臨摹一幅畫作文

畫畫，就像是兩隻手在鋼琴上靈活地跳躍，能用無聲的語言表現有聲的世界，它能讓我低沉的心情變得活躍起來，所以，我還是很喜歡畫畫的，在我的課餘生活中，畫畫佔着舉足輕重的地位。

今天我要臨摹的這幅畫來自一本神祕的書，當然現在對我而言已經不再神祕，因爲我已讀了數遍了。書名叫《像自由一樣美麗》，書裏選了幾十個猶太孩子的畫作和詩。我所臨摹的就是其中的第十二幅畫《有着架子牀的房間》，作者是一位快滿十歲的小女孩，她叫埃麗卡·陶西戈娃。

埃麗卡被德國人抓進了猶太人集中營，無法想象，對於一個不滿十歲的小女孩來說，在監獄裏生活是多麼可怕的事，她一定想逃出去，又急又怕，不知所措。後來在逃出無望的情況下，小女孩安靜下來了，在敵人的監視下，她竟然用撿來的一些破舊的紙畫了很多美妙的畫，真是奇蹟啊！

剛看到這幅畫時，我發現畫裏的東西簡單得不能再簡單，一張牀，一瓶花，一盤果實，一隻蜜蜂，僅此而已，畫如此簡單的畫，對我而言應該易如反掌啊！可又仔細一想，老師爲什麼要讓我們畫這樣簡單的畫呢，肯定是別有用意吧？細細觀察畫面許久之後，我才發現畫紙邊緣參差不齊，中間還有斷接的痕跡，畫紙顏色也灰暗無比……

瞬時，我的思緒回到了小女孩畫畫時的那個時代，小女孩在畫裏反映的是她的生活狀況啊，在集中營裏，她睡的架子牀又小又擠，每天又冷又餓，時不時還要捱打捱罵，她討厭、痛恨這樣的生活，她渴望得到快樂，得到幸福，渴望獲得自由。所以她想用筆把她心裏的想法告訴所有的人，於是，她把那張架子牀畫在遠遠的地方，彷彿要把她痛苦的生活遠遠地推開。她多麼希望吃上一盤美美的食物，在鮮花蜜蜂的簇擁下，幸福快樂地活着呀。所以在畫中她把這些東西畫在了最醒目的位置，並畫得大大的，似乎在告訴所有人，這纔是她想要的生活。

理解了畫意，明白了老師的用意，我畫起畫來，自然就得心應手了，好像是要代替埃麗卡·陶西戈娃去完成她的心願。先找來一張顏色比較暗的白紙，還有意把它揉皺了，還有意撕了一下畫紙邊緣，想留下點破舊的跡象，紙選好之後，我開始作畫了，首先我在畫紙的上半部分畫架子牀，也許是跟小女孩有同感吧，我下意識地把那張牀畫得又小又窄，牀邊的人也畫得彎腰駝背，恨不得讓這架子牀馬上消失纔好，不到一分鐘我就畫完了架子牀。

接下來我就用心地畫那瓶花，那瓶裝滿小女孩美好願望的花瓶，儘管花瓣不多，花瓶也不算漂亮，我卻用了很久很久才畫好，因爲那是小女孩載滿希望和幸福的花瓶，我想讓小女孩永遠都沉浸在這幸福之中，隨後我還小心翼翼地在花瓶上畫了一顆紅紅的桃心，那是小女孩當時最美的心願啊！心情好時自然又想到了食物，於是我又在花瓶旁邊畫了滿滿一盤果實，肯定是埃麗卡愛吃的，她在幻想中幸福地吃了個夠。我帶着美好的祝福慢慢地勾畫着下面部分的每一樣東西，彷彿看到了小女孩在朝我幸福地微笑。

畫裏的景物畫完了，我在左下方寫上了作者的名字：埃麗卡·陶西戈娃，右下方還附上了我自己的名字。最後該塗色了，上半部分是小女孩現實中擁有的東西，是小女孩不想要的生活，所以我把它塗得灰暗一些，希望這種苦日子儘快遠離開小女孩。下半部分是小女孩渴望得到的生活，所以我把它的顏色塗得儘可能地亮一些，希望這種好日子永遠罩着小女孩，讓她過着美好一點的生活。

畫完成了，我看着自己臨摹的畫，心裏有點沾沾自喜，既是爲我，更多是爲小女孩。以前我畫過很多的畫，但從沒像今天這樣帶着這種心情畫過，我心裏默默爲小女孩祈福！願她能永遠幸福快樂！

我明白了：畫畫不光是要用筆去畫，更要用心去畫，這樣纔會把畫真正畫好。