有趣的毛筆字作文600字

放寒假了，我開始上令人期待的毛筆字。

想到自己寫了副對聯掛在家門口，我興奮的不得了了。

我一進課室，迎面撲來全是墨水的味道，特香。我馬上想起了一首詩：我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕，不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。我照着硬筆的握筆姿勢快速下手，而老師急忙喊：“停，不是這樣的，你的手指要放到前面，手要立起來哦！”這樣貨幣。握筆太難受了。老師說：“那我們就從最簡單的筆畫學習起。”

毛筆握的很高，筆頭又很軟，所以手總是會抖，我感覺像掃把一樣掃來掃去，好玩極了。第1節課我學會了，橫，豎，撇，點。老師說還要多多練習。

第二節課老師讓我學寫“日”字。我一筆一畫慢慢寫。老師看了我的字說：“太胖了吧？”我也覺得，確實醜。老師提醒我要觀察範字，不要寫得太寬了。我連續去練習，手都酸了，終於把“日”字寫得像樣了。

下一個挑戰“千”字。這個字你別看簡單，其實上面那個撇特別難。一開始我寫成了個逗號，老師說要寫平，還要轉筆。這“千”字，我就練了半節課，成果還不錯。

到了第三節課，老師竟然說我要寫對聯了，我聽到這句話，立刻跳了起來，馬上提筆大幹一場。原來老師讓我寫的是“一日千里”。我先平靜一下心情。第一個“一”字特別簡單，我覺得自己寫得太美了，都可以媲美書法大師了。下一個“日”字。天哪，不小心我就寫歪了，看來我得意的太早了。老師說：“換一張重寫。”

第二張我先打了個草稿。第一個字一樣完美，第二個字這次老師看了說：“不錯。”第三個字，我用了差不多10秒寫“撇”，出乎意料，怎麼寫的那麼好看？我一下子有了信心，我集中注意力來寫最後的“裏”字。老師看了下說：“第3節課寫的那麼好，太厲害了吧。”聽到老師的稱讚，我開心極了，我把“一日千”裏給爸爸媽媽看，媽媽驚歎：“寫的太好看了。

毛筆課太有趣了，我明白了：心急吃不了熱豆腐，慢工才能出細活。