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編寫詩歌四年級下冊(推薦15篇)作文

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篇一:編寫詩歌四年級下冊

編寫詩歌四年級下冊(推薦15篇)作文

《造人》

彭羽樂

明天我回到老家

一下車我就要跑到小溪邊

摘下一段柳條

沾上一點溼軟的泥土

也來感受一下

女媧造人的快樂

篇二:編寫詩歌四年級下冊

雨後小道

吳函瑧

雨後的小道,

上面的落葉已經被雨水打溼了,

像一艘艘無助的小船,

被雨衝透了。

樹根下的野花,

比之前更豔了,

樹根下的野草,

比之前更綠了。

道旁的大樹,

已經被打溼,

不斷有晶瑩剔透的露珠滴下,

像是剛洗完頭髮後滴下的水滴。

蔚藍的天空中,

出現了一道彩虹橋。

篇三:編寫詩歌四年級下冊

月光

作者:傅佩翊

太陽從天空走了下來,

天空漸漸落下了黑色的大幕,

突然一盞小夜燈,

照亮了這個世界。

它經過的地方,

都留下了它的痕跡。

它來到湖面上,

湖面瞬間出現了一顆夜明珠。

它來到沙灘上,

沙灘變成了銀灘。

它來到樹林裏,

樹林變得異常神祕。

它來到我們的眼睛裏,

讓我們看到這美麗的世界。

月光啊,

你是多麼的美麗啊!

篇四:編寫詩歌四年級下冊

緊張

譚子希

緊張是紫色的,讓人心慌。

它的氣味,像剛泡好的咖啡,有點苦澀。

它的滋味,是運動後汗水的味道。

它看上去,像一隻受驚的小鹿飛快地逃跑。

它聽起來,像上課的鈴聲,非常恐怖。

它就像我考試考零分,怕回家被打。

緊張!再也不見!

篇五:編寫詩歌四年級下冊

我是橡皮

黃原達

現在,

我要發話了!

我雖然十分讚賞人們對我的廣泛應用,

但是,

我也要抗議:

主人們總會讓我處理鉛筆哥哥犯的種種錯誤,

使我永遠長不大,

反倒會越來越小,

這讓我非常煩惱!

篇六:編寫詩歌四年級下冊

曹明榆

波濤怒吼的

長江

是我的血源。

江啊,

你還記得我嗎?

江啊,

記得我在你身邊玩耍嗎?

江啊,

我是您養大的兒女,

謝謝您,

養大了許多許多的兒女,

而我只是其中一個。

篇七:編寫詩歌四年級下冊

——盧濼而

是誰,

爲我們抵擋攻擊,

使我們,不受傷害!

是誰,

爲我們遮擋風雨,

使我們,

健康成長!

是誰?

是爸爸媽媽呀!

篇八:編寫詩歌四年級下冊

毛俞龍

花,你是那麼豔麗,

花,你是蜜蜂的好玩伴,

春天,

我每天都能看到你的笑臉。

冬天,

你去哪了?

我怎麼找不到你,

花,你在跟我玩捉迷藏嗎?

我好想念你。

篇九:編寫詩歌四年級下冊

平靜

陳煒

我的心情

是一張深藍色的樹葉,

散發着淡淡的清香。

聽一聽,

是平靜的大海

打着小花捲。

白色的海鷗,

一邊飛翔

一邊給它講故事。

篇十:編寫詩歌四年級下冊

小鴨學步

周喬

驅出去,嘎嘎嘎,

母鴨帶着一羣鴨,

來到一個階梯下,

鴨媽媽叫小鴨爬。

鴨媽媽,力氣大,

一步一梯往上爬,

小鴨子,力氣小,

怎麼跳也追不上媽。

鴨媽媽,嘎嘎嘎,

一直鼓勵笨小鴨,

笨小鴨在想辦法,

只求跟上鴨媽媽。

一四七,二五八,

一個一個往上爬,

過了一會都來啦,

只剩一隻弱小鴨。

媽媽帶着一羣鴨,

停下來都鼓勵它,

弱小鴨,使勁爬,

終於追上了媽媽。

篇十一:編寫詩歌四年級下冊

活着就是現在活着

石佑馳

活着,就是現在活着

是品嚐着美食

是和同學們在校園裏嬉笑

是感受春風的溫暖

活着就是現在活着

是快樂

是奔跑

是幹啥大自然的美好

我們要好好活着

篇十二:編寫詩歌四年級下冊

春天

春天啊!

是誰喚醒了河流,

是春天啊!

是誰喚醒了樹木

是春天啊!

自從你來了!

大樹充滿生機;

河流歡快流淌;

小鳥高聲吟唱;

冰雪漸漸融化。

風雪送春歸,

春!要走了!

雖然你走了,

但還有春天那時的生機。

我卻捨不得你。

——張煜祺

篇十三:編寫詩歌四年級下冊

卞嘉熠

鄉友

鄉村啊!

哪裏的空氣有你清新?

風說的話,

又有誰能聽懂?

在月光下的溪邊,

有朋友的歌唱伴你入眠。

月下的低語,

襯托出黑夜朦朧的寂靜。

朋友對你的笑,

夜晚的繁星。

篇十四:編寫詩歌四年級下冊

醒着的只有孤憤的人罷!

聽聲聲算命的鑼兒

敲破世人的命。

篇十五:編寫詩歌四年級下冊

我的夢想

郭星語

我有很多很多的夢想……

我的夢想,

是當一名舞蹈家。

在舞臺上,

跳出優美的舞蹈。

我的夢想,

是當一名宇航員。

乘上火箭,

遨遊宇宙。

我的夢想,

是當一名發明家。

發明科技,

給人類的生活帶來便利。

我還有很多很多的夢想。

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