在生活中背功課作文500字

最近，我們有一項地理預習作業：背誦中國各個省份的簡稱，這對我來說可是一道難題，必竟全中國有34個省級行政區呢！

媽媽一遍一遍地提問我，我就一遍一遍的背錯，不是忘記一個省的省會，就是把兩個省的簡稱背串，尤其是“粵”、“贛”這些簡稱怎麼都記不下來，聽見媽媽那不帶任何感情的“錯”字，讓我如坐鍼氈，卻又束手無策。最近幾天晚上，我依舊在臺燈下搖頭晃腦地背誦，聽說父母小時候也讓背這些東西了，他們也很爲此發愁呢，所以，我背不好是有情可原的吧。可我到底該用什麼方法增強記憶呢？

在一旁的媽媽笑了：“你之前去上海，那兒的車車牌上的字記得嗎？”沒等媽媽說完，我的大腦便飛速旋轉起來，是“滬。”我突然明白了媽媽的用意，大叫：“我懂您的意思了！上海簡稱——滬！”

媽媽接着說：“先把毛澤東爺爺的詩背了。”我一頭霧水：媽媽怎麼看我背不下來就不讓我背了？這不是她的作風呀！我打開手機，這次背的詩是《沁園春·長沙》開頭就是：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……橘子洲頭在哪呢？“湘江”應該就是當地的河流了，所以湖南簡稱——湘！

除此之外，根據歷史常識，我知道山西簡稱晉、山東簡稱魯。根據各個省份中的一些字，我又掌握了不少。媽媽誇張地說道：“看來，只有聯繫生活你才能記住呢……”

將生活與功課聯繫起來，多麼巧妙的方法，在這裏面，我也體會到了生活中不經意露出的愛。