擊鼓傳花作文推薦

老師一走進教室，沒有宣佈作文的題目，而是神祕地說：“今天，我們要來玩一個有趣的遊戲——擊鼓傳花。”老師說完，就從包裏拿出了一個萌萌的香蕉，又拿出了放“小蘋果”音樂的手機。於是，伴隨着一陣陣悅耳的旋律，我們開始了遊戲。

小香蕉隨着動聽的旋律在大家手中快速地傳遞。突然，音樂停止了，小香蕉落到了思思的手裏，思思只好走到講臺上，忐忑不安地問：“會不會每輪都是我表演呢？”說着，她楚楚可憐地望着大家，眼睛不停地眨吧眨吧，似乎在求大家饒了她。可是，呼喊聲一浪高過一浪：“思思，我們要看你表演，思思……”沒辦法，她只好怯怯地問：“可以背古詩嗎？”“不可以，但可以唱古詩！”思思兩手擰緊香蕉，豆大的汗珠在臉頰徘徊，她終於清了清嗓子，唱了兩句《春曉》中的詩才算過關。

第二輪開始了，可愛的小香蕉在大家心中變成了一個炸彈，誰拿到它誰就會倒黴！音樂又響了，大家越傳越快，教室裏的氣氛也越來越緊張，我的心也越跳越高，“撲通”，一塊大石頭在我心中安全着陸，原來小香蕉被傳到二朵身上了。只見二朵很不情願地走上講臺，深吸一口氣，來了個前踢，然後又來了個側踢、後踢。正在大家期待着最後一踢，二朵卻急得像熱鍋上的螞蟻，“紙巾、紙巾呢？”原來，她把自己的鼻涕踢了出來！

遊戲還在進行着，大家都高興得手舞足蹈，一陣陣笑聲傳出教室，傳向遠方。