我的語文課作文

周棣琦

真不敢相信，語文課竟然變成了“泡泡課！”語文課變成泡泡課？真不知道老師是怎麼想的，從來沒有上過這種稀奇古怪的課耶，如果全班都來吹，那不是鬧翻天了？！

原來，不是全班都吹，老師用抽籤的方法來請兩位同學來吹泡泡，並要我們大家仔細觀察，看看兩位吹的泡泡的顏色、形狀和位置。

馬上，兩位幸運兒誕生了，她們是李靜邇和陳雅婷。

李靜邇開始時不敢吹，後來，大方一點了。陳雅婷就不一樣了，她撅起小嘴“呼！”的一吹，大大方方的泡泡飛了出來，真是好看極了，好想留住他們呀！

這些泡泡五彩繽紛、好看極了，還能反射鏡像哦。甚至還有“龍鳳兄弟”、“一樣雙雙泡”、“一分五泡”、“白白胖兄弟”和“全白單”呢，真好看！

有的泡泡在嬉戲，有的泡泡在學習，有的“調皮鬼”在做惡作劇來逗自己哈哈大笑，真有趣。

泡泡們可愛極了，幾乎所有泡泡都是小的，大泡泡全部都是“雙胞胎，”有的是兄弟，有的是姐妹，還有很多很多很多種三、四、五胞胎呢！有些泡泡特別調皮，偏偏往“賽道旁的圍牆”上撞，後果就是“泡毀人亡”！

今天的語文課真有趣，希望還能來一次呀！

還真靈，老師讓我們明天帶吹泡泡工具了！

第二天中午，我們開始吹泡泡了，雖然只有15分鐘。我們很激動，開始，我的泡泡都比出泡口大，後來，每個泡泡都比出泡口小。我聽到了陣陣歡呼聲。我看到韓浩然在玩什麼“泡泡水”的遊戲，把我的泡泡全弄破了，真可惜這些可憐的泡泡呀！韓中潤和幾個調皮的同學跑到規定的範圍外了，都被老師扣了五分。今天真好玩！