校園頌歌作文

漫步，行走，哲思。

大開的校門向每位求知的學子的心扉呼喊，呼喊着對知識與未來的企盼，企盼與憧憬着成功的喜悅。

路易，花香。從山水般的校園中得幽徑一直走到寬闊的公路，心境盎然寬廣。或許這像是在知識的海洋中徜徉，豁然開朗。

她就這樣，默然，默然地在孝婦豬龍之側譜寫着華章，一字，一幅。積澱着悠遠的文化，形成獨特的內涵。山，水，聖人……

厚德的準繩在老師們的心中謹記，以德爲重，教育着莘莘學子。春的信使就是遍枝的花叢，盛開着紅黃紫藍，昭示着生機勃勃。樹枝抽露新芽，吐露嫩綠，招展在微風的拂吹裏。萬物新生都蟄伏在初醒時分。星湖的冰，在月橋下，聖人旁初才融化。這，應當就是厚德的底蘊。

實驗的博學是學生們的嚮往，博而多學，學以致用指導着我們的前進。鬱鬱蔥蔥的綠碧遮住碧藍的天空，在樹蔭下沉思學識，在夢一般的旋律中譜詞。縱使有烈日當空，。站在月橋上，坐在星湖畔，陪着孔夫子而靜心平氣地思考。琢磨，總結，也是一番冥冥的境界。博學也應如此，心靜而自然。

勤可補拙，勵志尚勤。秋實，冬蓄。繽紛的黃葉下，簌簌有聲，是頓悟與收穫的時節。厚厚的樹葉像步步的積累，在一人的秋風中飛揚激盪，碰撞出思維的火花，收穫着每分鐘的智慧。冬的皎潔在雪的飄蕩中釋放，敦厚，潔白的校園總是比平淡無奇的美麗。在太陽的光照下，粼粼發亮，多種顏色在白的覆蓋中若隱若現，透露着別樣的韻味，在這樣的純白中追求完美的目標，何嘗不快樂呢？

夜空中，常是疏星點點，無法知曉哪顆最大。但它們都與月亮作伴，照亮着生機的校園，黃燦燦的，是我們每位學子的心中的光亮。校園就像是那月亮，繁星簇擁着月亮，我們也愛我們的校園。

在這座年輕而又歷史悠久的城市中，有一所年輕而又歷史悠久的學校，在齊魯大地上正熠熠生輝，並且會越播越遠。