創作一首現代詩四年級（通用20篇）作文

篇一：創作一首現代詩四年級

堅定

李佳熹

那些事——

是永不漫滅的回憶：

勇敢的白衣天使，

無畏的社區工作者，

善良的志願者。

哪一次疫情裏，

沒有你們堅定的步伐？

篇二：創作一首現代詩四年級

變通

水，

很神奇。

它可以是日光照耀的透亮，

也可以是夕陽染過的橙黃。

它可以是潤物無聲的溫柔，

也可以是水滴石穿的剛強。

它可以是嚴寒凝成的堅冰，

也可以是灼熱所致的輕氣。

水的神奇，

取決於他所處的環境。

篇三：創作一首現代詩四年級

自然

何銘嶠

什麼是詩？誰知道？

蜜蜂不是詩，蜜蜂的勤勞纔是詩；

樹木不是詩，綠蔭纔是詩；

太陽不是詩，陽光纔是詩；

梅花不是詩，

梅花那不畏嚴寒的精神纔是詩；

月亮不是詩，

皎潔的月光纔是詩。

但什麼是詩？誰知道？

篇四：創作一首現代詩四年級

紅

黃浚哲

好像紅色的墨水瓶翻了，

一切都紅了。

刮的風是紅的，

下的雨是紅的，

陽光也是紅的。

所有的紅集中在一起，

重疊在一起，

靜靜地交叉在一起。

忽然一陣風，

好像教練在指揮，

所有的紅就跟着節拍

舞動在一起。

篇五：創作一首現代詩四年級

熊悅筎

在我的窗前，

有一棵銀杏，

彷彿抹上了金粉，

披了一身金黃。

細細的枝頭，

挺直的樹幹上，

片片黃扇舞動，

金黃的雲朵如夢。

在朦朧的霧氣中，

玉立着這棵銀杏，

在初生的朝霞裏，

閃動着耀眼的光芒。

銀杏的四周徜徉着

姍姍來遲的涼風，

它向金光閃閃的扇子，

又拂一絲金色的微風。

篇六：創作一首現代詩四年級

稻子

劉洋汝

老家的門前，

有一片田地。

秋天到了，

彷彿蓋上了金黃的地毯。

沉甸甸的稻子，

笑彎了腰，

串串金色稻穗，

頻頻向秋風點頭。

火熱的太陽下，

收稻人揮動鐮刀。

晶瑩的汗珠如雨，

開心的笑臉如花。

脫去外衣的稻穀，

成了粒粒飽滿的珍珠。

香噴噴的米飯，

凝聚着農夫的辛勞！

篇七：創作一首現代詩四年級

秋天

陳詩雯

這些事

是永不漫滅的回憶：

飛走的大雁，

飄落的樹葉，

金黃的田野。

秋天

秋天啊！

哪一縷陽沒有溫暖？

哪一絲風沒有送爽？

哪一片果園裏

沒有那濃郁的果香？

秋天

田野啊！

沙沙的細雨來了，

你們穿上了五彩衣；

習習的涼風來了，

葉兒追尋它的足跡。

篇八：創作一首現代詩四年級

路燈

[現]劉昊宇

路燈啊！路燈，

你就像生活中

奉獻的人們，

無論白天

或夜晚，

都站在

你的崗位上。

白天，

你看着人們

從你身邊經過；

夜晚，

不求任何回報，

努力工作。

無論

春夏秋冬。

路燈啊！

你雖然平凡，

但爲別人

忠誠地服務，

你的精神，

值得學習！

篇九：創作一首現代詩四年級

蠶豆苗

張恆晟

在春的來臨之際，

我種下一顆蠶豆。

希望它能和我的願望一起成長。

它萌發出一棵小苗，

在吸收溫暖的陽光。

它生長出一片嫩葉，

在喝着甘甜的雨露。

它每生長出一點莖，

我也就生長出一點希望。

我水遠相信，

總有一天，

希望會隨着苗，

開出燦爛的花，

結出美味的果，

變得更絢麗，

變得更誘人。

篇十：創作一首現代詩四年級

紅玫瑰

田佳佳

它有着深紅色的花瓣，

墨綠帶刺的根葉。

它站在餘暉下，

格外孤獨；

風給它披上外套，

可它只會呆呆地站着，

它可能在想：我的家人在哪？

它是愛的象徵，

它是美的港灣；

它溫柔、乖巧，

有着真誠的眼睛。

太陽出來了，

爲它指引道路，

它乘着蝴蝶列車，

來到了花園。

許多千奇百怪的花兒，

前來與她交朋友，

從此世上少了一朵，

孤獨的——紅玫瑰。

篇十一：創作一首現代詩四年級

校園

張軒睿

這校園——

是永不漫滅的記憶：

寬廣的操場，

明亮的教室，

同學的歡笑。

篇十二：創作一首現代詩四年級

雨後

凌若菡

在天晴了的時候，

該到校園中走走；

給雨潤過的校園，

一定是涼爽又溫柔；

吐露芬芳的花朵，

一下子更加嬌嫩；

粗壯的大樹也放下自己的高傲，

揮舞着綠掌爲花兒叫好，

小鳥唱起動聽的歌曲。

篇十三：創作一首現代詩四年級

小草

[現]王歆淼

小草，小草，

你哪都有，

我們很熟悉，

就像家人。

小草啊！小草，

你爲大自然

增添了色彩

做了貢獻

我們也要呵護你

讓你更鮮豔

夏天時，

你估計快要熱死了，

我們來給你灑水、

降溫……

篇十四：創作一首現代詩四年級

秋

[現]陳海川

秋，

你

悄悄地

走來。

金黃的

葉子

向我揮手，

爲我

鋪成了地毯，

彷彿在

迎接我。

來到秋的

海洋中，

我

沉醉了，

秋

也被我打動。

我

在秋中

閒遊，

秋

在我眼中

停留。

篇十五：創作一首現代詩四年級

校園

雷鵬

那些事——

是永不磨滅的記憶，

下課的鈴聲，

同學的歡笑，

老師的教誨。

篇十六：創作一首現代詩四年級

童年

[現]王梓猛

這些事——

是快樂的

回憶：

熱鬧的

籃球場，

清澈的

小河，

夥伴們的

笑臉……

篇十七：創作一首現代詩四年級

雨後天晴

方子約

天晴了，

要去花圃走走，

花圃前的泥路，

給雨滴過，

柔軟又清涼。

雨給小草們洗了個痛快的澡，

又給花兒們噴上了香水，

不再忸怩的含羞草，

學着擡起頭，

露出它青澀的微笑。

天晴了，

烏雲把自己刷白了，

給大地戴上了明媚的帽子。

篇十八：創作一首現代詩四年級

四季

盧炫奇

春天的早晨，

怎樣的可愛呢？

和煦的春風，

飄揚的柳條，

嫩綠的青草。

夏天的早晨，

怎樣的可愛呢？

濃密的樹蔭，

清幽的荷花，

猛烈的風暴。

秋天的早晨，

怎樣的可愛呢？

溫柔的秋風，

飄香的水果，

金黃的水稻。

冬天的早晨，

怎樣的可愛呢？

漫天的雪飄，

綻透的梅花，

幽深的小道。

篇十九：創作一首現代詩四年級

水面

[現]王麗童

它好似一位畫家，

繪畫着周圍的一切。

風在水面寫詩，

它會回答，

似乎很滿意。

即便人們有時忘記，

但還會常來，

因爲它給魚兒一個家。

水變黑了，

它無能爲力。

當人們讓它回來時，

它不再吟詩繪畫，

許是累了。

篇二十：創作一首現代詩四年級

雨後天晴時

楊佳卿

雨天晴時，

你該去花園走一走：

在雨中洗過澡的泥土，

一定會散發出芳香。

那朵玫瑰，

抖落身上的雨珠；

高傲地擡起頭。

那一枝桃花，

也換上了一身粉紅。

調皮的雨珠把樹葉當作滑滑梯，

從第一片樹葉，

滑倒最後一片。

那蝶兒，

扇動着它那五彩斑斕的翅膀，

翩翩起舞。

太陽出來了，

它與水蒸氣成了好朋友，

留下一座七彩的橋。