停課不停學上課網作文

【篇一：不一樣的網絡學習】

何俊佑

自從疫情開始之後，爲了讓我們不落下課，江蘇省決定讓我們在網上進行學習。

在網絡上學習，我覺得特別有意義，是一個高科技的新時代了。在網上學習，老師會經常地提問，如果你答不出來就說明你沒有認真聽講哦！在學習的時候也不能偷偷的藉助查資料的機會玩遊戲，這麼做的話你就是在自欺欺人。我們要提高對自己的要求。

在我們第一次進行網絡學習的時候，有些小朋友經常忘記要關麥克風，家裏還發出嘈雜的聲音，導致我們聽不到老師說話。別以爲在網絡上學習老師就會看不到我們的表現，其實每次誰在開小差誰在認真聽講都逃不過她的火眼金睛。

我自己在網上上課的時候，總喜歡做一些小動作，爲了克服這些“毛病”我實時提醒自己，課上的表現一定要跟在學校一樣，漸漸地我就進入狀態了。還有一次老師突然喊道我來回答問題，當時腦子一片空白，心想：完了……那次我就沒回答出來，不過課後我反思了一下，我明白了：在課堂上不管是是不是老師提問我還是別的同學，任何時刻我都應該積極思考，追上步伐。

在這個特殊的時期，這次的網絡課程會深深印在我的記憶裏。

【篇二：不一樣的網絡課程】

黃筱悠

大家都知道有了這個病毒我們延遲開學，都要在家上網課了，那你覺得上網課開心嗎？我覺得是一次很有新意的學習體驗。接下來我就帶大家去看看一天裏要上的三節網課吧！

“哎呀！”九點三十啦！我差不多吃完早飯就連忙坐在電腦前打開QQ裏的語文學習羣，上第一節語文網課。首先老師把每日要晨誦的視屏打開，讓我們跟着一起讀，讀完老師正式開始講解課程了，我坐得端端正正，有些小朋友不聽話，沒有把靜音關掉，做小動作，老師都在後臺看得清清楚楚，後臺還有辛苦的管理員監督我們的紀律問題，語文老師幾乎在每節課上會提問到大部分同學。我們班同學應該在電腦前都非常認真上課的，每個人回答得都挺溜的。

下午的數學課是先看微視頻，然後再聽老師一一講解分析例題。和學校裏一樣有課堂作業和課後作業，做完上傳給老師一一批改。最後節是英語課。老師會讓我們跟錄音讀，不會讀的老師會點名跟着老師讀。然後就是講重點，佈置課堂作業和課後的作業。我們都非常積極的完成老師佈置的任務。

說到這裏，一天的學習時光就要過啦，再根據老師要求做好預習工作。其實我還是想回到校園裏，大家可以在教室裏面對面學習。

在這個非常時期，爲不落下課程，上網課是最好的選擇。我們要和老師互相配合好一起把成績提高上去，一起加油吧！

【篇三：不一樣的網絡學習】

徐憶林

2020年年初，我們的國家發生了新冠壯肺炎的病毒疫情，影響了我們正常生活，包括我們上學。所以我們只能利用現在的網絡技術，在網上開始了我們學習課程。

第一天體驗時，我們都學到了一些小經驗，比如：關靜音、開麥克風、看全屏……老師告訴我們：“要有網絡學習的秩序，必須要有大家的團結一致。”有一次老師喊到我回答問題時，我的心裏就像是小兔子在蹦跳，忐忑不安。所以等沒開麥克風時，我就回答了問題。而且，朗讀時因爲太緊張，容易讀錯字或太快，老師和同學們都聽不見。我試着調整心態，回答時大方些，然後又回答了一遍，這下，俞老師還表揚我了呢！

放寒假時，我家的電腦突然壞了。還有一部電腦被爸爸帶走了，緊靠媽媽的一部手機，每天都急得焦頭爛額。實在沒辦法了，媽媽就買了一部平板電腦，問題又來了，家裏網絡經常不可用，上語文課時，有幾次掉了線，數學課上，有一次網絡卡得非常厲害，所有圖片和視頻都看不了。

雖然上網課不像是正常上課，特別的不方便，但只要團結一致秩序好，上網課不比正常上課差。現在我家網絡的問題已經解決了，我們的上課秩序也越來越好，再加上俞老師的精彩講課，我們都已經喜歡上了網絡學習。課餘時間還能用電腦玩玩“成語接龍”，還有一些開動大腦的電腦遊戲，但是我的內心還是希望把新型冠狀病毒早一點打垮，讓我們早一點進入教室上課，這樣才能見到我想念的老師和同學們。