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我的自畫像400字男生四年級作文例子

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【篇一:我的“自畫像”】

我的自畫像400字男生四年級作文

餘威毅

楊鵬老師,您好。我有一雙水靈靈的眼睛,有着一簇一簇的頭髮,加上櫻桃小嘴,身材苗條的我就是餘威毅。

我整體都要用“較快”一詞來表示了。我較快地寫作文,較快地吃飯,較快地跑步,還有較快地看書。不過由於太快了,導致些什麼的時候寫的字都比較潦草。

我的愛好是看書和運動,平時寫完作業的時候就會去看書。我會打開有趣的故事和想象力的大門,幻想自己走入書中和丁凱樂一起踢足球,和老麥小野獸們一起上小野獸學堂,和米小圈一起寫作文,和米克一起去世界各地尋寶……

運動是我的強項,什麼籃球、足球、乒乓球、羽毛球我都會玩。俗話說“生命在於運動"。所以體育課自由活動的時候,我喜歡跑步,酷愛散跑,在筆直的操場上跑出自己的節奏,踏出自己的力量,那健美的肌肉爲我收縮舒張,展現出最好的一面。運動是一種享受,我享受他的力量,享受它的炫彩。

不過我還有一個缺點一一膽小。記得上一次去春遊的時候,我和小柯、小翔一起玩了古堡探險。首先我要坐一隻船,裏面有水,像河一樣。接着我看到了仙境一般的畫面。我還以爲不可怕呢,但是突然出現了一些小恐龍,到了後面我們就個個膽戰驚心,瑟瑟發抖了。因爲後面全是鬼和鬼叫,加上大蜘蛛、幽靈屍體等東西,嚇得我半天回不過神來。

這就是我一個愛看書和愛運動又膽小的小男孩。楊鵬老師,您認識我了嗎?

【篇二:我的“自畫像”】

何俊哲

楊鵬老師你好!我是海城一小四(1)班的何俊哲,請允許讓我介紹一下自己的外貌:我有一頭烏黑亮麗的黑髮,而這下面有個我的特點,眉間的——痣。您看!這裏有一雙“若隱若現”的黑寶石眼,遠處看便發現一位胖小孩眼裏似乎出現一閃一閃的星星。

別人性格挺正常的,可我卻,沒錯我的性格很怪。我遇到熟人時呀!那可別提多麼外向了,無話不說、打打鬧鬧等,就像一隻餓狼發現一隻又一隻雞般。可遇到外人,我的嘴被冰凍住了似的一句話也不說,甚至連坐近也不敢。看吧,這就是我,一個怪的不行了的男孩——何俊哲。

說起愛好呀!那便是玩了。一下課,我便不顧一切地跑向走廊裏了,時而玩一二三木頭人,“一二三木頭人”“一二三木頭人,”每次都是我喊的,否則數的人老是輸;時而玩狼人殺,而我老是贏,他們玩了一次便都走,說我太強了;時而石頭剪刀布,這就不一樣了,每次都輸了,他們好像都串通過了,我下定決心一定要“打敗”他們……這便是我的愛好,不過不只有我愛玩吧!

我的特點是什麼?那就是彈卡林巴了。剛開始發下卡林巴我一點不會,要加油努力。於是我開始努力,拿出後便心平氣和彈。幾天才一首,不過現在彈着的好不厲害呢!我可以閉上眼彈一大段,連學一首歌也只要10分鐘。不對,9分鐘了。總之一首一首被我彈會了。這是我的特長——彈卡林巴。

這就是我——一位胖胖、性格古怪、貪玩、特長是會彈卡林巴的小男孩。楊鵬老師您認識我了嗎?

【篇三:我的“自畫像”】

塗浩軒

楊鵬老師您好,我是四(1)班的塗浩軒。我的個頭不高但很壯,就像一隻小不點熊。

楊鵬老師,別看我這樣,但我的力氣從來不比個兒小。還記得那次,我和我的同學一起撕名牌,有個不自量力的對手跑來挑釁我,我的怒氣猛的一升,我就立刻如同一隻飢餓的老虎一般猛撲倒他的身上,把他摁倒在地,用力一撕,差一點兒他的衣服就被我給撕爛了。現在他的那件衣服已經鬆垮垮的了,如今一想到他那一件可憐巴巴的衣服還真有一點兒對不住那件可憐的衣服呢!

我還有一個特長:摺紙。我一開始接觸摺紙時覺得摺紙很神奇,可以讓一張簡簡單單的方形的小紙片折成一個玩具,乃至成爲一個藝術品。直到後來我才知道這一變來之不易。因此,摺紙也成爲我的愛好,我把我的大量時間都用在了練習摺紙上。漸漸的我會的摺紙也越來越多,現在我會用一張紙折一個:火箭、狐狸嘴、手錶……用一張紙折一對:小青蛙、兩隻飛鏢;用六張紙折:吹氣陀螺;用八張紙折:打飛鏢;十二張紙折:收縮球。慢慢的摺紙也成了我的一大強項。

楊鵬老師我再告訴您一個祕密,我有一個壞朋友“粗心”,不知道它曾給我了多少麻煩。還記得那次我在考試時,我把六抄成了九,讓我和一百分說了再見,不!不對,是再也不見,我一定要和這個壞朋友也說一聲:“再見!”

這就是我,活波、力大、很會摺紙,但又有點馬虎的塗浩軒。楊鵬老師您記住我了嗎?

【篇四:我的“自畫像”】

周栩浩

一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭髮,加上我的耳朵、身體和鼻子、嘴巴,構成了我。楊鵬老師,我就是周栩浩。

楊鵬老師,我很擅長數學。從第一次數學考試開始,我的成績就一直很好,所以每一次考試成績出來後,我幾乎都會被數學老師表揚。下課時,經常會有同學來問我數學題目,他們想了半天都想不出來的數學題目,我稍微靈機一動就想出來了。我的同學們問完我題目,還會說一句:“周栩浩,你真是個數學學霸。”上課時,老師問了一道較難的題目,就有很多同學百思不得齊解:他們有的在問同桌、同學,有的在翻書找答案,有的在位置上裝作寫答案,實際在等老師告訴答案。可是我基本上想一下就知道答案了。我媽媽見數學對於我來說如此簡單,就給我報了個較難的數學補習班,可是在那兒我也通常是滿分。楊鵬老師,我就是我的優點——擅長數學。

楊鵬老師,說完我的優點,再說說我的缺點吧!我最大的缺點是粗心,不過我越來越討厭粗心了,它常常使我在老師、家長面前出醜。有一次,在數學考試時,我因爲粗心,把六抄成了九,就因爲我粗心把一數學抄錯了,這整道題目都錯了,足足扣了七分。試卷發下來後,老師狠狠地批評了我,爸爸媽媽責備了我,我自己也非常的傷心。我想:我要是沒有粗心,該多好啊!這樣我就不會被老師批評,也不會被爸爸媽媽責備。楊鵬老師,這就是我的缺點——粗心,不過我已經決定和粗心絕交了。

楊鵬老師,這就是我——擅長數學,又有點粗心的周栩浩。

【篇五:我的“自畫像”】

林心偉

我長得非常有特點:我又小又硬,再加一個小個子,還有一顆痣,看起來弱得都禁不起那海風吹,所以我的爸爸總愛叫我“小烏龜”。

哎!但我這“小烏龜”就給所有認識我的人帶來了驚訝!我會唱歌,而且得過一等獎。我們的合唱團還走到區裏,最後艱難地走到市裏!我的對手都非常的高大,總是自信滿滿地看着我,但結果往往讓他們意想不到,因爲我的爆發力和感情都非常到位,所以大家都因爲我感到驚訝!楊鵬老師,您對我有一絲絲驚訝嗎?

我喜歡想象,用歌聲唱出春天的綠樹小草、夏天的荷塘月色、秋天的滿山紅葉、動態的冰雪娃娃。我的畫技不是很好,但它也是我的愛好,更是是美妙的想象。我每天都想象着有一支神筆,那是因爲我想給貧困山區的孩子們畫一條平整的道路,把一片貧瘠的土地變成萬畝良田,再給孩子們畫上美麗的新衣裳,最後再畫一個漂亮的學校,讓他們快樂的上學,幸福的生活。楊鵬老師,您有這樣的想象嗎?

但是我有個形影不離的“朋友”——馬虎,但我越來越不喜歡它了,因爲它害得我讓老師哭笑不得,同學們也笑話了我。在數學課上,老師讓我們列豎式,老師發現就我一個人連抄都抄錯。馬虎!我永遠都不想理你!

楊鵬老師,您記住我了嗎?一個愛想象、有點馬虎的林心偉。您真得記住我了嗎?

【篇六:我的“自畫像”】

林昭儒

親愛的楊鵬老師您好!我想問您認識我嗎?您知道我長什麼樣嗎?如果不知道那就聽我講講吧!

我是來自海城一小四一班的林昭儒,我長着一頭烏黑的頭髮。一雙強而又力的手臂,身上還藏着人人羨慕的6塊腹肌,我很喜歡體育,這就是我——林昭儒。

楊鵬老師我要跟你說,我還有一個本領,那就是打乒乓球。我那雙強而有力的手臂揮舞起球拍更是得心應手。記得有一次,我在面對一位對手時,他一個發球過來,我直接側身,用了吃奶的力氣把球打了回去。沒想到,他不但連球都看不到,而且他原地一動不動,像一位反應極慢的老爺爺來打球。到最後估計誰都能猜到是我贏了。

其實我不僅打乒乓球打的好,跑步也跑得很快。記得去年的八百米長跑,裁判員槍聲一響,我腳底下像踩着一匹戰馬似的幫我飛跑。可是當我快到終點時,從喉嚨裏彷彿又一座噴發的火山,喉嚨裏熱的發燙,熱的發紅,可最後還是得了第6名。但是我一跑完同學就像一羣羣螞蟻擁上來,有的對我說:“林昭儒,你太棒了。”我的同學則拿起礦泉水給我喝,還有的同學向我投來羨慕的眼光。

楊鵬老師,你知道嗎,我還有一位好朋友叫“細心”。記得有次英文考試,試卷上有許多的“坑”可是我是一個都沒有掉下去,反而有許多同學因看題不仔細而錯了,這是我覺得有細心這個朋友很好。

這就是我——活潑、可愛、積極好學的林昭儒。

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