遊什麼作文推薦

【篇一：海邊遊記】

第四中學八年級二班--孫佳俐

早就聽說海邊的景色美，這次，我們一家去海邊旅遊，讓我真正的領略了這美麗的景色！

來到海邊，放眼望去是一望無際的蔚藍色的海洋。環望四周，茫茫的一片海洋，天空飄着幾朵雲，大海的碧波時而泛起朵朵漣漪。海天一色，滄海茫茫，看着潮起又潮落，我和媽媽一起聆聽着浪花拍打着海岸的聲音。沙灘上的人不是很多，這使得這片金黃的沙灘多了一份寧靜，少了一份喧囂。小朋友們在岸上追逐嬉戲，玩得可開心啦，早已把平時的煩惱拋到了九霄雲外。海邊的風不大，我和弟弟妹妹一起躍過一塊又一塊礁石，盡情地領略着腳底板走在礁石上的感覺。

走在沙灘上，我感覺自己好像已經忘記了從前的那些不愉快的事，只剩下了對大海的讚美，讚美大海的寬廣和無私，和對大海油然而生的敬佩之情。

岸上有很多賣着工藝品的人，他們賣的，有貝殼做成的大小不一的螺號，有各式各樣的風鈴。我看中了其中的一個用白色的小貝殼做成的風鈴，拽着爸爸的袖子要他給我買，爸爸同意了，我高興極了！現在那個風鈴還掛在我房間的天花板上呢。

大海的確是一個美麗、能讓人放鬆的地方，你也不妨去海邊玩玩，放鬆放鬆心情！

【篇二：黃驊港遊記】

第四中學八二班張洺渝

那是幾年前，我們一家去黃驊港海邊遊玩。一到海邊，妹妹還以爲是有沙灘的那種，其實只是近海罷了。

按照地圖的指示，我們到達了那裏。那裏人比較多，但並不擠。入口處，我們就看見了，修剪成一條船模樣的植物，但是假的。我們再往前看，就能看到平臺，欄杆，站臺，各種船等！

我們在平臺上向下看，遠處似海，似乎是棕色中帶着黑色和藍色，總之是渾濁的。遠處應該更藍些。還有幾艘貨船停靠在岸邊，近處下面是泥地，時不時有幾隻螃蟹爬來爬去，或鑽到泥下面吐泡泡，十分有趣。

後來我們坐船到海上轉了一圈，我和爸爸坐在外面，看着翻卷的浪花，感到一陣暈眩和害怕。回到船內了，可能是因爲暈船的厲害吧，畢竟船比車晃的更厲害，他們給我們發了救生衣，以至於當時我自己亂想，畢竟是第一次坐船。

上下船很刺激。因爲我們要一條船，一條船的爬到我們那條船，所以中間會有縫隙，我就怕腳下一滑掉下去，還是爸爸媽媽把我拉過去的。

後來吃過午飯，我們準備回家，回家前還買了一些紀念品，其實就是一個海螺上粘了一個笛子，如今笛子已經吹不響了，但一看到他就會想起那次經歷！

其他地方的又是怎樣的呢？我真想盡快學會游泳，以後到清澈的海邊遊玩！

【篇三：京娘湖遊記】

第四中學八年級（2）班張碩

在去年的五一勞動節期間，我們一家和我的同學一家一起去了京娘湖旅行。因爲擔心五一堵車。我們提前了好幾個小時就出發了。在經過五個小時的路程之後，我們終於達到了目的地。

在這裏我們看到了關於京娘湖的傳說。在五代十國期間，趙匡胤曾經出遊過，恰好碰上了被強盜搶劫來到京娘兄妹。便出手相救。問過了京孃的住址時候，竟不遠千里送京娘回家。在路上。京娘向趙匡胤表達愛慕之情，卻被趙匡胤婉言拒絕了。京娘爲了證明趙匡胤的清白。竟投湖自盡。趙匡胤當上宋太祖之後。便把這裏封爲京娘湖。

到達了京娘湖之後，爸爸才告訴我們，我們此行重在爬山而不再看湖。到了山腳下。我向上望去，想看看山有多高。卻因樹木繁茂看不到頭。我們便開始爬山了。

一開始我們都不知山的高大，慢慢的一步步向前走去。因爲當時並不接近中午又有樹木繁茂，我們並不覺得炎熱。做了一陣之後，我們便開始休息，喝了點水之後便按續向前走。但走了一段時間後，我們便開始疲勞了。長時間的爬山讓我們有點力不從心。繼續向上走去，我們便幾乎精疲力盡。

但我們沒有放棄。我們幾個孩子的精力旺盛。便自己向前走去。到了山上之後，我們便真正感受到了會當凌絕頂，一覽衆山小的感覺。向下望去我們竟看不到底。這山上的樹木可以遮住我們的眼睛。在山上游玩了幾個項目之後，我們便向山下走去。

愉快的五一就這麼過去了。我們也感受到了旅行的快樂。我們都開始盼望着下一次五一。希望在下一個勞動節還能再來這麼一次美好的旅行。

【篇四：上海野生動物園】

第四中學八（2）班高莉媛

去年暑假，我和家人去了上海野生動物園，見識了一下野生動物的日常生活。

走進大門，映入眼簾的是鳥類的樂園。剛開始，你可以看到很多深紅和粉紅的火烈鳥在水池旁散步、嬉戲。接着向前走，路上還可以看見各種各樣的鸚鵡停在兩邊，好奇的看着遊人。

向前走了一段路後，我和家人坐了一種投喂車，去近距離接觸平常只能在電視上看見的兇禽猛獸、中大型食草動物。又去了一個投喂點去喂袋鼠，還可以近距離撫摸，感覺很是稀奇。

投喂完畢，再走向附近的湖邊，我們坐在遊船上，一邊觀賞，一邊投喂湖中的黑天鵝，又逗弄了一下小島上的金絲猴。

而接下來，纔是絕對的重頭戲。

經過一個小型遊樂場，我們去了一個特殊景點：觀看老虎撲食。只見幾隻橘紅色的斑斕猛虎臥在由玻璃牆阻隔的一塊水池旁，但當工作人員把幾塊肉吊在它們上方時，它們立刻流露王者的威嚴，身手敏捷地撲向那些肉。時而躥起、時而撲擊，將百獸之王的氣勢展現的淋漓盡致，讓觀衆一遍遍感慨它們的力量和大自然的神奇。

自然創造了種類繁多的野生動物，也創造了人類。自然用自己的力量創造了我們，同樣，我們也要保護自然。沒有自然，也就沒有人類。

保護自然，就是保護我們自己。

【篇五：遊抱犢寨】

第四中學八年級二班張瀟夢

一炎熱夏日有幸遊名山古寨--抱犢寨。

迎着微風，伴着那火熱的太陽，我們來到了位於石家莊鹿泉區，國家4A級旅遊景區--抱犢寨。抱犢寨大門頂映入眼簾，一種豪情油然而生，三個大字，蒼勁有力。使人想進入一探究竟。

腳下的柏油馬路平坦光滑，陽光將它烤得熾熱。即使穿着鞋也能感受那彷彿到了極點的溫度。這條火焰之路的兩旁種着一些月季樹，還有挺拔的松樹，下面則是一些叫不上名來的小花朵。

這條路我們大約走了有五分鐘。左側是一個高高的樓房，上面寫着“遊客服務中心”我們向右轉進入景區。旁邊有很多賣水和遮陽帽的商店。我問了一下價格，都比平常貴出的兩倍。我們向前走着，忽然間兩顆相依的大樹映入眼簾，上面掛滿了一些紅布條寫着許多人的願望。

我邁上臺階，開始爬山了。楊柳依依，微風習習，這個夏天的炎熱一下子就消散了。大約爬了有30多分鐘。我們已經疲憊了。

其實抱犢寨是有滑道的，我們一開始本打算坐的。可是非常不幸的是，那一天並沒有開放。所以只好步行了。

40分鐘後，我們來到了全國最大的大山門頂--南天門。聽旁邊的遊客說進入南天門還要帶走2268個臺階。我深呼了一口氣，飛快的向南天門跑去了。

到的時候我已經大汗淋漓，豆大的汗珠不斷地從額頭上流下來，落在地上，滴答滴答的響。但這一切都是值得的。

站在巍峨南山門旁向遠處眺望。整座大山連綿起伏，鬱鬱蔥蔥。藍天白雲相依。這時我多想變成一隻鳥，有一雙輕盈的翅膀，在其中自由的翱翔，一睹這風采無邊的大疆。

想起漢淮陰侯韓信，背水一戰的英勇身影。騎着馬，乘着風。在歷史上寫下了輝煌的篇章。這裏亦是張三丰涉足之福地。

慢慢長路伴隨着無邊的美景。但最讓我驚歎的是地下石雕500羅漢堂。那裏面的羅漢像讓人眼花繚亂，精細的雕刻，羅漢像栩栩如生，活靈活現。人們對古代勞動人民的智慧和高超的技藝讚不絕口。

下山後，我們全身都溼透了，在樹下找了一個陰涼地歇息了一會兒。一個身穿白衣的中年婦女拿着幾瓶水向這裏走來。將水遞給身旁的一位遊客說：“一定渴了吧！這是我們剛搬運來的水，這個水不貴，不像這景區裏賣得，來一瓶吧。”那位遊客也確實渴了，就拿出了錢買了一瓶。

接着她又向我們走來了，我說：“我想買一瓶，能用微信嗎？”她說沒有這個這設施。我確實渴了，可手中已經沒有錢了。她猶豫了一下。接着說：“你嘴都乾裂了，滿身都是汗，一定累壞了吧，又沒帶水，這樣吧，送你一瓶。”我趕緊說了一聲謝謝！她對我微微一笑。

那瓶水十分甘甜，滋潤了我的心。

抱犢寨，景如畫，人如詩。一切即爲美。

【篇六：春遊西湖】

八年級二班謝欣桐

‘欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。’因蘇軾一句詩，對西湖產生濃烈的嚮往之情。所以，於2018年的春季，隨父母去遊西湖、賞美景、品韻味。

我們並沒有組團旅行，一家人自駕遊。在一路上走走停停，看到沿途的美麗風景，便下車拍照，盡力留住美好瞬間。單反相機的咔咔聲，伴隨着我們的旅行，媽媽的身影出現在每一道風景之中。而旁邊的大客車就不一樣了，像離弦之箭一樣，只顧飛快的行駛，路上顛顛簸簸，美景一閃而過，真讓人不自覺地心疼和惋惜。其實他們並不會比我們早到些許，因爲在一輛車中，即使不停不歇，速度飛快，也會因遊客的數量之多而慢下來。

在欣賞沿途美景後，我對西湖更多了一絲期待、一絲興奮。‘輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。’初見西湖，天上飄下霏霏細雨，立刻被它空靈和神祕所震撼。一葉小舟慢慢划向我們，在江南獨有的雨景之中，只覺眼前的西湖在淺淺的笑，如歌如夢、似有若無。

登上小舟，慢慢來到湖中島，島中湖的‘三潭印月’。一開始，看到一元人民幣後的美麗圖案，便對這個美妙的地方產生濃烈興趣。如今見得真身，準備的高談闊論卻變得默默無言。三潭印月屬於西湖十景之一，故有‘小瀛洲’之稱。登上這個特色的水上公園，四面竹樹環合，鳥鳴不斷，水激波浪，一齊奏響一首震撼人心的交響樂。

走在湖邊，只是靜靜地行走，不着痕跡、不動聲響。看潺潺細水流過，腦中的記憶也隨着起伏。突然閃現一絲念想，趕忙捕捉。想到了很久以前看過的《白蛇傳》。也因一場雨，一把雨傘，男女主角美麗的邂逅。在千萬年間，不緊不慢，就在這美麗的西湖再次相遇。而後，其悲慘的愛情故事，不禁爲西湖染上一絲悲傷、淒涼。這一汪明淨的湖水，大概是女主角的眼淚在慢慢流淌，至今仍川流不息。

再往前走，看到了雷峯塔的遺址，看到那著名的斷橋，只聽父親重重的一聲嘆息，連一路上多言多語的媽媽也在這時閉口，我的心不禁下沉一分，自覺地變得嚴肅認真。

當邁上斷橋時，悲傷的氣氛愈演愈烈。我本人覺得，斷橋不僅僅是一個地理名詞，更是一番悲苦的表現。似乎美不再適合它，或許悲合適不過。

此次遊西湖，沒有來時一路上那麼期待和興奮，但還是被美麗的景色深深震撼。走到最後，竟不覺有些悲傷。如煙如雨的江南，如夢如幻的西湖，如絲如縷的春風，終會產生一個個美好而又有些悽苦的故事，會一代代地延續下去。