高三作文精選範文

在一個盛夏的傍晚，頂着夕陽的餘暉，我來到了溮河河畔的龜山亭。

天空中，幽深的藍色吞噬着橘紅色的晚霞。漸漸地，夜幕降臨，天空披上了一層輕紗。一切車水馬龍的喧囂都遠離這裏。漆黑的連綿起伏的山巒靜靜地臥在夜色中，似乎在等待着什麼。

一場仲夏的盛會，要開始了。

“呼……”一陣風吹來，好似悠揚的長笛聲。幾片碧葉被吹下來，在空中悠然打幾個轉兒，調皮地跳着舞，飄到了人臉上，癢癢的。

聽，聽，篁竹中，蛐蛐兒悠閒地哼着小調，有幾隻好鬥的蛐蛐一邊吹着戰鬥的號角，一邊惡狠狠地對峙着;幾隻蚱蜢跳躍在草叢中;螳螂把那對利刃合於胸前，小腦袋一動不動，像是在虔誠地禱告着什麼。燈光下，飛蛾們癡迷地繞着光明飛舞着，不時把燈泡撞得“砰砰”響，而蜘蛛正慢條斯理地吐着銀絲，編織着溫馨的巢。

在漸漸響亮的蟲聲中，槐樹搖動着手臂，高大的身軀輕輕擺動，欣賞着這“人間能有幾回聞”的天籟之音;三葉草早早合上花瓣，沉入甜美的夢鄉，而狗尾巴草們則搖頭晃腦地高談闊論;夜來香和蝴蝶熱戀着，互訴衷腸，散發着迷人的幽香，白如凝脂的花朵綻開了幸福的笑容，雛菊則親親熱熱地湊在一起，如癡如醉地欣賞着這美好夏夜……

我坐在亭中，享受着這最好的時光。這裏沒有震耳欲聾的音樂，只有悠揚的蟲鳴;這裏沒有炫目的霓虹燈，只有叢叢搖曳的樹影;這裏沒有如潮的汽車，只有蟲兒在輕輕囈語。老子曾雲：“道法自然。”佛祖也曾拈花輕語：“一花一世界，一葉一菩提。”這裏的景色是那麼脫俗，遠離了塵世的喧鬧。我們每個人的內心深處，不都渴望着這一份自然的寧靜麼。

享受着這如詩、如歌、如夢、如幻的自然美景，真是最好的時光……

終於覺悟到，以前純粹是浪費時間。不懂地生活的真正含義，我們把精力放在別人身上，去評論別人的是是非非，倒還不如好好過自己的生活，怎麼暢快怎麼活。

以前我還總想不明白一個道理。高一那段時間，我學習特別刻苦，甚至比高三這個時候還要賣力。深夜兩點半還在寫作業，昏黃色的燈光是我除自己外唯一的伴侶。可是那一段時間，方法用錯了，只知道耗時間，卻不注重效率，結果卻還不如人家玩學兼顧的成效大呢。後來經過很長一段時間，種種原因，我才醒悟過來，改變方法，纔不至於學的那麼累，成績也稍微有點提高。我後來就想，在我找不到方向的時候，身邊的人只是冷眼看着，沒有一個人可以找出來對我說，你這樣做不對，你應該怎麼怎麼做，哪怕只是提個建議，都沒有。

只有冷眼旁觀，視而不見。

後來我就想了，或許是我要求的太多，是我太天真了。這個世界本來就是這樣，沒有什麼應該不應該，別人不害你就是很好的了，你還覺得幫你是理所應當?

宿舍裏有一個人，總是在人前抱怨，別人怎麼怎麼勢利眼，用得着你的時候對你多麼熱情，用不着你的時候愛搭不理。我真想笑，她自己本身就是這樣的例子，卻還好意思說別人。當初我們是同桌，她經常借我的東西用，對我熱情地就像一個媽生的，後來調位了，距離遠了，她見了我就像陌生人一樣，招呼不打就算了，有事叫她也是愛搭不理。有時候我很疑惑，她是不是被調包了?還是哪根筋搭錯了?人怎麼能變得這麼快?後來才聽人說，這也是人性的表現之一。

面對挫折，有的人選擇悲觀，有的人選擇樂觀，挫折或許是一個人一生中不可避免的，但是，挫折也是一個人通向成功路上必不可少的，在我看來，挫折也能鑄就成功。

挫折鑄就成功。名垂千古的司馬遷，因李陵之案而被牽連入獄，甚至遭遇宮刑，面對如此巨大的打擊，司馬遷沒有選擇放棄，而是堅持完成《史記》。試想，倘若司馬遷在遭遇挫折之後便選擇了放棄，他又怎麼能寫出被魯迅高度讚譽爲”史家之絕唱，無韻之離騷“的史學鉅著《史記》。司馬遷的堅持告訴了我們一個道理，即，挫折也能鑄就成功。

西方音樂巨人貝多芬，雙耳失聰，他的人生遭遇可謂是巨大的，面對挫折，貝多芬並沒有選擇放棄，而是堅持走在音樂的道路上，並勇敢地與命運鬥爭，最終譜寫出了著名的《命運交響曲》。無獨有偶，對音樂有着偏愛的中國男孩劉偉，早年因高壓觸電，雙臂高位截肢，這一挫折似乎斷送了劉偉在音樂上的.夢想，如若放在普通人身上，多半會選擇放棄，然後個性堅強的劉偉卻選擇了用雙腳彈奏鋼琴，經過反反覆覆的訓練之後，劉偉終於能夠輕鬆自如的使用雙腳彈奏鋼琴，並在維也納音樂大廳實現了他音樂的夢想。他們都是極爲不幸的人，在挫折面前，他們都沒有選擇放棄，由此可見，挫折也能鑄就成功。

華爲總裁任正非，一生多次創業，多次失敗，身負鉅債，就在他事業不振時，他的妻子離他而去，在面對人生中衆多挫折打擊之時，任正非沒有選擇放棄，而是朝着自己的夢想不斷邁進，經過多年努力，將一個普通的手機制造企業帶進了世界五百強前列。他的故事無不鮮明地告訴我們，挫折也能鑄就成功。

春節是中國最傳統的一個節日，也是最重要的。在春節期間有許許多多的習俗和趣事。

貼春聯、窗花

大年三十那天，我和媽媽去買了春聯和窗花。春聯也叫門對、春貼、對聯、對子等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上，爲節日增添喜慶氣氛。

在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種 ——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術，千百年來深受人們的喜愛，因爲它大多是貼在窗戶上的，所以也被稱其爲“窗花”。

在貼春聯的同時，一些人家要在屋門上、牆壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節貼“福”字，是我國民間由來已久的風俗。“福”字指福氣、福運，寄託了人們對幸福生活的嚮往，對美好未來的祝願。爲了更充分地體現這種嚮往和祝願，有的人乾脆將“福”字倒過來貼，表示“福氣已到”“幸福已到”。

看着這些“福”字，我笑着和媽媽說：“媽，你看我多好，到了過年，處處都可以看到我的名字，還可以給人們帶來福氣呢!”

爆竹

中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。放爆竹可以創造出喜慶熱鬧的氣氛，是節日的一種娛樂活動，可以給人們帶來歡樂和吉利。晚上吃過飯和妹妹在小區裏玩，爆竹聲在耳邊響個不止，我覺得這爆竹聲有些像戰爭時期的槍炮聲。便與妹妹開玩笑說：“這聲音猛的一聽，咋這麼像世界末日到了?”

包餃子

正月初二到四奶奶家去包餃子。來到她家，我就聞到一股香味，到廚房一看，四奶奶正在做餃餡呢。餃餡做好了，四奶奶開始和麪，於是我們就開始動工了，我先開始在趕餃皮，媽媽說比賽看誰做得餃皮最圓。爲了把餃皮做圓一些，我的雙腿可沒有停下來過，不停地繞着餃皮轉，轉到這邊又轉到那邊，忙得不可開交，四奶奶笑着說我：“你看你那就像‘小牛子拜四方’樣!”四爺在一旁包餃子，我就開始“老王賣瓜——自賣自誇”了：“四爺，你看我這幾個餃皮趕得是不是很圓啊?”四爺說：“圓，很圓。可你這兩面都有面粉，我這餃子不好封口了啊。”後來，我就注意了，不讓兩面都有面粉，我又拿着一個問：“這個行不行啊，又圓而且只有一面有面粉的?”四奶奶就說：“恩，真棒!這個非常好!”爸爸和小叔兩個是最懶的了，兩個都呆在家裏玩電腦。四爺就拿了一個餃皮，把裏面包的全是辣椒粉，並與別的包法不一樣，說：“這個是給你爸的。”妹妹又包了兩個空的，說是給小叔的。餃子終於可以吃了，我們首先給了爸爸一碗，爸爸吃着說：“這餃子怎麼是空的?”後來爸爸又喊着辣，拿起杯子大口大口地喝着飲料。我就說爸爸：“你運氣真好，三個都被你你給碰上了。”後來，爸爸吃的時候特別小心，我們說沒了，可他不聽。。這真所謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”餃子是我最喜歡吃的，所以吃了一碗又一碗。後來，覺得肚子有點脹了，我說：“我覺得我好像吃的有50個了。”大家都笑了，四爺說：“50個沒有，至少到30個了。”這纔有過年的氣氛呢。

聚財

正月初一的時候，爸爸讓我倒垃圾，我把垃圾倒了。後來媽媽看見垃圾被倒了，就說：“誰的垃圾?”我疑惑不解地回答：“我啊，怎麼了!”“把錢都倒了。”“垃圾怎麼成了錢了?”我很好奇，上網查了資料，原來是這樣的：俗傳正月初一爲掃帚生日，這一天不能動用掃帚，否則會掃走運氣、破財，而把“掃帚星”引來，招致黴運。假使非要掃地不可，須從外頭掃到裏邊。這一天也不能往外潑水倒垃圾，怕因此破財。

中國的春節民間習俗可真有趣啊!是啊，這樣也更給春節增添了不少的氣氛。

About Examinations

I don't remember how many examinations I've taken since I began my schooling. Truth to tell, I don't like examinations at all. I dare say that, in fact, no student likes examinations.

We often hear people say Examinations are teachers' magic weapon, so most of us may think it is our teachers who give us students so many examinations. But I don't think so. Almost all of them have once been students before they became teachers. We don't like examinations, and neither do our teachers, which may be reasonably concluded. What's more,the more examinations we take, the more time will be taken from our teachers and the more troubles our teachers have to take.

It is the system in our country, I think, that gives us students so many examinations. If there were no entrance examinations, and all the students could go up to the higher grades without competition, there would not be so many examinations in primary and middle schools. So it is important and necessary to reform the entrance system. Only in this way can examinations be GREatly reduced, and then all the students will be happier.