熱心的同學作文三年級300字

篇一：熱心的同學

熱心是什麼？有時候，熱心是跌倒時的伸手一扶；有時候，熱心是缺筆時的輕輕一遞。有時候，熱心是雨中的一把小傘……

早上還是一片晴朗的天空，誰知，中午就開始下起雨來。而一心期待放學的我，卻忽視了外面的天氣。老師的“下課”聲剛落下，我就衝出教室，飛奔到了樓下。

“譁…譁…譁…”剛到一樓，就發現了外面的傾盆大雨，我的臉色由興奮紅轉爲癡呆黑：早晨的天氣這麼好，中午竟然下雨了！老天爺你是故意坑我嗎！？然而很快我又開始擔心另外一件事了：我怎麼回去！？我沒有帶傘，爸爸媽媽也在工作，要是我這樣走回去，一定會變成落湯雞的！此時的我，就像一隻熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

這時，一位同學也下樓了，笑眯眯地跑過來對我說：“鄭醒，是不是沒雨傘啊？”我沮喪地回答：“對啊，我今天沒帶傘。”他毫不猶豫揮了揮手：“那你和我一起走吧！”我高興極了：“好呀好呀！”說着，我們結伴向家的方向走去。回到家的時候，我發現我身上一點兒也沒溼，而同學的一邊身體卻已然變得溼漉漉，原來我的同學讓自己淋雨，給我撐了傘。突然，我的眼睛裏好像進了沙子……

後來，每次我看見雨傘，心中都會浮現他的身影，他對我的熱心，我會始終銘記。

篇二：熱心的同桌

“叮鈴鈴……”，上課了。

講臺上，老師旁徵博引，滔滔不絕。有時讓我們翻開語文書，有時又讓我們拿出方格本。可是，這時我突然面紅耳赤，焦躁不安。因爲，老師讓我們拿出詞語手冊。我帶了的，可是此時我卻怎麼也找不到，到底在哪？我手足無措，急得汗都流出來了。老師似乎也在看着我，我都快急瘋了。“我來幫你一起找吧！” 我的同桌關切地說。沒想到，沒一會就找到了，擦了擦頭上的汗，我感激得無以復加。

他的熱心可不止這一次。這天早晨天氣晴朗，可是到了下午，突然烏雲密佈，大雨傾盆。這可怎麼回家啊？真是猝不及防，望着外面瀑布一樣的雨，我不禁眉頭緊鎖，着急起來。同桌似乎看出我的心思，關心地對我說：“我們一起回家吧”說着，她拿出自己心愛的雨傘放在我手上。她的傘有點小，卻爲我撐起一片溫暖的天空，最後，她把我送回了家，自己卻溼淋淋的。唉！我真難過，但更多的是感動，她的熱心如一堆火，溫暖着身邊的每一個人。

雨中，她背影漸漸模糊，卻永遠印在我心裏……

篇三：熱心的同桌

熱心是什麼？熱心是一頓火鍋，在人們感到疲憊時，給予人溫暖，熱心是什麼？熱心是一根冰棒，在人們悶熱時，給予人涼爽。

安靜的教室裏，同學們都在認真地寫作業，針落可聞。

可有一個人影，在桌子裏東翻西找，一副急不可耐的樣子。沒錯，那個人就是我！剛纔一不小心寫錯了一個字，可我卻沒有帶橡皮擦，所以才急得像熱鍋上的螞蟻。不過我轉念一想：我的好朋友有很多，一塊橡皮擦，他們應該會借給我吧。可預想不到的是，他不僅不借給我，還擺着手，厲聲地說道：“去去去！我纔不借給你呢。”頓時，我的心就像被針紮了一下，眼淚也在眼眶中打起轉。

沒想到，這一幕卻被我的同桌看見了。他把橡皮直接塞到了我的手裏，大方地說：“沒事，我借給你，儘管用！”我默默地拿着這塊橡皮，擦去錯別字，也感受着同桌用他的熱心，抹去我心中的的委屈。

喧鬧的走道，同學們都在嬉戲玩耍，熱烈歡快。

但我卻緊鎖着眉頭，心事重重地趴在扶手上。我的同桌問：“怎麼了？一副愁眉苦臉的樣子。”我猶豫了一下，頓了頓，黯然神傷地說：“一班的那個小胖子要打我。”同桌頓時猛一拍手，氣憤地說：“是誰？怎麼可以欺負人！你帶我去找他！”……

放學後，我想着同桌剛纔熱心地爲我討回公道的畫面，內心不禁一陣感動。

許多小事，不勝枚舉。我真的很感謝我的同桌。“平時肯幫人，急時有人幫。”我猜他有困難的時候有人一定會幫助他的！

篇四：熱心的大叔

熱心是什麼？曾經年幼懵懂的我，一直對這個老師常掛在嘴邊的詞感到陌生，卻又帶着一絲好奇，直到那一天……

一個熱鬧又開心的體育館中，有許許多的人正在慢悠悠地散步，顯得格外悠閒自在。媽媽也匯入了散步的人羣大軍中，我則選擇去了天梯，高高的天梯在空曠的體育館中顯得格外有趣。我一鼓作氣，一連串在天梯上面走了四個來回，還沒有感覺累。“哈哈，這太輕鬆了吧”我得意地想，“今天我要多玩一下！”想到這裏，我又繼續開始我的“征程”。

可是，意外總是在不經意間到來，讓人猝不及防。當我正在嘗試第六次“征服”天梯時，突然腿一軟，在高高的天梯中間停住了：完了，我走不動了，而媽媽又不在身邊在天梯實在太高了，跳下來的話，我的腳肯定會斷的！我顫巍巍地趴在天梯上，大聲地呼喊着媽媽，想讓她過來幫我。可是媽媽早已經消散在人羣中，聽不見我呼叫的聲音。而旁邊的人聽到我的呼叫時，都只看了我一眼，沒有任何想要來幫忙的意思。我看了看從我身邊爬過的人羣，又悄悄地往天梯下面看了一眼，腳下又有些軟了，緊忙用手抓緊扶手。“這麼辦？”我有些絕望地想着。

這時，有一位大叔聽到我的呼叫，連忙跑了過來，把我從天梯上抱了下來，這時候的我手早已痠軟無力了。如果再遲點的話，我就會從天梯上掉下來。大叔幫我從天梯上抱下來後，我飛快地跑過去找到媽媽，並跟媽媽說了剛纔的一幕。當媽媽緊張又欣喜地牽着我的手，返回去找那位大叔，想要感謝時，大叔卻早已經消失在人羣……

熱心是什麼，我終於知道了：熱心就像一雙翅膀，擁有它的人是人間的天使，總是在別人遇到困難時，伸出援手。

篇五： 熱心的同桌

那天，教室裏很喧鬧，如菜市場。

同學們都像小鳥一樣嘰嘰喳喳地談天說地，我卻在座位上瑟瑟發抖：我的鉛筆不見了！

我在桌子裏找來找去，也沒有發現它的蹤跡，我急得像熱鍋上的螞蟻。怎麼辦，馬上就要上課了，等下老師會不會狠狠地批評我？同學們還在興奮地說着笑着，我卻擔心着即將到來的批評，眉頭擰成了一個結，心事重重。

這時，我的同桌彷彿看出了我心中的苦惱，走過來關切地問道：“你怎麼了，爲什麼愁眉苦臉的呢？”我漲紅着臉，結結巴巴地解釋道：“我……我沒帶鉛筆。”說完，我的眼淚不爭氣地跑了出來。同桌聽了，立馬從她的書包裏拿出幾隻筆，抓給我，毫不猶豫地說：“沒事，別擔心，我借給你！”聽到這句話，我擡頭凝視着這張熟悉的面容，那果斷而熱心的眼神，讓我原本緊張的心也放了下來，又像是吃到蜂蜜一樣，樂開了花……

到現在，同桌送給我的那支鉛筆還躺在我筆盒裏，我對它十分珍惜，因爲它代表着同桌的熱心。他的熱心像一隻蠟燭，在我身處黑暗時，照亮前方；他的熱心像一個冰棍，在我燥熱難忍時，給予我涼爽；他的熱心像一瓶水，當我飢渴時，讓我品味甘甜。

篇六：熱心的同學

我們班上有一位同學，不僅學習好，還是一個十分熱心的人，經常幫助大家，我們都稱她爲“小雷鋒”。

一天放學後，天公不作美，竟下起大雨來，沒有帶雨傘的我這下可慌了：爸爸媽媽此刻都在上班，沒有人給我送傘的，這可怎麼辦呀？我急得眼淚快要流下來了。突然，有人拍了拍我肩膀，我扭頭一看，原來是我班的“小雷鋒”。她微笑着對我說：“忘記帶傘了吧？走，我送你回家！”這時，我彷彿遇到了救星一樣，連身說：“謝謝！謝謝！”說罷，我和她共撐着一把傘，投進了雨中。走到半路時，一輛汽車開了過來，地上的積水被濺得水花四射。幸虧同學反應快，一把把我拉到了一邊，不然我要成落湯雞了。她一直把我送到家門口，多麼熱心的啊！

還記得有一次，考試時我寫錯了一個字，可我橡皮找不到了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我小聲地向同桌借，他卻對我不理不睬。坐我後桌的“小雷鋒”看到後，馬上把他的橡皮掰斷，分一半給我。我轉過頭，對她投去感激的一眼，她只是微微笑了笑。

這就是我的同學，熱心助人的“小雷鋒”，你想認識她嗎？