上網課的感受作文400字四年級

【篇一：不一樣的網絡學習】

沈麟

因爲這次疫情，我們延遲上學，只能在網絡上學習。

每當上課的時候，俞老師都會笑眯眯地在電腦前等着我們，像一位和藹可親的母親，溫柔地看着自己一個個孩子端正的坐在電腦前，汲取知識的養分。課堂上，俞老師把會課文講的津津有味，知識點講得特別仔細，講了一會兒，就會提出各種各樣的問題來考考我們。每次都會讓我們每個人都有機會回答問題，讓同學們知道所有人的機會都是平等的。俞老師還經常和我們互動，讓課堂氣氛活躍起來，讓網絡課堂充滿歡樂。下課前，俞老師還會給我們根據課文整理思維導圖，把一節課的知識點整理得明明白白，我再也不用擔心自己記不住了。雖然我們每天面對的是冰冷的電腦屏幕，俞老師和同學們的聲音也是從電腦喇叭中傳出來的。但俞老師用她細緻的教學，熱情的講述，彷彿把我們從電腦這頭直接拉到往日的課堂上，處處充滿溫暖，處處充滿歡笑。

而且和平時的課堂不同，我們在網絡上上課時，爸爸媽媽作爲助教也能在旁邊提供幫助。有一次上課，我發現，有些同學只會開麥克風答題，而答題後卻忘了關閉麥克風。導致課堂上時不時的傳來雜音。但在像朱鵬瑞媽媽這樣熱心的助教媽媽細心幫助下，這種誤操作的情況也慢慢消失的無影無蹤了。助教媽媽們在我們旁邊一起聽俞老師上課，還能及時糾正我們的錯誤，並能及時把我們開小差的思想拉回課堂上，使得我們的上課效率提高不少。

就像俞老師說的那樣，我們必須緊跟時代的步伐，不然就會被歷史淘汰！其實上網課也是如此，讓我們一起努力吧！

【篇二：不一樣的網絡學習】

沈天堯

因爲最近的肺炎疫情，學校推遲了開學時間，因此我體驗了一場不一樣的網絡學習……

平時的課堂教學，老師能看到我們在課堂上的表現，但在網絡上學習，老師不能看到我們在課堂上的專注度，我們一定要更加自覺，課前要認真預習，課上要專注地聽老師講課，每個問題都要仔細思考，課後也要鞏固複習。

網絡學習也讓我們體會到了團隊合作的重要性。第一天，我們主要是調試設備，怎樣纔能有好的上課效果。可是兩週過去了，到現在還有一些人忘記關話筒，影響大家聽課。記得有一次，有個同學回答完了問題，忘記關話筒，俞老師用她的“順風耳”聽到了這嘈雜的聲音，立刻制止了。好的學習環境很重要，希望我們大家都能遵守。

網絡學習，雖然很新奇很方便，但我還是希望疫情早點過去，早點見到 親愛的俞老師和熱情的同學們。武漢加油！中國加油！

【篇三：不一樣的網絡學習】

邱雨晗

不一樣的新年也迎來了不一樣的學習方式。

因爲新型冠狀病毒，讓我們不能上學，只能呆在家裏，通過網絡來上課，作業也只能在手機裏拍照完給老師看，但是這樣也難不倒我們聰明的老師，老師在QQ中給我們全班同學建了一個羣，這樣他就可以通過視頻把PPT和自己都投到手機視頻中去，我們在家裏也能正常上課了

我還記得我第一次上網絡直播課，由於我們都是第一次接觸，小朋友們遇到許多各種各樣的問題，聲音太吵，視頻看不清，老是掉線等。我就是好多小朋友都開了攝像頭，老師的ppt看都看不清，我就很着急，想“看不清老師的ppt可怎麼辦呢？”媽媽去問了朱鵬睿媽媽，朱銳媽媽說可以把老師的屏幕單獨放大，老師的屏幕就變得大了，小朋友的屏幕都變小了，我試了試，發現是真的，以後就不怕看不清屏幕了。俞老師也很聰明，小朋友們太吵了，雜音很多，她就讓我們把語音都關掉，老師點到哪個小朋友？這個小朋友再把語音打開，回答老師的問題，這樣老師講課，大家都聽得特別清晰，所有的問題在老師和同學們的共同努力下，都得到了解決。從第二天開始，小朋友們就很快進入了學習狀態，現在我們就跟在學校一樣，每天在規定的時間開始上課，學到的知識也是和學校一樣的，就是少了跟老師和同學們的親密接觸。

希望這次疫情能早點結束，等到春暖花開時就可以和老師同學們相見啦！