幸福作文參閱推薦

人總會獲得幸福的時候，而有時候有些幸福是意外獲得的。

又到了星期三，我又要到講臺上帶讀英語了，輪到我時，自己還是那麼認真帶讀，按不同的角色讀出不一樣的語氣語調，可同學們總是會鬨堂大笑，有些同學還笑得前仰後合顧不上朗讀了。我問過他們到底笑什麼，有人說我就像在唱戲一樣太“作”了，有人說我聲音太“娘”了，還有人說我帶讀時本來就很搞笑。

這時我發現老師竟也在教室裏，也許是教室了太熱鬧了，老師是來看看？我還是認真的帶讀着，我不知道現在表情嚴肅的老師待會兒是不是也會發笑，也許老師現在就在暗暗地笑吧！只有十分鐘了，我這個“小丑”就可以下臺了，解圍“英雄”——鈴聲就要來救我了。

可沒想到正在這時，老師就叫我先暫時停會兒，我發現，我停止帶讀後，教室裏一下子就安靜下來。老師走到講臺上，問同學們：“大家說，是燦陽同學帶讀水平高，還是其他同學水平高？”同學們都異口同聲地說我水平高。我心裏頓時舒暢了許多。老師緊接着講：“我也這麼認爲，因爲他表情豐富，把每個人的語氣語調都表現得淋漓盡致，而其他同學的帶讀沒有抑揚頓挫，枯燥乏味。”……

老師的話就像美妙的音樂一樣，使我感到格外的幸福、溫暖。接下來在我的帶讀下教室裏井然有序，同學們的朗讀熱情空前高漲，這讓我備受鼓舞，擁有了從未有的自信。