大自然中的啓示作文

【解剖油菜花】

杭州省府路小學四（1）班從梓祺

上課鈴聲剛響完，科學老師走進教室，告訴我們：“今天，我們要解剖油菜花，請三號器材員上臺領取工具。”我們組的器材員商閏昊上臺把鑷子和油菜花領了下來。記錄員陳卓妍拿出作業本，我——操作員則躍躍欲試。

班裏有一點亂，許多人像蒼蠅一樣，嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲：“安靜！”全班馬上安靜下來。老師說道：“今天的任務是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用鑷子的時候要注意安全。”

開始實驗了。我拿起鑷子，用它夾住花瓣的中心，往外一扯，花瓣便飄下來了。我對剩下的四片花瓣也如法炮製，然後把這四片花瓣擺放整齊，便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報告：“一共有四片花瓣，全部是呈愛心形的，尖端朝中間。”

解剖完花瓣，我又開始解剖起花蕊來。沒想到花蕊是和莖連在一起的，很難分離。我不得不緊張起來，心中琢磨着：“哪兒有缺口呢？”可想了半天也不記得花蕊哪裏最細，於是，我就去請教老師。老師看了看，和顏悅色地對我說：“你要仔細觀察，不能空想啊！”我聽了便依囑觀察，後來發現在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊與莖的連接處最細。我心中靈機一動：原來從莖與蕊的連接口上下手！我大喜，然後夾住子房往桌上按，用力按了好幾次，最後用手把花蕊拔了下來。

解剖油菜花時不僅要分析，還要研究，否則就很難完成。大概做其他事，也是這樣吧！

【油菜花觀察記】

杭州省府路小學四（1）班鄭陸心昀

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”春天到了，春姑娘帶着樸素、淡雅的油菜花來了。

田野裏滿目都是開得正豔的油菜花，一簇接一簇，讓人目不暇接。淡黃色的花朵微微下垂，帶着淡淡的清香，就像一個個害羞的小姑娘。勤勞的小蜜蜂圍着油菜花一邊翩翩起舞，一邊嗡嗡歡唱，久久不肯離去。是什麼如此地吸引它們呢？

我忍不住湊上前去一探究竟。一株油菜花上整齊有序地開着數十朵黃花，有的含苞吐萼，有的半開半合，有的縱情怒放。我輕輕地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心，4片黃綠色萼片緊緊包裹着4片對稱的黃色花瓣，原來這就是十字花科啊。掰開萼片和花瓣，裏面的花蕊便露了出來。花蕊分爲兩種，短的是雄蕊，長的是雌蕊，共有7根。6根雄蕊圍繞着1根雌蕊，散發出極淡極淡的幽香。小蜜蜂最喜歡的莫過於雄蕊上的花粉了。

油菜花的花期不長，只有一個月左右的時間。一般三月開花，清明後就結籽了。

我喜歡樸素、淡雅的油菜花。

【解剖油菜花】

省府路小學四（1）班羅億宸

上科學課的前一天，科學老師讓我們明天帶一束油菜花來。咦？幹嘛要帶油菜花來呢？我們懷着好奇心回到了家。

第二天科學課上，陳老師神神祕祕對我們說：“想知道你們今天帶油菜花來要做什麼嗎？”“想！”我們異口同聲地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道動物和人體可以解剖，卻從沒見過植物也可以解剖。我仔細地觀察了一下花瓣，黃燦燦的，漂亮極了！可是它卻薄得如同一張紙一般。這麼漂亮的花卻隨隨便便地被解剖掉，太可惜了！我有些下不了手可是看同學們都已經動手了，我也只好開始實驗了！

我先大體地看了一下整個花朵的樣子，油菜花一共有4片花瓣，呈十字形排列，中間的花蕊彎曲着湊在一起，彷彿在說着悄悄話。我拿起鑷子小心翼翼地輕輕鉗出花瓣、萼片、花蕊，接着又小心翼翼地放回桌上，像是在雕一盤蘿蔔絲雕成的花一般仔細。功夫不負有心人，油菜花終於被我完整地解剖下來啦！一共有4個花瓣、4個萼片、6片雄蕊和一個圓柱形的雌蕊。老師還告訴我們，如果沒有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一個或幾個部分的花都叫不完全花。只有雄蕊沒有雌蕊或只有雌蕊沒有雄蕊的花叫單性花。當雌蕊沾上雄蕊的華藥後就會結果子……原來植物也像我們人一樣可以繁殖後代啊！

今天的收穫可真不少啊！原來科學課是這麼得妙趣橫生呀！