我學會了輪滑作文四年級

一天，我看到妹妹穿着輪滑鞋，在地上旋轉、轉圈，讓我想起了輕盈的燕子在天空中快樂地飛舞，所以，我也想學輪滑。

第二天早上，我穿着輪滑鞋，讓妹妹教我怎麼走路。沒想到，我剛站起來，“啪”，就摔了一跤；我又站起來，這一次，我扶着牆，但還是站不穩，因爲我還不太習慣輪滑鞋的輪子在滾動。等雙腳站穩後，我想提高一下難度，讓妹妹扶着我，慢慢向前滑。於是我雙手舉平，儘量保持平衡，慢慢地，慢慢地，從路的一頭滑到另一頭，“耶”，我激動地高舉雙手，想要蹦起來，可話音剛落，“啪”又摔了一跤，哎！還是不行呀！

下午，我決定用手機在網上查查視頻。看看別人怎麼滑的，自己學習下，把重點記在本子上，並制定學習計劃：第一天學習加速；第二天學剎車；第三天學轉彎；第四天學上下坡。打開手機，搜了一下，這時，我看到別人的腳起步時傾斜一點，腳往後蹬，把自己推向前，我終於知道怎麼加速了。看完視頻後，我就嘗試，一個腳傾斜，往後蹬，剛沒滑出多久，“啪”，又摔了，（有點哭笑不得）我始終不放棄，慢慢地，我已經會高速滑了。加速容易，控制不了速度也不行啊！我又繼續學習剎車。用右腳的制動塊剎車，相對容易，我一會就掌握了，但不會轉彎，明天我要學轉彎！

第三天上午，我又一次打開媽媽手機，搜索如何轉彎，上面說：“左轉時重心向左，左腿彎曲；右轉時重心向右，右腿彎曲。”我先學習左轉，“左腿彎曲，重心向……”（還沒說完呢！）“啪”，又摔了，算了算了，降低一點難度吧！我讓媽媽扶着我，慢慢地轉彎。終於，我學會了左轉，現在嘗試右轉，“右腿彎曲，重心向右”，太好了，我會了右轉。

第四天，我有點得意忘形了，不小心到了下坡段，沒剎住鞋子，一下子衝到了馬路對面，嚇死了！幸虧沒有車，太危險了！於是，我要學習下坡了。我又打開媽媽手機，查下坡視頻：看到下坡時，右腳剎車塊（制動塊）擦地，減慢速度，上坡時腳用力蹬地，把自己推上去。我又自己嘗試下坡，右腳擡起減慢速度——耶，學會了！再試上坡，右腳用力蹬地——耶，也學會了！以後不用再怕了！之後，我天天練習，後來，比我的啓蒙老師——妹妹，都厲害了！

看來，只有勤加練習，不半途而廢，才能掌握一技能。“師傅領進門，修行靠個人。”只有自己努力，纔能有屬於自己的成就。