鼻子的遊戲作文

上課鈴聲響了，老師面帶微笑地走進教室，說：“今天，我們來玩畫鼻子的遊戲。”一聽到這個消息，教室裏立刻沸騰起來，大家歡呼雀躍，許多人躍躍欲試。老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像後，我默默地比劃着尋找規律。

老師把桌子挪移了一下，便請了“小樑”，只見他熟門熟路地繞來繞去，一副胸有成竹的模樣。他走到黑板旁，努力摸索着臉的位置，終於摸到了，可正要用粉筆畫時，教室裏又熱鬧起來。“左左左！”也有些同學故意唱反調。他愣了愣，最終堅持了自己的想法。畫完，大家都發出嘖嘖的讚歎聲，他連忙揭下紅領巾，他的鼻子正好畫在臉的正中央，只是畫小了點。

第二個上場的就是我，一蒙上紅領巾，我的世界馬上變得漆黑一片，心裏忐忑不安。我小心翼翼地用手當探路棒，緩緩地向前走。我來到黑板前，教室裏亂得像一鍋粥。我沉着冷靜，對同學們的吵鬧聲充耳不聞，面不改色心不跳地擡起手，把鼻子畫了上去。一畫好，我馬上摘下紅領巾，一看，欣喜若狂！不偏不倚，正好畫在了臉中間。

輪到“小張”上場了，他來到黑板前，卻被我們的吵鬧聲迷惑住了，東走走西走走，彷彿整個世界都亂套了，等到老師開始倒計時，他才一狠心，隨便畫了一個，大家鬨堂大笑。一看，原本應該在臉上的鼻子不翼而飛，飛到了黑板的另一個角落去了。大家見了，有的笑得趴到地上，有的笑彎了腰，有的捂着肚子，連聲叫疼……

這節課真的太有趣了！我們還藉此體驗了一回盲人的生活，意識到擁有光明是多麼美好的一件事！