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三年級優秀作文放風箏(通用8篇)

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篇一:三年級優秀作文放風箏

三年級優秀作文放風箏(通用8篇)

星期天,天氣非常晴朗,風吹過來都是暖暖的,地上的小草也探出了腦袋,河邊的柳樹急急忙忙染上淺綠色的頭髮。原來是春姑娘悄悄地走來了。媽媽帶着我到蘇州公園放風箏。

我的風箏色彩絢麗,是一個大大的哆啦A夢,後面託着一條長長的彩色尾巴。我先整理好風箏的支架和線盤,就迫不及待地拉着風箏線跑了起來。可是我用了九牛二虎之力,風箏仍然紋絲不動。媽媽看到我累得滿頭大汗,安慰我說:“彆氣餒,凡事要講究方法。媽媽教你。”說着,媽媽讓我舉着風箏去感受風,風來了用力向上拋就可以了。接着媽媽根據風不停地收線放線。風箏好像被媽媽施了魔法一樣,搖搖擺擺地飛了起來。

我高興得手舞足蹈。大喊着:“媽媽,萬歲!讓我來,讓我來!”我接過媽媽手裏的線軸,不停放線,希望我的哆啦A夢能獨領風騷。忽然線脫離了線盤朝馬路飛去。我大驚失色,追着風箏就跑。我試着用腳去踩住風箏線,但是沒成功,就在風箏快落入水溝的那一刻,我終於踩住了風箏線,真是有驚無險。

這次經歷讓我明白凡事要多動腦筋,多想辦法。下次我還要去放風箏!

篇二:三年級優秀作文放風箏

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。明媚的春光裏微風暖暖的吹着,放風箏是我們小學生最好的娛樂。

五一假期裏,我和好朋友文文跑到附近公園的一塊大草坪上放風箏。文文負責放飛,我負責拉線。他站在離我四五米的地方。我一手拿線盤,一手拉引線,逆着風小跑起來,“三,二,一,放!發出口令後,我啓動馬達在廣場上逆風飛跑起來,小軍立刻放開風箏,慢慢地,風箏飛起來了。文文高興的在原地跳了起來,不斷的給我拍手鼓勁。我按照之前學到的方法,手裏牽着引線,一收一放,一收一放,只見風箏越飛越高,越飛越小。我們看着自己的放飛成果,心裏別提多高興了。

可惜的是,我的胳膊有些酸了,拉風箏線也不是那麼容易的,需要有一定的力度和角度,我把放風箏線的技巧告訴了文文,由他繼續放飛我們的風箏。我們的風箏升入高空,像一隻真的燕子一樣在天空翱翔。而我們成功放飛風箏後心情格外興奮,風箏成功升空後就不需要太多的技巧了,只要我們緊緊的拉住引線,它就可以穩穩的飄在天上,和藍天白雲作伴。

我們終於學會放風箏啦!躺在軟軟的綠草地上,我們仰望着藍天,開始暢想。

篇三:三年級優秀作文放風箏

陽春三月,陽光灑在大地上,小草從地裏探出了可愛的小腦袋,一朵朵小花在枝頭綻開了笑臉,一切生機勃勃。

週末,小紅、小明和小剛相約着一起來到綠油油的草地上放風箏。他們帶上來自己最喜歡的風箏來到了草地上。

仰望天空,藍藍的畫布中游動着美麗的“金魚”,飛舞着威風凜凜的“老鷹”,向前爬着長長的“蜈蚣”。

遠處還有一個小朋友也把自己的三角形風箏放上了瓦藍的天空,他的爸爸媽媽都覺得:自己的兒子可真厲害呀!

小剛和小明看着,已經迫不及待地想把自己的風箏放上藍天。於是,小剛一手拿着線軸,一手拽着風箏線,對小明說:“你舉着風箏,我說放的時候,你就把風箏往上拋。”“知道了!”小明說完便把風箏舉過頭頂,等待小剛下令。這時,風吹過來了,小剛逆着風跑了起來,大喊一聲:“放!”小明就把風箏往上一拋,美麗的燕子風箏便飛上了天,在天空中翩翩起舞,小紅在一旁開心地笑着:“小剛,小明,你們可真厲害呀!”

就這樣,天空成了風箏的海洋,美麗極了!真是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

春天,真是個放風箏的好好時節呀!

篇四:三年級優秀作文放風箏

春天的一個早晨,陽光灑在碧綠的草坪上,灑在粗壯的枝幹上,灑在小朋友的臉上。小麗、小明和小玉相約去空曠的草地放風箏。

一到那,他們就看見有一家三口也在放風箏,爸爸媽媽正欣慰地看着孩子快樂地放風箏呢!小明心裏暗暗想:我們的燕子風箏一定要比他們飛得高!

小麗拿着一個蝴蝶風箏,面帶微笑地看着眼前的一幕——只見小明一手拿着風箏線,一手拿着線軸,做好跑的姿勢,隨時準備出發。而後面的小玉則把風箏舉過頭頂。一陣溫暖的春風吹過,小明趕緊邁開腿飛快地跑了起來,小玉在後面大喊:“加油小明,跑快點,這樣風箏會飛得更高!”突然,小明喊道:“小玉,鬆手!”哇,燕子風箏飛起來啦!它也加入天上的風箏家族了。

天上的金魚風箏,飛機風箏,蜈蚣風箏,還有老鷹風箏,都一搖一擺的,好像在歡迎燕子風箏的加入。

美好的時光總是那麼短暫,一眨眼一天就過去了,小鳥繞着“老鷹”飛,好像在說:“我們下次再聚吧!”一次有趣的放風箏之旅在孩子們的歡聲笑語中結束了。

篇五:三年級優秀作文放風箏

春天到了,是個放風箏的好季節。

星期天,我和哥哥一起去公園的草坪上放風箏。到了公園,只見天空有許多各式各樣的風箏,有的像小魚,有的像老鷹,有的像蜈蚣……數也數不完。

公園的小草變成了淺綠色,花兒也競相開放了。哥哥試了試風向,讓我舉着風箏,自己則拉着風箏線迎着風跑起來,邊跑邊說:“快,快跟上。”我舉着風箏焦急地呼喊着:“我要放了,加油!”可是風箏怎麼也飛不起來,我有點不知所措,這時哥哥走過來安慰我說:“不要着急,只要我們有耐心,慢慢積累經驗,風箏一定會飛起來的。”

我平復了一下心情,和哥哥繼續放風箏。不一會兒,風箏終於飛上了天空,我好激動啊。觀察着哥哥拉風箏線的樣子,我發現風箏線越緊風箏飛得越低,只有適當放鬆牽着風箏的線,才能讓風箏飛的更高更遠。

通過這次放風箏,我懂得了無論幹什麼事情都不能急躁,要有耐心,要在失敗中學會成長,這樣才能讓自己變得更加優秀。

篇六:三年級優秀作文放風箏

一個雲霧繚繞的早晨,太陽公公把金子灑在輕紗上,就像金斗雲一樣在天空中漂浮。小芳一家一起來公園裏放風箏,春風溫柔地撫摸着妹妹烏黑的頭髮,小明拿起他的風箏順着跑了起來,風箏越飛越高,小明把風箏線軸轉的飛快,頓時風箏像小鳥一樣,飛向了藍藍的天空。有些好奇的小鳥也跟着風箏一起自由地翱翔。這是多麼美的場景啊!小明一家玩得不亦樂乎,眼看紅日已經掛到了半山腰,燦爛的光芒燒過了半邊天。小明一家玩得滿頭大汗,他們你看着我,我看着你,都笑了。

篇七:三年級優秀作文放風箏

春姑娘穿着五顏六色的衣裳向我們走來,太陽大方的揮灑着方道金光。天空像是白雲的魔術師,白雲一會兒變成小馬,一會兒變成大老虎,千姿百態,像是爲春姑娘精心準備的魔術。

這麼美好的天氣,我約上最好的朋友,來到草地放風箏,那裏有花有草有樹,一派春氣盎然的景象。那兒人山人海,有很多風箏,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有五彩的……我看着那麼多的風箏,躍躍欲試,像一隻餓狼,看見一隻兔子似的。於是我對我的朋友們說,我們也快去放風箏吧。

我們拿着燕子風箏開始放了,我像火箭一樣奔了出去,可是風箏沒有飛上天,在地上摩擦。我的朋友對我說,心急吃不了熱豆腐,我們還是分工合作吧。於是我拉着繩子,他把風箏舉在頭上,他一放手我就跑了出去。我放慢速度,風箏終於飛起來了,越飛越高越飛越高飛到了雲朵旁,像在聊天,小鳥也飛來湊熱鬧。

旁邊的小孩看到我們的風箏那麼高,對媽媽說:“媽媽媽媽,快教教我怎麼把風箏放高。”

春風徐徐,陽光明媚,我擡起頭看到高高飛揚的風箏,甜甜的笑了。

篇八:三年級優秀作文放風箏

星期天的早晨,陽光明媚,微風習習,嫩藍的天空中飄着朵朵白雲。小明、小剛約好一起去草地上放風箏。

一大早,草地上就已經有許多小朋友了。你看,那個小男孩兒開心地放起了飛機風箏,他的爸爸媽媽也高興地笑了!

天空中,有盤旋的雄鷹,有爬來爬去的蜈蚣,還有可愛的小金魚,千奇百怪,熱鬧極了。

小明看着看着,不由自主地拿出了燕子風箏,對小剛說:“小剛,小剛,我們也來放風箏吧,我來放,你來舉,加油,我們的風箏一定是飛得最高的!”小剛聽了,把風箏高高地舉過頭頂,小明一手握着線軸,一頭拽着風箏線,跑了一段距離,大聲喊:“放!”小剛把風箏用力向前拋去,風箏飛起來了!

旁邊的紅紅不會放風箏,她看到了這一幕,趕緊向小明和小剛請教:“我不會放風箏,你們能教我一下嗎?”小明哥小剛滿口答應。

紅紅在小明和小剛的指導下,飛了兩次,蝴蝶也飛上了天,他倆真是好老師呀!

天色漸漸暗下來,紅紅、小明、小剛興高采烈地回家了。

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