創造屬於我的輝煌作文

燦爛五月，正是石榴花開的季節。

伴隨着這淡淡芬芳，高考在一天天臨近，戰鼓在一陣陣響起，迴響在我耳邊，撞擊我的心窩，讓我不禁心潮澎湃，熱血沸騰。在這充實而忙碌的備考過程中，擡頭、向前是我堅持的信念；付出、收穫是我不變的執着；拼搏、成就是我熱切的追求。

高中三年，黃金歲月，在磨礪中成長，在成長中收穫，在收穫中成熟。淚水與汗水交織，歡樂與喜悅匯聚。拼搏是這花季年華里的主旋律，儘管偶爾跌倒、彷徨，但恩師的扶助讓我奏響了最美的交響曲。高中三年，絕大部分時間是在學校度過，不在父母身邊，但我卻絲毫不感到孤獨、無助。因爲這一路，有老師們無微不至的關懷。總是忘不了那盛夏之時，老師一節課下來那已被汗水浸透的衣衫。是啊，我在坐着聽，他們卻在站着講；我坐着聽也不過幾年，而他們卻要在這三尺講臺上堅守一生。進入高三，考試頻繁，每當自己考試出問題時，總會看到在試卷的某個角落裏寫着“加油”等鼓勵的話語；而當自己發揮較好時，也總是能找到“再接再厲、注重細節”等提醒之辭。我明白，那飽含情感的字眼裏透着他們濃濃的期待。高三繁重的學習，有時會讓我生活上出現麻煩，諸如頭痛、休息不好等問題。每當這時，老師無微不至的關懷讓我的心中充滿了溫暖。作爲學子，深感爲夢想拼搏的旅途，雖然艱辛，卻並不疲憊。但回頭看去，卻發現這一路中，灑滿了老師們的點點血汗，薈萃着他們的絲絲心力。

在這裏，我尤其要提到一下我的班主任黃幼平老師。由於首屆宏志班創造了高考輝煌，作爲第二屆宏志班班主任，他所揹負的壓力可想而知。每天早上，當我們走進教室時，他已在門口等待，眼裏充滿了對嶄新一天的希望和對我們的期許；每天晚上，他陪我們一起守到11點半，有時甚至還要改捲到更晚。他很愛打籃球，但當我們進入高三，球場上竟不見了他的身影，他把全部的心思和精力都放在了我們身上。他曾說，“最讓我頭痛就是你們總是頭痛”，雖是笑言，卻讓我深知他的艱辛。在他的身上，體現出一名人民教師對事業的執着追求和對學生的無私關愛之情。

當然，就像樹苗的茁壯成長需要一片肥沃的土壤一樣。學校秉承“以學生爲本”的辦學理念，爲我們的學習和生活創造了一個溫馨而舒適的環境。校領導經常到我們班進行學習方法上的指導和備考心理的疏導，科研處召開動員會爲我們加油鼓勁，科任教師悉心指導我們提高解題能力，在這樣的一片天地裏學習與成長，我感覺自己是足夠幸福的。

如今，在學校黨支部的培養和幫助下，我作爲高中生入黨積極分子參加了入黨培訓，正在接受黨組織考察，這種思想上的進步讓我倍感光榮和自豪。是四中給我以關懷，培養我成長，鞭策我進步，我心中明白：回報學校和老師最好的方式就是高考考出自己理想的成績。

高考在即，沒有太多的豪言壯語，我想行動會是最好的表達；也不會有太多的憂慮與擔心，因爲我相信，帶着希望前行，帶着自信應考，我會創造出屬於我的輝煌。