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科學小實驗作文例文

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你知道嗎?紙杯要燃燒需達到數百攝氏度的燃點,紙杯裝了水在蠟燭上加熱,從火焰上得來的熱量全部被水吸收了,沒有達到紙杯的燃點。因此紙杯沒有燃燒,而水卻沸騰了。想知道我怎麼知道這麼多嗎?那麼就來和我們一塊兒做實驗吧!

科學小實驗

準備材料:一個紙杯,一些水,一支蠟燭,一個打火機。首先吳老師往紙杯裏倒些水,再用火力十足的打火機點燃蠟燭,然後把紙杯放在蠟燭熾熱的火苗上面。剛開始,水是涼的,過了一小會兒,吳老師試着把手指插進水裏:“嗯,感覺稍微有點溫度了。”大概又過了十秒,吳老師又試了試水溫:“有點兒燙了呢!”大家都用期盼不已的眼神看着吳老師,盼望着有什麼奇蹟發生。又過了一小會兒,她再次把手伸進水裏,這次可不得了了,她的手剛碰到水面就猛地縮了回來,只見她一直不停地吹着手指。吳老師呀!您可別再試了,再試您的手會燙出泡的!

有同學自告奮勇地說:“老師,我也想試一試!”吳老師就把他叫了上來,同學們都目不轉睛地盯着他,他不慌不忙地把手伸進了杯內。上一秒還信心百倍,下一秒就已經亂蹦亂跳了,同學們都爭先恐後地想試一試,結果一個個都垂頭喪氣地走下了講臺。

其中彭顯然最誇張,他剛把手插進去,還不到五秒鐘就把手從水中抽了出來並且“啊啊啊……”地亂叫,吳老師哭笑不得:“彭顯然!你這是在‘鬼哭狼嚎’嗎?”大家聽了吳老師的“開心果”話,都捧腹大笑起來。

我也忍不住舉起了手,吳老師叫到了我。我興高采烈地走上了講臺,同學們都屏氣凝神地盯着我,我心裏就像有一隻小兔子在活蹦亂跳,真是“十五個吊桶——七上八下”呀!我把手慢慢地插進了杯底一試,什麼嘛!一點都不燙嗎!我感覺那些人應該是在裝模作樣。好吧!那我也就演一下吧!(不要告訴別人呦!)我假裝很痛的樣子,不停地吸着手指,愁眉不展地回到了座位上……

哦!這真的是太“受罪”了!

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