教室裏來了兩個小客人作文400字（精選3篇）

篇一：教室裏來了兩個小客人作文400字

今天一上課，老師笑眯眯地走了進來，跟往常不同，她手裏拿了一個大袋子和一個玻璃缸。

這可把我的好奇心勾出來了，這節課一定有意思。

老師把袋子打開，拿出兩隻螃蟹，說這是我請來的兩個小客人。哈哈哈，大家全笑了。

兩隻大螃蟹非常威武，寬大的身子，背上有深褐色的硬殼。像個大鐵鍋，周邊呈鋸齒狀，保護它們不受傷害，叫它們“背鍋俠”真是名副其實啊！

前面一對堅實有力的大螯，不停揮舞着，象似向我們挑戰！除此之外還有八隻細長的腿，支持它們爬來爬去。

螃蟹的眼睛小小的，長在頭頂上，象小燈泡，十分傲慢！

螃蟹的肚子如果是鈴鐺狀的就是公螃蟹，是圓蓋子的，就是母螃蟹！

它們還進行了才藝表演呢！

第一個節目：翻跟頭。老師把它們肚子朝上放在桌上，剛一鬆手，它們啪地一聲，用力一挺就翻了過來。我們全都拍手，驚笑起來。

第二個節目：“橫行霸道”

老師又把它們放在桌上，它們揮動着大鉗子，嘴裏吐着泡泡，瞪着發亮的小眼睛，頗有將軍風範！

回家我也要買幾隻螃蟹，好好觀察，看看它們還有啥其他的本領！

這兩個小客人，讓我們的課堂充滿歡聲笑語，給我們帶來了無窮的樂趣！

篇二：教室裏來了兩個小客人作文400字

一上課，覃老師便拿出了一個玻璃缸，裏面有一個袋子，袋子里居然裝着兩隻大螃蟹！原來，大螃蟹就是我們這節課的“客人”。這節課啊，我們觀察大螃蟹。

這隻大螃蟹真威武。它揹着一個堅硬的棕褐色外殼，像一口大鐵鍋。原來，它是名副其實的“背鍋俠”呀。它的邊緣是鋸齒狀的，在危險時刻可以保護自己。它還有兩個大螯，像兩把大剪刀。它揮舞着大螯，彷彿在向我們耀武揚威。四對大長腿分佈在身體兩側。它的肚子是白色的，如果想要分辨公母，學問就在於此處了。呈鈴鐺形的是公蟹，呈圓蓋形的是母蟹。它的頭頂上頂着長眼珠。難道它生氣了嗎？否則，它怎麼會把眼珠子瞪出來了呢？

“客人”開始表演了，首先表演的是翻跟頭。老師把它肚子朝上放在地板上，剛一鬆手，只見它身子一挺，“叭”的一聲便翻了回去。第二個才藝是“橫行霸道”。老師把它放在地板上，它立刻揮舞着鉗子快速橫着走。接下來是“吐泡泡”“武林對決”……同學們都被它的表演吸引了，到下課時還意猶未盡。

今天的“客人”給我們帶來了無窮的樂趣。

篇三：教室裏來了兩個小客人作文400字

上課時，覃老師帶來了一個玻璃缸，裏面有一個紅袋子，袋子裏裝着我們的“客人”——大螃蟹。

這隻螃蟹真威武，揹着堅硬的棕褐色外殼，像一口大鐵鍋，原來它是名副其實的“背鍋俠”。它的邊緣是鋸齒狀的，可以擊退敵人，保護自己。它還有一對大螯，像兩把剪刀。它揮舞着鉗子，彷彿在向我們耀武揚威。四對大長腳，分佈在身體兩側。它們的肚子是白花花的，如果肚子是鈴鐺狀，那就是公蟹；如果是圓蓋子，那就是母蟹。螃蟹的眼睛長在頭頂上，難道它生氣了，否則它怎麼會把眼珠瞪出來呢？

“客人”開始表演才藝了，第一個節目是翻跟頭。老師把它肚子朝上放在地上，剛一鬆手，只見它身子一挺，腰一用力，“叭”一聲，便翻了過來。第二個節目“橫行霸道”，老師把它放在地上，它揮舞着鉗子快速橫着跑了起來，接下來它還表演了“吐泡泡”“武林對決”等節目，樣子頗像是大將軍呢！

今天的客人給我們帶來了無窮的快樂。