我永遠記得她作文

我的同桌，我永遠記得她。因爲她太善變了。比如，我比她優秀，或是老師表揚了我，她都會生氣。但時間不會很長，轉過頭去，我們又“和好如初”了。

有一次，我把她弄不開心了，她說這一年都不會原諒我。我沒有理她，只當她沒說，就和同學出去玩遊戲，當時我們玩的是真人版的“貓和老鼠”遊戲，我們玩得非常開心，但很累。她看見我們玩得這麼開心，終於忍不住跑了過來，小聲對我說：“我……我能跟你……你們一起玩……玩嗎？”我立刻說：“可以，這是我提議玩的，你想玩就來吧！”沒想到遊戲剛結束。她就對我說：“我原涼你了。”真沒想到，只因一個遊戲，她的氣都全消了。

還有一次，因爲老師誇我比她回答問題要積極，我坐下的時候，她竟然因爲這個是事，又“舊病復發”。她嘟起小嘴咕噥道：“我這一輩子都不原諒你了。”這樣的話我聽得太多了，所以根本就不在乎。但我還是想試探一下她說的是真還是假。怎麼試探呢？對了，我採用了A計劃——作業停助。今天，語文課上要聽寫十、十一、十二、十三、十四、十五課的詞語。詞語很多很多，錯一個字要抄五十遍，我猜她錯得不少，一會肯定要求助我。果不其然，她真求我抄了。爲了讓她長記性，故意讓她多次求我。第一次求我，我沒有同意；第二次求我，我搖了搖頭；事不過三，直到第三次，她幾乎要哭起來的時候，我憋了她一樣，勉強答應了。果不其然，她說的“假話”，還沒等我抄完，她就對着我耳朵說：“我原諒你了。”

而今，我根本就不在意她生不生氣了。因爲我是我。我對任何同學都是友善的。