偷玩文具作文
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想起那次偷偷玩文具的事情,我就情不自禁地大笑起來。
那是一次自習課,老師要求我們在課堂上完成佈置的語文作業。同學們有的玩起了橡皮,有的心不在焉地望着窗外,有的甚至和同桌說起了悄悄話。而我也覺得有點無聊,我想:我要做點與衆不同的事情。
於是,我便開始尋思,找點什麼樂子呢?首先不能摺紙,因爲動作太大,會引起老師注意;其次,也不能看課外書,因爲會被老師發現。就在這時,我無意中瞄到了我的握筆器,靈機一動,心想:這是一個“好玩具”。
我小心翼翼地拿出握筆器和鉛筆,把頭一低,悄悄地開始組裝一輛“高鐵列車”。因爲我的座位在牆邊,所以沒有做防備。忽然,身後傳來老師的腳步聲,我嚇得渾身發抖,我趕緊裝作寫作業,還好沒有被老師發現。原來,老師的“目標”不是我,真是虛驚一場。等老師走了,我才真正放下心來。
正當我準備玩我的“高鐵列車”時,老師又來了,嚇死我了,老師怎麼又來了,還好沒發現我。我心裏嘀咕道:老師一直在教室裏走動,總有一次會發現我的,我還是不玩了。於是我打開作業本,開始認真寫作業。
下課後,回想起課堂上“驚心動魄”的過程,我不禁後怕。我決定以後堅決不在課堂上開小差,做與上課無關的事情了。
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