秋天的味道作文例子推薦

上課時，老師笑盈盈地說：“我們來玩傳話吧。”同學們心裏好像有一匹匹小馬在奔跑着，尤其是我，像一隻躍出水面的魚一樣。遊戲規則是，老師傳給第一個同學，依次傳下去，一個同學和一個同學說話的時候，不能讓旁邊的同學聽見，最後一個同學把聽到的說出來。

遊戲開始的時候，老師馬上就要傳話，我是第一個，緊張極了，心裏像有隻小兔子一樣蹦來跳去。老師俯下身，把兩隻手敞開，擋着我耳邊悄悄地說：“司馬遷給我寫了封信，學問學問，要學要問，不學不問，沒有學問。”我記憶力不是特別好，一緊張，卡了，要老師把最後一句再說一遍。老師又耐心地悄悄說了一遍：“不學不問，沒有學問。”我想，這句話與我設想的沒有關係，於是傳給第二個同學：“司馬遷寫了封信，學問學問，不學就問。”見第二位同學點點頭，我蹦跳着走開了。

突然，第二位同學苦喪着臉，說：“噝，老師，我忘記了。”老師微笑着說：“那你自己想辦法吧。”於是，他和第三位同學嘀嘀咕咕說了幾句，回來問問我：“是不是不學則問？”

我一聽就急了，對他說：“哎呀，當然不是，是不學就問。”

接下來有趣了，第四個說了一秒就跑過來，第七個回來說：“我傳給下一個是西馬風門風馬風。”

最後一個大聲講：“好像是：西馬風門風馬風。”哈哈哈哈……大家咯咯的笑話他，我呵呵地笑了起來。

老師突然說：“有請第一位。”我眨眨眼說：“我傳給第二個同學是，司馬遷寫了封信，學問學問，不學就問。”大家又一次嘻嘻哈哈地大笑起來，而我臉紅得像一個大蘋果，一聲不吭。

下課後，有些同學來責怪我。唉！誰叫我傳錯了話呢？玩了這個遊戲後，我明白了道理，學問學問，要學要問，不學不問，沒有學問；還有，別人說話的時候要認真傾聽。