我的自畫像四年級作文600字男生優秀（精選20篇）

篇一：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

我算是個默默無聞的人，當你看見一個人在圖書館提着一個袋子，從書櫃把書拿出來，翻一翻之後又放回去，挑了老半天，書袋裏也只有一本書。別懷疑了，那人就是我！

我比較白，我媽說我小時候比白雪公主還白，但長大之後就越來越黑了。我留着劉海，眼睛比較小，嘴巴溼潤的時候就好像塗了口紅。在我的左臉有兩顆黑芝麻似的黑痣，十分顯眼，真希望它們能消失啊！

我是個馬虎鬼，做題的時候總是細心大意，會錯一些非常簡單的題。這不，又被老爸吼了。“過來！”我小心翼翼地走了過去，走到跟前，屏住氣，動都不敢動一下，實則心中像是活蹦亂跳的兔子似的，心跳得飛快。老爸見我不說話，又吼道：“7米2釐米比7。2米小嗎？啊！”我趕緊撇了一眼我的習題，哎，又是粗心大意惹的禍，這毛病得改改了，哎。但嘴上還是用討好的語氣說：“知道了，爸爸，我會改的。”爸爸嘆了口氣：“真是拿你沒辦法。”我笑了笑，拿起習題乖乖地回房間改正去了。

我喜歡畫畫，我從大班就開始學了，一直學到現在，已經是素描四級了。星期五晚上的時候，我會去學畫畫，我會自己選一個四級素描的臨摹畫。坐在椅子上就開始畫，一會兒要站起來，站在遠的地方，觀察臨摹畫，一會兒用久了的鉛筆得換另外一支鉛筆。坐在椅子上就開始畫，遇不會的，可以問老師，但老師會先讓我們自己站在遠處觀察臨摹畫，觀察不會的地方，記住之後再回去繼續畫。畫素描可以定爲3個步驟，定結構，修改，上色。不同步驟要用不同色號的鉛筆，經常用錯還會被老師罵，嚴重的還會爆粗口。但我很少喊過累，因爲我喜歡畫畫。

“看過”我的“自畫像”後，你應該對我有了更多的瞭解吧！這就是我啊，一個馬馬虎虎的我，一個真實的我。

篇二：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

我叫胡簡寧，名字是我老媽起的，據老媽說我的名字是她此生最得意之作。來源於諸葛亮的一句詩，不過那句據說很有名的詩是什麼來着，我早已記不清了。不過我真的沒覺得我的名字好聽到哪裏去。“簡寧”聽起來好像“眼睛”似的，所以小夥伴們給我起了個綽號叫“小眼睛”。看吧，這都是老媽惹的禍，於是我給自己改了個名字叫“小檸檬”，怎麼樣，還不錯吧！酸酸甜甜就是我喲！

我個兒不高，渾身上下也沒幾斤肉。老媽說我是挑食的緣故。可我就是不喜歡吃飯，不過我決定以後一定要改掉這個壞毛病，吃得胖胖的

長得壯壯的。我的腦袋小小的，不過我覺得我的小腦袋還挺聰明的，我背詩可快了。我還長着一張紅紅的小嘴巴，我在外面不太愛說話，不過在家的時候我的小嘴巴似乎沒聽過，老媽總是不停的喊“閉嘴！閉嘴！”可我爲什麼要閉嘴呢？嘴不就是用來說話的嗎？我還有一大特點，那就是我每天都穿校服，因爲老媽給我定了四身校服，媽媽給的說法是“好洗！”哎！我什麼時候才能穿上別樣的新衣服呢！

我現在上小學三年級，我還是數學課代表呢。所有我一定要好好學習，才能成爲大家學習的榜樣。不過我有一個致命的缺點，那就是粗心

因爲這個毛病，所有在考試時，我的“第一名”

好多時候都被別人搶走。比如在這次升三年級的考試中，我把近義詞都寫成了反義詞。“六分啊！”“我的第一名啊！”又怕被王本軒搶走了。爲此老媽沒少批判我，我也想改啊！可總是不自覺地犯錯，唉！每次犯錯後我都會拍着自己的小腦袋後悔不已啊！

篇三：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

我叫BZ，是四1班的學生，今年9歲了。我長得虎頭虎腦，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛。我喜歡說話，嘴巴動個不停。我還愛笑，講話時眉飛色舞，眉毛就像隨風飄動的兩片柳葉。別看我個子小，但我有一個強大的大腦。

暑假的一天，媽媽把兩冊高思數學擺在我面前，語重心長地說：“兒子！國家實行雙減政策，很多輔導機構都關門了。你就在家裏自學吧！”我聽了連連點頭，心想：這有什麼難的？看看我的本領吧。於是，我把書翻到了第一講，很快就看懂了例題，掌握了知識要領，後面的習題也迎刃而解。我堅持每週自學一講，已經學完了高思數學的上冊。媽媽告訴我，學習就是要多思考，自學能力伴隨我們終生。

我不但愛動腦，自學能力強；記憶力還特別好。無論古詩還是英語單詞，甚至課文我很快就能背出來。另外我愛看書，特別是歷史書。記憶力好的我能記住各個朝代的歷史事件和歷史人物。有時，我將這些歷史知識用於平時的語文學習中，特別是對於一些古詩詞的理解大有幫助。

有一次，我吟誦南宋詩人林升所寫的《題臨安邸》。通過課外閱讀，我知道宋朝經歷了“靖康之恥”。宋徽宗的兒子趙構倖免於難，在南京應天府繼承大宋皇位，史稱南宋，都城從汴州遷到臨安，也就是現在的杭州。林升在詩中寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州”。這首詩短短四句，濃縮了一座城市的美，濃縮了一個時代的痛；既寫出了當時杭州的特點，也寫出了當時南宋的處境。

當然我還有一些不足：上課有時愛插嘴，不會整理東西，到處亂放。我下定決心要克服這些缺點。

這就是我，一個愛說愛笑，小個子、大腦袋的男孩！

篇四：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

大家好，我叫XXX，下面我就來介紹介紹我自己。

帥氣可愛的我

一對珍珠似的的眼睛，戴着一副藍眼鏡；耳朵像兩個大元寶；一張能說會道的嘴巴，一笑起來門牙都露出來了。這，就是我。

“休眠火山”

我的性格比較古怪，就像一座休眠火山，平時我都處於休眠狀態——一副老實的樣子；可是，一旦我的怒火達到了上線，就會像岩漿一樣噴涌而出，誰敢這時候來惹我，我絕對對他不客氣！

小博士

我的學習成績很好，每次考試都名列前茅。我的聽寫也經常兩顆星，我的聽寫複習方法是：早上交完作業就開始認真複習，該背的就找同學背，難寫的字自己動手寫一寫。我的考試複習方法是：上課認真聽講，積極完成作業，回家認真複習。我用這種方法還得到過“翰林學士”的稱號呢！

另外，我對英語、科學和數學都很感興趣。每天早上聽英語，經常做科學實驗，還喜歡研究奧數題。

竇老師對我的評價很高，她希望能當我的媽媽，因爲我很懂事。

抓娃娃能手

我很喜歡抓娃娃，我甚至總結了抓娃娃三要素：快、準、狠。每次抓娃娃我都能抓到好幾個，家裏的娃娃有一半是我抓的（另一半是爸爸抓的）。

小馬虎

人不可能沒有缺點，我最大的缺點就是馬虎。我可不喜歡馬虎，因爲它會誤事，影響成績。有一次數學考試，回到家我就跟媽媽拍着胸脯表示：“這次我一定能考100分！”媽媽聽了，眉開眼笑，立刻做了一盤我愛吃的雞米花。

可試卷發下來我傻眼了，我竟因爲少看了一個條件而被扣了六分。媽媽看到這張卷子，差點兒把它給撕了。

這就是我，一個帥氣可愛、性格古怪、學習成績不錯，愛抓娃娃還有點馬虎的我！你們喜歡我嗎？

篇五：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

四（8）班童奕銘

我是個皮膚很白，上課的不愛發言，做事認真的小男孩。

我一頭的捲髮，很密，很茂盛，像一叢草，額頭很飽滿，眼睛一個大一個小，右眼睛的下方有兩顆黑黑的痣，耳朵很大，下巴很尖。

我是數學課代表。每天早上到了收作業的時間，我就到7至11組去收作業本。7組的組長收好了作業，我從他的桌上抱起作業，然後去8、9、10、11小組，我把作業壘在一起，從教室走到教學處，把作業放到康老師的桌子上，跟康老師說：“今天有一個同學沒交作業，是xxx。”康老師說一聲好，我就開開心心地從教學處回班上。

我的愛好是打籃球。每週日我都去打籃球，爸爸叫我起牀，我就像老鼠似的溜下牀，十秒鐘穿好衣服，兩秒鐘洗好臉，五分鐘吃完早飯。爸爸說要走了，我提起昨天準備好的球包就出門。到了車庫，我鑽進後座催爸爸趕緊上車，我們一上車就出發，爸爸以99的時速行駛着。一路上我想着上次籃球教練教我們的變向。教練說：“變向的時候，要快，還要降低高度，下蹲。”終於到了，我兩步變爲一步衝進了籃球場，和小朋友一起做熱身，我做得很認真。教練說這節課是比賽課，我們分好隊，二話不說，直接開始。我打得很入迷，兩分鐘就兩個三步上籃領先對手四分。下課了，爸爸來接我，我懇求說：“再玩一個小時，就一個小時。”爸爸無奈，只好說：“我定了去美國的機票，你再打的話，你就別去了！”我信以爲真，只好心不甘情不願地跟爸爸離開。後來，我才知道他是哄我的，哼！

這就是我，一個捲髮、負責，愛打籃球的小男孩。快來和我交朋友吧！

篇六：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

四（8）班劉陽

一雙炯炯有神的大眼睛，散發出渴求知識的光芒；一頭烏黑亮麗的頭髮，運動中根根直衝雲天。微笑時，臉頰上露出兩個小酒窩；生氣時，腦門上顯現一個王字。這就是我——帥氣聰慧的劉陽。

我愛好書法，寫字在班裏算得上爐火純青。有一次，老師選人寫出版社贈書的標籤，首先就點了我。就連班裏水平拔尖的學霸李俊馳，也曾屈尊向我請教書法方面的技巧。

我有一位老朋友——粗心。它經常粘着我，使得我每次考試失利，在大家面前擡不起頭，讓老師和父母哭笑不得。在語文考試中，我將“指揮”，拼寫成“智慧”；將“無限風光”的“光”寫成了“花”。吃夠苦頭以後，我決定與粗心絕交。每做完一道題，我都認真檢查。粗心終於無計可施。

我有一個愛好——打乒乓球。每天一到乒乓球館，就覺得天大的壓力瞬間化解了。我的乒乓球水平只是初出茅廬，對於五、六年級學長，我幾乎沒有任何機會贏下比賽。不過我並不悲觀泄氣，因爲我有一個特點——勤奮。曾經在球隊裏，我一直墊底。因爲比同級同學的練球時間整整少一年。我下定決心後，經歷了一個暑假每天三個小時的魔鬼訓練，我的球技突飛猛進，一下技冠羣雄。我爲乒乓球做出了許多犧牲：忍痛拋棄足球，流淚放下吉他，甚至暫停了我最愛的跆拳道，將課餘全部精力投入乒乓球。苦心人，天不負。在最近的南小乒乓球爭霸賽中，我拿到了四年級男子組單打第四名。

讓我們交個朋友吧！書法很棒，有點馬虎，卻又酷愛打乒乓球的劉陽期待着您真摯的友誼。

篇七：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

我叫顧瀚辰，“瀚”是“浩瀚”的“瀚”，“辰”是“星辰”的“辰”。爸爸媽媽希望我擁有的知識像宇宙一樣廣闊，知道的奇聞趣事像星星一樣多。

我個兒不高，微微有點胖，兩條粗粗的眉毛猶如是畫上去的。我的鼻子大大的、高高的，下面還有一顆黑色的痣。媽媽常說我這顆痣可不是一般的痣，有這樣一顆痣的人是有口福的。

這不，上週末，媽媽煮了我喜歡吃的毛豆炒麪筋。菜剛上桌，還沒等涼下來，我這個小饞貓就被香味吸引過來了。看着盆裏那翡翠般的毛豆、肉嘟嘟的麪筋，我不禁猛嚥了幾口口水。就在媽媽轉身去廚房的瞬間，我神不知鬼不覺地走過去，順手拿起一雙筷子，夾起麪筋和毛豆，塞進嘴裏。毛豆的清香脆滑，麪筋的香糯勁道，讓我陶醉其中。也不知一口吃了幾粒毛豆和幾片面筋，我一邊吃一邊不停地讚歎：“好吃！好吃！”等老媽再次從廚房出來時，盆裏已經只剩下屈指可數的毛豆和幾片指甲蓋那麼大的麪筋了。我真是名副其實的小吃貨啊！

別看我平時大大咧咧，愛玩愛鬧，但我也有安靜的時候。我一有時間就會看書。吃飯前看書，睡覺前看書，就連上廁所時也會捧着一本書。媽媽總說我是個小書蟲。一次週末，我看《皮皮魯》入了迷，媽媽喊我下樓吃飯，叫了我好幾次，我都沒聽見。見我紋絲不動，媽媽氣沖沖地上樓，推開房門，生氣地吼道：“叫你這麼多聲，你沒聽見嗎？”眼看媽媽要大發雷霆，我只得放下書，戀戀不捨地下了樓。

假日裏，我還喜歡畫畫、彈鋼琴、游泳……

這就是我，一個愛好廣泛、活潑可愛的我。

篇八：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

武昊陽

我叫武昊陽，是一個脾氣有些火爆，愛音樂的男孩兒。在我標準的瓜子臉上鑲嵌着一雙閃亮小眼睛，一個翹皮的小鼻子。一雙“招風大耳”守護在小臉的兩旁。我很瘦，像一個旗杆子一樣。有同學笑話我，說我就像蒲公英一樣親，如果颳大風，一定會把我吹到世界各地。

我的容貌還勉強說還可以。我的頭髮又密又黑，黑頭髮的“腰板兒”很直，用手把頭髮按下後，它立刻就像一個刺蝟一樣又直了起來。不管去哪裏，大人們都愛摸摸我的頭，不由自主的說：“這孩子頭髮太好了，將來一定有骨氣。”

我有許多的興趣愛好，其中我最喜歡的一個就是彈電子琴。有一次我參加一個比賽，在上臺的時候，我心裏就像打起小鼓一樣，“咚、咚、咚……”敲個不停。上了臺，我深吸一口氣，坐在椅子演奏起來，本來信心滿滿的我，到最後感覺完全亂套了。每按下一個音符，就感覺臺下的人正在用異樣的眼光看着我。我心想這可不行，我可是電子琴“小王子”呀！我重新調整呼吸，閉上眼睛彈了起來，心裏想：“用心彈吧，小子。不要管臺下的人在如何評論我彈的好壞”。終於我“彈”過了這道“鬼門關”，臺下突然響起一陣熱烈的掌聲，最後我居然贏得了冠軍。

我的性格有些火爆，同學們都說我是“吃火藥”長大的。一點就“爆”。聽了這話，氣的我都要吐血了，狠狠地把同學瞪了一眼。心裏想着再也不和他玩了。還有我戴眼鏡，有的同學就說我是“小四眼”，不用說你們也猜到了，我又把那個同學開始了一場“脣槍舌戰”。但是事後，我認爲我的同學不應該人身攻擊，我也不應該亂髮脾氣。

這就是我，一個帥氣、喜歡彈電子琴，還有點“小火爆”的小男孩兒，很希望和大家做朋友。

篇九：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

于謙益

我叫于謙益。話說“謙受益，滿招損”，取名謙益，父母希望我能謙虛而受益無窮。

一張白淨的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，溫和而快樂；一個挺直的鼻子加上一張靈活的大嘴，那就是我了，一個虎頭虎腦的男生。我朗誦不錯，這張靈活的大嘴功不可沒。當然這與我認真仔細地練習，還有老師精心地指導密不可子”的美名。

我雖然有一張靈活的嘴，可是我卻是班裏的“小烏龜”，因爲我有一雙遲鈍的手。每次寫作業我總分。我的嘴還是個吃貨，幾乎每天都光盤，這成就了我“光盤小王是不緊不慢的，這可急壞了老師和父母，常常遭到他們的數落。每一次我都想痛改前非，可是做着做着就不知不覺慢了下來。有一次午間作業，我先寫語文作業，過了好久才寫好。爲了趕時間，我決定快速訂正數學作業。可是被一道題難住了，我冥思苦想都沒想出來，陷入了沉思。不經意了看了一下鍾，不由得大吃一驚，我竟然想了20分鐘。啊，我還有好多作業呢！我便捨棄了數學的訂正作業，奮筆疾書地寫其它作業。可是我的努力太遲了，還是留下來補了作業，爲此錯過了一班公交車。於是我痛定思痛，一定要改正這缺點。經過一個學期的努力，現在好多了。我知道，這還需要長期的堅持，習慣成自然。請你一定要相信，過不了多久，你會看到一個不一樣的我。

我還有點粗心，有時帶在身邊的東西莫名其妙的不翼而飛，所以哥哥每次都要提醒我。可是我還是沒解決這個問題。

這就是我，一個有着靈活的嘴，遲鈍的手還有點粗心的我。

篇十：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

我，今年10歲。是一個活潑開朗，陽光自信的男孩。有一頭烏黑髮亮的頭髮，有着一雙非常靈敏的耳朵，只要一有任何動靜都逃不過我的耳朵。我戴着一副黑色邊框眼鏡，身材略顯瘦，因此媽媽經常叫我“金絲猴”。我愛好學習也喜次一切運動，平時我也會下象棋，開發一下的智力，我的性格很溫並且還樂於助人。

我一向追求完美，只要看見什麼不完美的東西，我就會心煩意亂。比如：有一次我正在寫作業的時候，突然看見我的筆上面有一點污漬，我就想盡一切辦法弄乾淨，又是摳又是洗，又是搓，又是擦，弄了好一會才弄乾淨，我的心情也就舒暢多了。

此外我還非常喜歡運動。有一次在學校，老師告訴我們要舉行接力比賽，我興奮不已，準備大展身手。到了那一天，我是第一棒，我緊握接力棒，隨着老師一聲哨響，我如同離弦的箭一般“飛”了出去，瞬間超過旁邊的女同學，眼看我快要到終點時，可能因爲跑得太快沒剎住，接力棒一下子從手中滑落，女同學趁機反超了。那場比賽讓我懊惱不已，一直在責備自己。一方面又自己安慰自己：沒事，人生中都要經過無數次失敗纔會迎來成功。

我還非常喜歡看書，每當放假時，圖書館就成了我的主戰場，我喜歡在知識的海洋裏遨遊，我知道我所掌握的知識還遠遠不夠。如果知識是一片海，我的知識就如同海洋中的一滴水那樣渺小。我只有多讀書，才能在知識的海洋中直掛雲帆。我會買一本喜歡的書帶回家，因此我的書架上堆滿了各種課外書。

這就是我，一個獨一無二的我。我好學，我熱愛生活，我積極向上，你眼中的我又是怎麼樣的呢？

篇十一：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

尹浩宇

我是一個喜歡玩的小男生，睫毛比較長，有一雙水汪汪的大眼睛，高鼻樑，兩顆像兔子一樣的凸牙，吃西瓜可方便了。長長的頭髮，每次睡覺起牀，頭髮都豎起來，媽媽說是“獅王”。

我的膽子很大。有一次，我們家和表妹家去鬼屋，我假裝很害怕地對媽媽說：“媽媽，鬼屋一定很可怕吧？要不我們不去了。”表妹在一旁聽見了，一邊等我，一邊說：“表哥，你都四年級了，還怕鬼屋呢。你看我都不怕。”我心想：表妹，到時候你就知道什麼叫做怕了。我們進入了鬼屋，賜進去，就有一股涼氣撲來，緊接着，就是陰森恐怖的音樂和一陣一陣的鬼叫聲。表妹走在我旁邊，這時，表妹大喊：“啊！表哥，你打我幹什麼，人嚇人，會嚇死人的。”我裝作沒聽見。過了一會兒，我感覺有人拍了我一下，我轉過頭，看見了一個“女鬼”，臉上還有血。表妹一下子躲在我身後，我卻像木頭一樣一動不動。然後我走上去，跳起來摸了一下“血”，原來是顏料。我正準備對錶妹說的時候，她已經跑沒影了。我出去後，對錶妹說：“‘女鬼’身上的血是顏料，那些鬼都是假的。”而她卻被嚇得不輕。

雖然我喜歡踢球，但技術卻不怎麼樣。有一次，我帶着球跑到了對方的球門附近，射了一腳，球卻沒有進，第二球還出界了。隊友一球傳給我，我沒有接住，反倒被對方搶到了球。他們讓我守門，對方一腳射門，我伸手去接，但是沒接到，本來是可以接到的。雖然最後們贏了，但是卻沒有我的功勞。我以後一定會加強，多加訓練的。

這就是我，一位膽大，熱愛足球的小男生。不知道班主任林老師是否能記住我呢？

篇十二：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

看！鏡子裏幽默喜感的男孩兒就是我。頭髮烏黑髮亮，總是固執地豎在那兒，任憑你怎麼去調整都會硬邦邦地杵在那，不信的話你可以試試。臉蛋捏起來很有彈性，可看上去卻並不怎麼肥。眉毛最特別，一端下垂，一端翹起，像個躺着的“S”形，一副得瑟的樣子。底下的眼睛小的出奇，稍微一笑，就眯得比縫還細。

玩轉魔方時，一雙修長靈巧的手就派上用場了。我站在同學們面前，一邊給大家介紹：“拼魔方是有公式的，這需要記憶，一邊記憶，一邊摸索，再提高速度……”一邊快速地旋轉，心裏默唸着：左上、左左、右下……不到一分鐘，一個打亂的魔方就拼好了，同學們驚呼：“你是怎麼做到的？太厲害了！”我挑了挑“S”形的眉毛，得瑟地笑了。

我喜歡思考，玩任何遊戲都喜歡想策略。比如玩捕魚的時候，要不是跑得不快，我絕對是場場第一；又比如玩象棋時，我又總是能出其不意將對手一軍。要是數學練習中有哪道題難倒我了，就是花上幾個小時我也會不惜一切代價做出它。

我最大也最沒辦法的一個缺點就是心軟。譬如看電影時，要是看到煽情的部分，我總會忍不住流淚；又比如哪一次班長大人看中了我的東西，擺上一副可憐的表情：“萬萬，這個好漂亮哦，送給我好不好？求求你了——”這可是我纔買到的寶貝，我咬着牙，明明想說不行，可嘴就是不聽使喚：“拿去吧！下次可不能再奪人所愛！”可沒過一會兒，同桌又用同樣的方法要去了我的另一個“寶貝”。哎！我只能在心裏默默地唱着：我總是心太軟，心太軟……

這就是我，一個幽默、機靈、心太軟的男孩。

篇十三：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

老師，您好！我想贈你一幅我的“畫像”。

我有一對大耳朵。小時候，爸爸媽媽帶我去玩，每當我一出去，其他人都會被我的大耳朵所吸引目光。有些人會說：“你的耳朵真大。”爸爸媽媽笑而不語。還有人說：“耳朵大有福氣。”上了小學，同學們都喜歡叫我“大耳朵圖圖”。爲此，我小時候一直爲耳朵大而煩惱。

我不僅有一對大耳朵，還有一雙威武的眉毛。我的眉毛十分霸氣，鬼見了都要繞着走。同學們十分羨慕，他們又調皮地給我取了一個外號“土匪”！唉！太苦了。

我的相貌雖然引人注目，但最引人注目的還是我那獨的性格。

我大大咧咧，通常顯得很滑稽。從小到大，它一直陪伴着我。開學的第一天，我坐上椅子，一個沒坐穩，我摔了下去，其他人都被我逗笑了。到了下午，下起了暴雨，我走着又斜又滑的路，突然一輛車疾馳而過，害得我摔了一跤，我像坐滑滑梯一樣滑到了斜坡的盡頭。我的同學親眼目睹了這一切，他們滿臉驚訝而憋着笑看着我。到了第二天早上，他們還在那裏分享我的事蹟。

我還很“積極”。每當一上課，我就精神抖數，兩眼放光。只要老師您一提問，我連思考都顧不上，就舉起了手。別人的手舉得低低的，而我卻巴不得把整個身子站起來舉手，我一邊舉手，一邊小聲唸叨：“選我，選我！”老師您看了，可能會爲了班級紀律不得不選我。每次快午休了，所有人都睡意朦朧，只有我在孤身奮戰——積極搞小動作，哈哈。

大多數時候我都像只小猴子一樣，極其調皮，但只要拿起一本書，我就會全神貫注，絲毫不受外界影響，一看就是大半天，止也止不住那想閱讀的慾望。

老師，看完這幅“畫像”，您瞭解我了吧？這個積極陽光的男孩子。

篇十四：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

我們班來了一個新同學，我決定給他畫一幅我的“自畫像”。

我的頭髮長得很獨特。每次上完體育課，我的頭髮都會豎起來，如同一隻刺蝟。大概過了20分鐘，我的頭髮就開始倒下來，它們並不是往前倒，而是往後倒。我一進教室，同學們就哈哈大笑：“快看，我們班來了一隻恐龍。”我往後看，又往前看，什麼也沒看到。我走出教室，去廁所看了看鏡子，發現自己的頭髮像恐龍背上的刺。我才明白過來，同學們說的恐龍就是我呀。

我性格內向，見到陌生人很害怕。小時候，我每次去別人家，總會躲在媽媽和爸爸身後。要是忽然有人和我說話，我就感覺自己的心臟都要跳出來了。過了一會兒，我才努力和他們說話。見到熟人，我會大膽地和他們說話或者玩耍。

我喜歡研究馬達，常常看電腦視頻來學習繞馬達。週末的早上，我去小賣部買些馬達零件，然後揹着書包衝回家。我做馬達時非常認真，常常連水都忘記喝。

我還特別擅長游泳。有一次，我和堂哥一起去游泳。爸爸和小叔在岸邊看着。小叔讓我教堂哥游泳，我看了堂哥一眼，答應下來。我讓他跟我學習游泳的手勢，誰知他一進水裏就大聲叫喊起來。我連忙拿出游泳圈，遞給堂哥。他卻套上游泳圈，在水上睡覺。我悄悄從他身後出現，拖着他，慢慢將他帶到淺水區。在淺水區，我把游泳圈拿走了。堂哥頓時嚇壞了，他不停地用腳蹬水，手也在水裏划動起來。不知不覺，他就遊了幾米。堂哥高興得大聲叫道：“我會游泳了！”我看着堂哥，給他豎起大拇指。

這就是我的“自畫像”，你現在認識我了嗎？

篇十五：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

我，是一個帥氣的“學生黨”，有着跟土星一般美麗的棕黃色瞳孔的眼睛，一頭稀有少見的棕黑色自然捲發和一張桃花般粉嫩的小嘴，這些拼湊成了我——大名鼎鼎的黎煜航。

我非常會畫畫。記得有一次，我同學畫了一張動漫人物的，畫得還不錯，看樣子有幾分用心。我微笑着對他說：“嗯，畫得不錯。”可我剛說完，那同學就向一旁的同學滿臉虛榮地炫耀：“哈哈，咋樣？鑑賞師說不錯。”我的臉唰地一下子變黑了，隨手畫了一張草稿拿到那同學面前，雖說是草稿，卻也比他畫的好幾分。那同學臉上的虛榮一下消失，取而代之的是尷尬的表情與一旁同學的狂笑。忽然一個同學說：“你跟鑑賞師原來相差了數千米，哈哈哈。”說到這兒，細心的人就會發現，我不只是畫畫的好，還是同學公認的美術鑑賞師呢。

同時，我還是一個助人爲樂的“熱心腸”。有一次，我們正在上體育課，一羣同學在踢足球，眼看我方就要輸掉比賽，突然一個同學踢出了關鍵一球，局勢一下子扭轉，最終這支球隊贏了，大家歡呼雀躍着，卻沒發現剛剛的那個同學摔了。這時只有我看見了那同學，就立馬嚴肅地大叫：“有人摔了！”頓時，大家停止歡呼，有的人在呼叫，有的人在幫忙，還有的人在報告老師。結果大家來時，同學卻沒影兒了，原來是被我帶去醫務室了。回去後，老師誇獎了我一番，我不好意思地撓了撓頭。

不過我也有缺點——好奇心非常強。記得有一次，我朋友說要給我一個驚喜，就自己溜了。出於好奇，我偷偷跟了上去，發現朋友竟買了我求之不得的神仙美味——擼串兒。不過還是被我發現了，同學說看了就不驚喜了，我就不用送你了。說完就把它吃了，嗚嗚，下次就不跟着他了。

我就是大名鼎鼎的黎煜航，你認識我了嗎？

篇十六：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

陽光灑在籃球場上，微風陣陣，一個穿着橙色球服的小男孩兒正在球場上打籃球，只見他以迅雷不及掩耳之勢搶過籃球，三步上籃！瞧，他多麼酷啊！

他就是我，個子不算高，也不胖，皮膚蠟黃蠟黃的，刺蝟般的短髮，眉毛濃密，眼睛明亮，鼻子筆直，每天都穿運動服。

我的外號是“搶球大王”。有一次我們班進行籃球比賽，分完組後我們就開始比賽了。剛開始雙方不相上下，到最後只有三分鐘時，我們隊與對方相差一個球，大家都非常着急。這時球在對方手裏，於是我抓住時機，快速向正拿球的同學跑去，跑到後面趁其不備一巴掌拍了出去。搶到球后我一個轉身，再輕輕一拋，傳給了我的隊友。隊友接住球，再一跳，投球！進了，我們打成了平局。時間一分一秒地過去了，只有最後一分鐘了。於是我故技重施，又搶到了對方的球，爲我方得了一分。同學們歡呼着，對我豎起大拇指說：“多虧你搶到了那個球！”

我還有一個外號叫馬虎鬼。有一次，我們班進行計算比賽，當卷子發到我手中時，我定睛一看，全是加法，只有最後一排是乘除法，心想：這也太簡單了吧。老師說：“開始做題！”話音剛落，全班安靜下來，只能聽見唰唰的寫字聲，我也飛快地寫了起來。我做完後，連看都不看一眼就交了卷。最後成績發了下來，我只考了93。5分，看看卷子上一個個紅叉，我的心裏難受極了。都是因爲我馬虎才錯這麼多的。我心想：要是最後檢查一下就好了。我以後一定要改掉馬虎這個毛病。

這就是我，你們覺得我怎麼樣呢？

篇十七：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

說起自畫像，你們肯定以爲是把自己畫出來吧！哈哈！其實不是，我這次是寫出來的喲！

我叫黃晨滔，今年10歲。我有一頭黑得像巧克力顏色一樣的頭髮。兩隻像極了豬八戒的耳朵，兩顆黑珍珠似的眼睛上有兩道彎月似的眉毛。而且眼睫毛也特別長，至少與我家人比是這樣的。更重要的是我的腦袋大大的，圓圓的，就像一個大西瓜一樣，至於這一點我可以很好地證明。

有一次我和家人吃飯，沒有人說話。我感覺空氣很悶，便搶了話頭說：“我和老爸的頭型是不是很像啊？姐姐立刻接話說挺像的，我又說：“像不像西瓜呀？”姐姐輕聲說：“嗯……”爸爸媽媽因此而哭笑不得，假如你遇到了我，千萬別把我的頭當做西瓜咬一口啊。

我熱愛學習，但成績就不太穩定。比如說考試吧，努力點、認真點就能考A+。不努力，馬虎點吧，又掉下去了，像坐過山車啊！而做錯的題目，事後發現我全都會，只怪當時不夠認真審題，對這個事我也很苦惱。

而我的興趣愛好就有很多很多，確切點講就是三天三夜也講不完，比如什麼足球、籃球、跳繩、跑步……但我最喜歡的就是跑步和讀書了。你想想一個人奔跑着，是不是很快樂？因爲運動會讓人產生多巴胺，而多巴胺越多就會讓人越快樂。現在你知道我爲什麼喜歡跑步了吧？

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，雖然我不是十分清楚它的意思，但我能肯定的它是鼓勵我們讀書的話，因此我很喜歡讀書。因爲可以收穫很很多知識，還可以知道許多做人道理，正如杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書讀好了，寫的東西就很美妙，希望大家多多讀書。

這就是我的自畫像，一個機靈古怪、愛好廣泛的小男孩。

篇十八：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

一對細長的劍眉神采奕奕，一張瘦瘦的瓜子臉英姿颯爽——吾乃單昱哲也！這是我的“個人中心”：身高140cm，體重27。8kg，興趣：足球、羽毛球等。

你們知道我的外號嗎？那非“小書蟲”不可。每天放學回到家，第一件事換鞋，第二件事放下書包，第三件事就是三步並作兩步衝進房間，小心地從書架上抽出一本書，趴在牀上閱讀。讀書讓我有了許多朋友。在這兩平米的小牀上，我時而與福爾摩斯一起破奇案，時而和舒克貝塔一起打空戰，時而和好心眼巨人一起勇闖白宮……

“小書蟲”，聽起來好像很文靜的樣子，如果這樣想，那你就大錯特錯了。作爲一個運動boy，我可最喜歡踢足球了。每次上球場，我總是搶先將中鋒這個位置搶下。因爲如果我搶前鋒位置上前，百分之九十九點九九的概率會被對手直接K。O。當一箇中鋒的煩惱數不勝數。例如，對方一個大腳向球門時，我猝不及防，被天降正義的足球砸得身上青一塊，紫一塊；我方隊友實力太強，一直向對面球門壓，導致我根本沒有出場機會；對方來的突然，正當我還坐在地上休息時，對方卻直接從我身邊經過，弄的我是非常懊惱，卻無可奈何。

我不僅是一個運動boy，也是一名遊戲愛好者。自從三年級媽媽給我買了一把水彈槍後，我就被它給吸引了。只要我作業做完，那我一定會給小夥伴們打電話，組織一場“水彈大賽”。我還悟出了一個道理：千萬不要覺得你十分安全，因爲敵人很有可能一直在你身後，等你放鬆警惕時，衝出來一擊斃命。

這就是我，一個文靜，活潑，又愛玩遊戲的我！

篇十九：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

韋鑫磊

鏡子裏出現了一個小男孩：身子瘦瘦的，不算很高，一頭烏黑濃密的頭髮下有一雙炯炯有神的大眼睛，不算太高的鼻樑下有一張大大的嘴巴，嘴巴里還有倆排潔白的牙齒，不過這樣帥氣的顏值卻被一副眼鏡給遮掩住了一小塊地方。哎！真是可惜！這就是我，一個帥氣的四年級男生。

我知識面廣，這可是全班公認的。記得三年級的一節語文課上，老師提出了一個問題：“聞雞起舞是什麼意思？”教室裏頓時鴉雀無聲，沒人回答。老師正準備一個一個字地講解意思，希望有位同學回憶起來。然而，我沒有回憶，直接與老師完成了一次“神同步”，立刻說出了答案。在一陣熱烈的掌聲中，我的心裏像吃了蜜一樣甜。從此，我便成了班上的“高級知識分子”。

我不僅知識面廣，還熱愛學習，尤其是看書，看起來我就迷。什麼，你不信？還是讓我把一件事告訴你吧。有一天，我的父母在外面加班工作，我寫完作業後，趴到牀上，拿起那本《寶葫蘆的祕密》津津有味的讀起來。於是我就這麼讀啊，讀啊，差不多到了半夜，爸媽下夜班回來了，見我的房間裏還開着燈，就猜到我肯定在看書，於是，我媽使出了她的“必殺技”——“獅吼功”：“都幾點了，還不睡！明天早上沒精神上課怎麼辦？還有幾年就小升初考試啦？考不上重點初中就考不上重點高中，考不上重點高中就考不上重點大學……”媽媽也是毫不猶豫地給我訂了一套“唾液套餐”。沒辦法，我只好和書本“隔離”了，我依依不捨地合上書本開始睡覺。

我的優點多的很多，當然也有缺點。不過我今後一定要改正自己的缺點，做一個人見人愛的好孩子。

篇二十：我的自畫像四年級作文600字男生優秀

楊逸傑

黝黑的皮膚，不聽話的毛髮，溫順的綿羊性格，形成了一個陽光少年——我。

我是一隻溫順的黑綿羊，天生性格溫順。從不會因一些“小摔炮”砸毀我和朋友間的友誼，也正因如此，我的朋友多到爆炸，自然每天上學、放學路上不會落單。

成績雖不出衆，但老師們都認爲我是種子選手一個。數學老師誇我思維敏捷，是個可塑之才。音樂老師讚我歌聲悅耳動聽，是個音樂天才。語文老師覺得我太粗心、馬虎，便耐心地幫我拔去“雜草”。體育老師看我跳繩速度快，讓我衝雨花區前50。聽了這些“謬讚”，我都已經不知道自己是誰啦，看來，我也沒有想象中的那麼差勁啊！

但要提起我的缺點，那叫一個綠林起義，刺刀見紅。

缺點Boss——“馬虎”。記得有一次數學小考，一個題目上這麼寫：小數的末尾添上零或者去掉零小數的大小不變，這叫做……我漫不經心地看了一眼，填了“小數的大小”五個字，便做下題去了。結果，我被老師狠狠地教育了一頓。直到現在我還一直在吃這種“啞巴虧”呢！

缺點老二“健忘”。記得有一次，老師十萬叮囑了，要帶作業給他檢查，我嗯嗯應付了幾聲，就繼續看書去了。可是第二天上學，老師要我們拿出作業，我把書包拉鍊拉開，一瞅，嗯？沒帶？完了！不出我所料我還真被罰了，我總是那麼不長記性，好了傷疤忘了疼，害得自己天天被罰，真悲慘啊！

這就是我，一個優點夠夠，缺點依然夠夠的少年，我得趕緊“懸崖勒馬”，腳踏實地的做好每一件事，你們就拭目以待吧！