風度作文摘抄參看

夕陽籠罩下，橘黃的光透過樹葉間的縫隙，在天地之間，洇出了一幅金燦燦的油畫。我獨自坐在樹下的藤椅上，享受着陽光的溫暖，欣賞着那大大小小的光暈。隨意的翻着相冊，暢遊於回憶之中……

信手一翻，一張照片映入我的眼簾。照片中的男子風度翩翩，靜坐與古箏前，傾心彈奏。耳畔似乎響起他那悠揚的琴聲，帶我回到過去。

初識他也是巧遇。那是在杏花微雨的季節裏，我獨自徘徊於路上。無意四顧，一風度翩翩的背影吸引了我。我驚訝於他身上的那種氣質，非一般男子所有，有些熟悉，但又是說不出來的一種感覺，印象深刻。

第二次相遇是在古箏課上，他是我們的新古箏老師，又給我留下了深刻的印象。一般老師自我介紹都會說，她姓什麼叫什麼？希望我們和她接一起下來的學習過程中友好相處……但他卻與衆不同。徑直走到古箏前，緩緩坐下。四指觸摸琴絃，開始了他的演奏。琴聲動起來時，如一股清流，在山澗流淌，滋潤坦率而美麗的小花，不知疲倦的一路歌着。琴聲慢下來時，如空谷幽蘭。讓人覺得清幽而不清寂，高雅而不高傲。箏聲緊，如急雨敲階，箏聲緩，如細雨撫桐……我被迷住了，彈奏何時結束，我都不知道。知道她的背影移動。此時的我，終於明白爲什麼他身上有那種讓我熟悉卻又說不出來的氣質。那種風度，是因爲彈古箏才具有的。我喜歡這種風度。

於是，從他的第一堂課開始，我就沒有一堂課缺席，練習古箏也比以前認真，彈奏古箏的技藝也越來越好。

還記得那一次，我們學習曲子《戰颱風》，他先彈奏了一遍給我們聽，問我們聽了之後的感受。我說我聽到了颱風的來勢洶洶，他告訴我這首曲子不僅表現颱風的兇猛，爲表現出了人們的意志堅定和頑強，以及風雨以後彩虹出現時的欣慰……

不僅如此，是他讓我懂得學習要有興趣，要持之以恆，堅持不懈；是他讓我懂得要助人爲樂，待人寬容；是他讓我懂得做人要有風度……

後來，他離開了，但他的風度依然就在我的記憶中，不會逝去！

金燦燦的陽光撒在照片上，顯得他更加風度翩翩！