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三年級下冊放風箏作文(精選14篇)

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篇一:三年級下冊放風箏作文

三年級下冊放風箏作文(精選14篇)

在春光明媚的星期天早上,明明、方方和小紅相約來到湘湖踏春,明明和小紅都帶來了爸爸新買的風箏,於是他們就一起來到一片草地上放起來風箏。

草地就像一張大大的綠色地毯,迎接着各個尋找春天放風箏的小朋友。小紅拿着漂亮的蝴蝶風箏小聲地說着:“我不會放風箏,你們先放起來,我看着就好。”於是明明抓起風箏線團,方方拿着風箏,明明一邊拽線跑着一邊回頭向小夥伴傳授放風箏的知識,並提醒到:放飛風箏還需要等待最佳的時機才能高舉放出風箏。忽然,方方用力把風箏舉高放出,風箏飛起來了,風箏飛上了天空。這會兒,可把明明和方方高興壞了。明明對着小紅大喊道:“風箏放起來啦!風箏放起來啦!”但是明明的話音未落,風箏就垂直掉了下來。方方眼尖,馬上發現了風箏掉下來,就對明明耐心地說道:“明明,風箏已經掉下來了。我看我們不能太興奮了,要專注着風箏把好線,風小時要收一收線,風大時要放一放線,不然下一次風箏飛起來又馬上垂直落下。”於是,他們又重新地操作了一遍。這一次,風箏高高地飛上了天空,就像一隻大鳥翱翔在天空。明明和方方都很專注地放着風箏,小紅也樂壞了,對着天空大喊道:“大家的風箏都放上天空啊!風箏放上天空啊!”此時,小紅還看到遠處有一家人也在放風箏:小朋友正開心地放着風箏,爸爸媽媽在旁邊耐心地指導着。

春天正是放風箏的好季節,你們看天空中的風箏:有的像大鳥“展翅高飛”;有的像小魚“悠然自在”;還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂---放風箏,放飛心情!

——連子瑞

篇二:三年級下冊放風箏作文

星期天,微風習習,天氣晴朗,凡凡看天氣很適合放風箏就叫小明一起去公園放風箏。

他們來到一塊草坪上,小明一手拿着風箏軸,一手拿着風箏線,凡凡把風箏高舉過頭頂,這時小明回頭對凡凡說“放”!凡凡用力把風箏往上一躍,小明一邊飛快地跑,一邊慢慢地放線,凡凡對小明喊“加油!加油!”就在這時風箏飄了飄又落了下來,小明趕緊把風箏線繞在軸上,害怕線亂了,凡凡拿着風箏走過來說:“我們再試一次。”“好啊!”說着就把風箏又一次高高地舉起來,小明跟在後面,看到凡凡把風箏往高一扔,小明迎起頭邊看空中風箏邊放線,還激動地在說:“我們的風箏飛上了藍天嘍!”在一旁的小女孩手裏捧着一個蝴蝶形狀的風箏笑着說:“你們好厲害呀!竟然能把風箏放得那麼高!”遠處一個小男孩拿着風箏線一邊放線,一邊看着風箏。旁邊的爸爸媽媽一邊看着小男孩的風箏,一邊誇讚小男孩真棒!

小明和凡凡看着風箏越飛越高,他們在草坪上奔跑着,好像想跟着風箏去天空中自由地飛翔一番。真是一幅和諧美麗的畫面呀!

——王慧然

篇三:三年級下冊放風箏作文

一個星期天的早上,風和日麗,小明,小方和小麗去公園玩。看到了別的小朋友正在放風箏,他們也很想放風箏,就回家把自己的風箏也拿了出來。小明,小方和小麗拿好自己的風箏,來到了公園一片很大的草坪上,那裏天氣很好,太陽很大,所以有很多人都在那裏放風箏。

他們三個先各自管自己放風箏,但放了好一會兒,三個人沒有一個把風箏放飛上去,這時他們都很急,小明對小方和小麗說:“我們三人一起放風箏吧!”小方和小麗都說:“好呀!我們一起放風箏。”然後他們分工着,小明負責拉線在前面跑,小方舉起手託着風箏,小麗喊着口號:“加油!加油!小明再跑快點!小方可以把風箏往上拋了……”

他們終於成功了,風箏迎着風越飛越高,小麗和小方高興地歡呼着:“小明,我們的風箏飛上去了!”小明回過頭看到自己的風箏飛得那麼高,開心地笑了。這時草坪上空已經有好多風箏,有的像老鷹在空中自由地飛翔,有的像金魚在水裏快樂地遊着,還有一條長長的長滿細腿的蜈蚣,扭動着身子看着很恐怖。

他們今天玩了很久,玩得非常痛快,一直玩到下午才高高興興地回家。

——廖培硯

篇四:三年級下冊放風箏作文

春天到了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天小胡和小曦來到一片大草坪上放風箏。大草坪的草已發出了嫩芽,踩上去軟軟的,是個放風箏的好地方。

開始放風箏咯!小胡一邊拉着風箏線一邊跑,小曦則捧着風箏高高舉過頭頂。小胡一聲令下:“放!”,小曦立刻把風箏扔向天空,風箏便飛了起來。小胡跑得越快,風箏就飛得越高。旁邊有個小女孩抱着一個蝴蝶風箏,正羨慕地看着他們呢。遠處有個小男孩兒正放飛着一個三角形的風箏,他的爸爸媽媽擡頭看着風箏飛上了天空。

各種各樣的風箏們在天上跳着舞,有紅色的金魚,有褐色的蜈蚣,還有一隻很逼真的老鷹風箏,它有黃色的頭,灰黑色的翅膀和尾巴,如果沒有風箏線根本看不出是風箏。小胡和小曦放飛的是一隻花花綠綠的燕子風箏,也很漂亮。他們看着天上五彩繽紛的風箏都忍不住叫道:“放風箏真有趣啊!”說完都高興地笑了起來。

——胡曦月

篇五:三年級下冊放風箏作文

“哇,今天天氣真好,是個放風箏的好日子,”小明說,“我們去公園放風箏吧!”“好呀好呀,快走吧!”小紅說。

到了公園,小力、小紅和小明開始放起風箏,只見他們一隻手拿着線球,一隻手拿着風箏放了出去,小力說:“飛吧,風箏,快快飛高吧!”風箏越飛越高,小力、小紅和小明開心地笑了。可是,不一會兒,風箏就掉了下來,但他們沒有氣餒,經過很多次的嘗試,風箏終於又飛起來了,爸爸媽媽在一旁歡呼、鼓掌。

風箏越飛越高,最後,小明和小紅只看見了“燕子”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飛,小紅喜歡紅色的蝴蝶,小力喜歡綠色的蜻蜓,小明喜歡藍色的小燕子,三隻風箏在天上自由飛翔,漂亮極了。

最後,小明、小紅和小力,一起大聲地說:“今天,我們玩得太開心了!”

——潘雨彤

篇六:三年級下冊放風箏作文

週末晴空萬里,鳥兒伴隨着幾隻風箏在天空中飛翔。看着窗外飛揚的風箏,丁丁終於坐不住了,馬上約了明明去公園放風箏。

他們來到公園後,方方的爸爸媽媽已經在陪他放風箏了,他們放的是一個三角形的風箏,帶有兩條小尾巴。明明趕緊高高地舉起風箏,丁丁拉着線飛快地跑了起來,丁丁大喊:“放!”明明就一下子將風箏扔向了空中。丁丁皺起了眉頭,卯足力氣,越跑越快,風箏隨風飄揚起來。他又輕輕地拽了下線,風箏飛得更高了。丁丁咧着嘴,彎着眉毛,臉上透露着興奮和快樂,明明在旁邊高興地手舞足蹈說:“風箏飛得好高啊!”

慢慢的,天空中的風箏越來越多,有一隻綠色的、帶有紅色花紋的“燕子”,拖着剪刀似的尾巴;還有一隻棕色的、羽翼豐滿的“老鷹”,在空中自由自在地飛翔;還有一條紅色的“金魚”,拖着漂亮的尾巴,在空中漂浮着。

這真是一個熱鬧歡樂的週末!大家都玩得很開心。

——來鄧敏

篇七:三年級下冊放風箏作文

早上,春暖花開,陽光明媚。公園上空有很多風箏在飛翔,他們有的像老鷹、有的像金魚、還有的像蜈蚣等等,讓人眼花繚亂。

一位穿綠衣服的小男孩叫小藍,他一手拿着線軸,另一隻手牽着線。跟在小藍後面穿紫色衣服的叫小明,小藍說:“小明,你把風箏放開,我帶着風箏跑。”小明馬上放開風箏,風箏飛了起來,小藍一邊用力地跑一邊放線。小明在旁爲小藍用力地喊:“加油,小藍加油!”小明非常緊張,怕風箏飛不高,就朝小藍喊:“快放線,快放線。”小藍跑得氣喘吁吁,風箏還是飛不高。小明看見小藍跑不動了,說:“你快跑到我這兒,我來讓風箏飛得更高。”經過他們的努力,風箏終於高高飄揚在藍天上。小藍旁邊有位身穿粉色裙子,手裏拿着蝴蝶風箏的小女孩,羨慕地看着他們說:“風箏飛得好高,你們可真厲害!”小明和小蘭高興地笑了。

遠處有一家三口正在放一個七彩的風箏,剛開始,小男孩的風箏老是往下掉,小男孩氣得直跺腳。小男孩在爸爸耐心的指導下,風箏終於飛在高高的藍天上。小男孩高興得跳了起來。

公園裏到處都是歡聲笑語,我趕緊寫完作業,拿起風箏,想要成爲他們中的一員。

——周慧

篇八:三年級下冊放風箏作文

週末晴空萬里,鳥兒伴隨着幾隻風箏在天空中飛翔。看着窗外飛揚的風箏,丁丁終於坐不住了,馬上約了明明去公園放風箏。

他們來到公園後,方方的爸爸媽媽已經在陪他放風箏了,他們放的是一個三角形的風箏,帶有兩條小尾巴。明明趕緊高高地舉起風箏,丁丁拉着線飛快地跑了起來,丁丁大喊:“放!”明明就一下子將風箏扔向了空中。丁丁皺起了眉頭,卯足力氣,越跑越快,風箏隨風飄揚起來。他又輕輕地拽了下線,風箏飛得更高了。丁丁咧着嘴,彎着眉毛,臉上透露着興奮和快樂,明明在旁邊高興地手舞足蹈說:“風箏飛得好高啊!”

慢慢的,天空中的風箏越來越多,有一隻綠色的、帶有紅色花紋的“燕子”,拖着剪刀似的尾巴;還有一隻棕色的、羽翼豐滿的“老鷹”,在空中自由自在地飛翔;還有一條紅色的“金魚”,拖着漂亮的尾巴,在空中漂浮着。

這真是一個熱鬧歡樂的週末!大家都玩得很開心。

——李卓然

篇九:三年級下冊放風箏作文

一個陽光明媚的早晨,太陽從東邊升起來,照在身上暖洋洋的,小明和他的朋友小方來到草地上,那裏已經是一片綠油油的景象,小草從石頭縫裏冒了出來。

小明看着藍藍的天空,拾起風箏線對小方說:“我先來試試。”還沒等小方回答,小明就把風箏一溜煙地放開了。首先他把風箏交給小方,自己右手拿着風箏的線軸,不停地放出一米多長的線。這時他指揮着小方大喊:“放!”話音剛落,小方毫不猶豫地把風箏拋向藍藍的天空,風箏隨着風兒的方向,一點點地往空中升高,過了一會兒,已經升到半空中,擡頭仰望感覺風箏是如此的渺小。

天上的風箏各種各樣,仔細看看還真不少:有的是蜈蚣圖案,有的是老鷹圖案,還有的是金魚圖案……遠處還有一對父母和一個孩子,他在那笑呵呵地放着風箏,小孩的父母肩搭着肩,好像在討論着什麼話題

在小明的旁邊站着一個小女孩,她叫麗麗。麗麗的眼光正在隨着小明風箏的方向投去呢,大概是沒有線軸吧,兩隻手捧着一隻顏色鮮豔的蝴蝶風箏,風箏上圖案各異,有藍色、紅色、綠色等等。

天空中有許多的風箏,五顏六色,形態各異,像一道道彩虹。我也心想着陽春三月能去放風箏,這真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶啊”!

——洪睿霖

篇十:三年級下冊放風箏作文

毛茸茸的小草碧綠碧綠的,天空中飄着朵朵白雲,暖暖的東風也吹了起來,又到了“忙趁東風放紙鳶”的好時節!

一個晴朗的星期天,公園裏多了很多放風箏的人。小陽和小明也帶着心愛的風箏去了。一來到草地上,小明便迫不及待地拿出他的風箏,一邊跑一邊不停地放線,小陽雙手舉着他的燕子風箏,好像不知道該怎麼辦,小明大聲喊:“快放!”小陽快速地把燕子拋了出去,同時,小明在快速地奔跑着,小陽在旁邊拍手叫着:“加油跑!讓風箏飛得再高一點!”旁邊的小欣也被小陽的叫喊聲吸引了過來,微笑的看着小夥伴的風箏越飛越高。不遠處,小方一家也來放風箏了,小方爸爸在指導小方放風箏的方法,媽媽在旁邊不斷鼓勵,看着小方一點點進步,媽媽十分高興。

草地上的人越來越多,天空的風箏也越來越多,形狀各異;有展翅高飛的大老鷹,那睜大的眼睛好像正在尋找地上的獵物;色彩斑斕的花蝴蝶像是在比誰的新裙子好看;搖頭擺尾的小金魚們做着遊戲;還有一條長長的大蜈蚣,像是要飛到天上去騰雲駕霧呢!

草地頓時成了一片歡樂的海洋!

——朱欣陽

篇十一:三年級下冊放風箏作文

春天來了,太陽公公暖暖地照着大地,藍藍的天空像一面巨大的鏡子,真是一個放風箏的好日子啊。

小明和朋友們一起到公園的草地上放風箏。來到公園,他們看到放風箏的人很多,天上已經有各種各樣的風箏了。遠處有一家三口人,小朋友拽着風箏線把風箏放飛到天上,他開心地笑着跑着。一邊的爸爸和媽媽在一起坐着,一家人多麼幸福啊!小明和朋友們拿出風箏放了起來,小明舉着風箏跑,只聽一聲令下:“放!”小明立刻把風箏往空中拋去,小明一邊跑一邊放線,小方在不停地喊着:“加油,加油啊!”風箏搖搖擺擺地飛了起來,慢慢地越飛越高,在旁邊的小紅看得入了迷,高興地喊:“飛起來啦!”

許多美麗的風箏在天空中飛來飛去,有一隻“小金魚”尾巴在天空中游來游去。還有一隻“老鷹”飛得最高,張開扇子似的翅膀翱翔在藍藍的天空中,大家都很開心!真是令人難忘的一天。

——馬元媛

篇十二:三年級下冊放風箏作文

星期六。陽光明媚,秋高氣爽,最適合在草地上放風箏了。

於是我和小夥伴來到郊外公園放風箏。看,遠處有一家三口在放風箏。小囊雙手拉着風箏線,一邊連聲叫道:“爸爸媽媽,我的風箏飛得好高啊!”爸爸媽媽在一旁樂呵呵地笑了。近處有三個小夥伴正在放風箏,一個小男孩拿着風箏舉過頭,另一個小男孩手拉風箏線。往前跑了一段路,對拿着風箏的小男孩說:“放。”風箏飛起來了,越飛越高。一旁拿着蝴蝶風箏的小女孩一臉羨慕地看着。

各種各樣的風箏在天上飛着,蜈蚣風箏扭着細長的身體,老鷹風箏展開翅膀在天上高飛,金魚風箏好像在藍色的大海里游來游去。地上的人們都很開心的樣子。

今天真是令人愉快的一天啊!

——陳田睿

篇十三:三年級下冊放風箏作文

春姑娘邁着輕輕盈的腳步走來了,燦爛的陽光普照大地,天藍得像藍色的大海,雲白得像棉花糖,青青的草地綠得像嫩綠色的地毯,今天的天氣是多麼的美好。在碧綠的草地上,興致勃勃的人們正在愉快地放風箏。

小庭、小豪和小張一起約好到公園來放風箏,公園裏的人可真多呀!大家都在一起放風箏。遠處一家三口,小男孩在爸爸媽媽的幫助和指導下三角風箏飛上了天空。他大聲喊道:“再飛高點兒,再飛高一點兒!”爸爸把手搭在媽媽的肩上說:“我們的孩子終於長大了,也會放風箏了。”

近處穿着綠上衣的小張迫不及待地說:“我也來放風箏。”說完,小張和小庭合作。小庭把燕子風箏舉過頭頂,“一、二、三,放!”小張喊道。小庭隨即放開燕子風箏,小張一邊跑一邊放線。“哇!”小豪羨慕地喊道:“燕子風箏飛起來了,飛起來了!”小豪問小庭和小張:“你們能幫我的蝴蝶風箏也放到天空中嗎?”小庭和小張回答:“當然可以咯!”天空中有一條長長的蜈蚣,威武地飛在空中。有一條金魚把藍天當作洶涌澎湃的大海在快活地遊動。還有一隻老鷹在天空中自由自在地翱翔,好像在準備抓捕獵物似的。而可愛的燕子和美麗的蝴蝶正在你追我趕,一比高下呢!放眼望去,天空是多麼的美麗。

我們也要像風箏一樣帶着自己的夢想遠行。當我們悶悶不樂時,就讓你的風箏帶走你的難過。

——張庭豪

篇十四:三年級下冊放風箏作文

這個週末陽光燦爛,天氣暖和,很多同學在草坪上放風箏。

你看那個男孩和爸爸媽媽一起放風箏,小男孩放得很開心,一家三口畫面看起來很溫馨。小黃迫不及待地拿出老鷹風箏,右手拿着線軸不停放出1米多長的線,小龍立刻把風箏往空中拋去,小黃一邊跑一邊放線。小龍在不停地喊着:“加油,加油,加油啊!”小紅手裏拿着蝴蝶風箏,看着小龍和小黃配合得很好,也開心地笑了。

很多風箏在天上飛舞,風箏的顏色真是五顏六色。有彩色的,有紅色的,有粉色的。風箏的形狀也是多種多樣,有的像一隻可愛的蝴蝶,有的像金魚在水裏游來游去,有的像老鷹在天空自由自在地翱翔。我最喜歡的是老鷹的風箏,因爲老鷹是天空的霸主,飛的是最高的。

陽光明媚,他們玩得很開心,人和風箏形成了一道美麗的風景線。

——王傑樂

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