共享單車作文400字（通用6篇）

篇一：令人好奇的共享單車

江威龍

老師準備讓我們見識一下共享單車，我們排好隊，心情爽朗。老師又告訴我們，我們要自己找共享單車。

我們一走上街，就看見了一輛車。

共享單車是新的，還有反光燈。掃下碼就可以騎。半小時內，只需要一元。老師打開手機掃了一下。說，開了！王維浩飛快地騎走了，他在那兒騎了三圈，老師讓他停。王維浩用手拉住剎車停了下來。

接下來該陳雅琳騎了，可陳雅琳不會騎。陳雅琳卻不甘心，仍舊繼續嘗試。因爲時間少。該下一個人騎共享單車了。

下一個是譚毅軒，他坐上去踩不到地，騎不好。但是這不重要，除了高個兒王惟浩以外，我們都踩不到。

我們找了一個車少的地方，開始一個一個地騎共享單車。

老師讓我們騎到前方停摩托車的地方，再轉回來。把共享單車再騎回來就換人，大家共享。

終於輪到我了，我一腳踩踏板，另一隻腳一蹬就上去了。我穩穩地騎了一會兒，老師再讓我轉回來。我轉了回來，就歸別的同學騎了。後來都是搶着騎共享單車。我沒搶到，所以就只騎了一次。別人有的騎了四次，有人騎了兩次，同學們興趣盎然。

我們回到了作文班，老師說，這是別人高考的作文題目範圍之一。無論把單車放在這兒，只要掃碼給一元錢。就可以騎共享單車，騎半小時一小時都自由。共享單分，既環保又方便，還十分便宜。

我希望以後大家都騎環保車，這樣我們的家園纔會更加美好。

篇二：共享單車，真好

譚毅軒

老師帶我們去騎共享單車了，地點還沒有選好。這時，老師讓我們排好隊，出發了，老師讓我們自己選地方。

我們離學校不遠處，就找到了一輛共享單車。大家一看都歡呼起來，而且把作文本都放在車的貨架上面。一疊本子，差點掉了。突然一個大人走來，想騎走，結果我們請他換了一輛。

胡老師把共享單車掃了碼後，就可以騎了。王惟浩說：“”在學校先寫完開頭的先騎”。胡老師覺得很對。我們說爲什麼這麼說？他先寫完的，他就開始騎車了。原來在學校第一個寫完的就是他。他現在已經騎走了，於是大家都去追他。把胡老師的扔在後面不管了。胡老師讓我們停下，我們才停下。

換人了另一個同學上去了，騎得很好。沒想到，那個同學突然停了下來，差點摔了一跤。

過了一會又換了一個人，大家正跟着他。突然他重心不穩，把我們的本子弄掉了。大家爭先恐後地找自己的本子。之後歸我了。可我完全不會騎，但還是上了車。同學們扶着車子慢慢教我。有兩個同學連試都不敢試。還說我們騎得不好，我們就一直這樣輪流着騎。最後一個同學把車給鎖住了。

共享單車很方便，到處都可以用，而且可以減少汽車排放的廢氣，還能讓我們隨時騎車，真好！

篇三：共享單車，我們都喜歡

陳雅琳

雨過後，我去上作文班。老師帶我們去騎共享單車，我的心情很興奮，希望能多騎一會，可是隻能騎半個小時。不會騎的，就可惜啦！

出去不一會兒，我們就找到了一輛共享單車。胡老師的掃碼，開動了單車。突然，一個人來的，那個人來了，說。我來騎的。一下鎖開的聲音響了，一個同學騎走了。可是騎得太快，把我們都落下了。一會兒，他騎到一條車不多的路上。胡老師說好，下一個誰騎。那一個同學說：“李雨陽第二個寫完的，他先騎。”李雨陽說：“”我不想去，等會騎。先讓陳雅琳。”我準備爬上自行車，可是我爬不上去。我下了自行車說：“我嘗試了一遍就夠了，換其他人騎吧。”

然後另一個同學上了自行車，一開始他騎得很好，後來在垃圾堆旁摔了一跤。我們連忙把他扶了起來。接着又一個同學上了自行車，他騎得很流暢。過了一會兒，又輪到下一個同學了。那個同學騎上自行車，可是他不會騎。兩個同學幫他扶着龍頭，一個同學幫他扶着車尾。他開着騎了。突然車倒了，我們大家連忙扶他下了自行車。胡老師說再讓我試一次。我上了自行車，可是我還是上不去。我放棄了。

儘管我不會騎，但我們玩得不亦樂乎。在回去的路上車停了，我們就把車放在路邊，回教室了。

共享單車真是個環保的好東西，隨行，隨騎，隨停。

篇四：第一次騎共享單車

解天傲

我們準備去外面騎單車，我們的心情非常激動。

我們先把五句話寫在作文本上就可以出去了。有個人說我不騎，我只想看。

現在出發了，我們一出門，就看見了一輛自行車，老師打開手機，要掃碼了。

大家都高興的圍在那裏，想第一個騎車。那些人爭着說，我先！我先！可是老師讓那個人先騎我不用說，老師也知道，但那個人騎的時間比我們長，他就是王惟浩。

共有11人出去，兩個人沒騎，還有九個人。也就是九個人在騎，我沒有騎，因爲要從那天說起，2015年4月17日，我去外面學自行車，不小心劃傷了，我有點擔心再次被劃傷。

還有一次也是在外面學自行車，我撞到了一個三輪車的鏡子上了，還好是輕輕碰上去的，但我很害怕。所以，我沒有騎了，現在，經常用平衡車了。

再回教室，老師給我們買跳跳糖，可是沒有。可江威龍買了八根棒棒糖給我們，三個人沒有。

這個自行車又環保，還便宜。一元錢半小時，現在不用買自行車就好了，而且還保護環境，這樣也很方便想聽到那停就停哪呢，只不過不能停在大路旁邊。

我不知道別人騎的感受怎樣，我以後再騎吧！

篇五：好玩的共享單車

黃予健

老師準備帶我們去騎共享單車，大家都很興奮。雖然我不會騎，但是我也很興奮。

第一次看共享單車真刺激，我們一出門就看到了一輛，那是老師用手機打開了一個軟件。軟件一下子就顯示出來附近有共享單車的位置。我一看驚訝地說：“這附近居然有一百多輛啊！”

王惟浩個兒高，他第一個騎上去。他一坐上座位，左腳一踏，就像風一樣地駛出去。我們追也追不上她。他不一會兒就騎了好遠。

第二個騎的是譚毅軒。他坐上位置，結果第一腳踩不到踏板。我想他這麼高也踩不到，看來這單車只有王惟能騎了。

凌浩鑫個兒跟我差不多，我以爲他是騎不上去的，結果他沒有先坐下，而是站着把車子啓動了，再坐下來。而且他也騎了好遠。孫昊翔呢，他一次沒騎好，又騎了一次，這次總算不歪歪斜斜了。

我在一旁看着，心裏很想騎，但是我不會騎車。怎麼辦呢？所以，下次我一定要好好學會騎自行車。

現在的共享單車真高級啊，不用油也不用電，只是用手機掃碼，掃一掃碼，馬上就可以騎走。只要隨便放在路邊可以停放的位置就可以了，而且開始只需要一元錢，是不是又方便又便宜呀！

篇六：共享單車之行

李雨陽。

"出去玩啦！作文班胡老師帶着我們出去騎共享單車。我們排着隊，開心地說說笑笑。剛纔我們還想向胡老師抗議，但現在我們沒有心情說這個啦，因爲我們馬上即將開始共享單車之旅。我們是既開心又好奇。

我們蹦蹦跳跳地穿過馬路，突然，我們看見了一輛黑色車輪和白色車身的共享單車。我們正在上面看個明白，突然有一位叔叔對我們說："小朋友這輛單車你們騎嗎？"我們怕叔叔把我們辛辛苦苦找的單車騎走了，所以我們又七嘴八舌的把這位年輕比叔叔給請走了。

胡老師，用一個叫哈羅單車的app掃了一下單車上的二維碼。"咔嚓"，共享單車的車鎖就開了。

王惟浩眼疾手快，馬上坐上單車。

他踏上單車，似乎馬上就要飛起來似的。同學們大喊："王維浩，你給我快點停下來。”一會兒，我們就到了一個平緩的地段。

同學們爭先恐後地騎，有一些同學順利；有些同學不會騎；有些同學膽子很小，但都興致勃勃。輪前輪後終於輪到我啦。因爲前騎過自行車，所以我一上去就開始騎啦。但後面有人跟着我跑，我怕撞到了他們，我差點被嚇倒了。

最後有一個同學不想讓另一個同學再騎啦，就把車鎖鎖上了。害的胡老師都沒有騎一次。

共享單車既不用汽油，也不污染環境，大家一起騎車出行，也很好玩呵。