我心中的好老師作文抄寫例文

三尺講臺上，他詮釋了春蠶蠟炬的奉獻；平日私底下，他展現了慈父般的包容、耐心；對工作，他一絲不苟更精益求精；對學生，他嚴以管束也樂於輔教。他，是一名真正的老師。

聲響校園氣軒昂

“稍息，立正，向右看齊，向前看！”一聲激昂的口號在星期一的升旗廣場響起，一如既往的文字卻從未衰退的語調已印入每位學生的腦海。作爲年級教導主任的他用高亢的嗓音總結了一週的學習生活，面對學生的充耳不聞，他卻有比學生更強的希望和活力。想起在課堂上的第一次見面，他給了大家一個不同於往常物理老師的形象——乾爽、犀利。與其他有些應付工作的老師相比，他更有一副“好嗓子”，若將一些老師的聲音比作催眠藥，那物理老師的聲音一定是混入其中的興奮劑。一節課的知識、方法都與他抑揚頓挫的語調、豐富多變的肢體動作融合。打瞌睡的同學在他一個高音下也立即清醒過來，這樣生動的一節課怎能不提高學生的精神？

黑臉閻王亦爽朗

當大部分學生看見物理老師，必是心生“敬畏”。有個徘徊在走廊的老師一臉嚴肅地盯着你，你能不緊張？他的皺紋似乎總是掛於眉間，“嚴肅”二字彷彿刻在臉上。雖說其他班的同學難以看到他的笑容，但在我們班的課堂上，他從不板着臉，每一節課都只有學生輕鬆地汲取知識。物理老師的幽默也是我們的減壓劑。他常用一些有趣的比喻把抽象的概念形象化，氣氛凝重的課堂頓時成了歡愉的知識殿堂。如果你在他的課上開了小差，也不必擔心會受到嚴厲呵斥，物理老師的提醒方法溫和卻有很好的效果，“有些同學已經開始打瞌睡了啊，我講課是很無聊哈，但是這個知識點還算比較重要啊，需要聽的還是聽一下好吧。”這時瞌睡的、分心的同學都認真聽講了。不得不說，經驗豐富的物理老師反向激勵法用得妙絕。除此之外，物理老師的特別口音也成了一些模仿鬼才的重點模仿對象，在同學們的嘻笑聲中，也他給我們留下了巨大的快樂。

鼓舞聲中把題強

要說模仿物理老師的經典場面，一定得有“作爲我們××班的學生啊”“但是我們是優秀的學生”。在衆多老師中，物理老師大概是唯一一個只誇不罵的奇葩老師。面對老師善良的鼓勵，同學大都發出“咦啊”“嘖嘖”的自我嫌棄的聲音，但也能體會出老師的良苦用心。有的時候誇獎帶來的壓力比責罵好很多，能成爲我們的自主動力。在大多數老師的壓迫下，一個老師的誇獎是很明智而有意義的。物理老師也就在這時加強題目難度，在做題成就感加倍，積極壓力的加持下，同學們大都能做出題。這些教學小技巧都體現了老師豐富的經驗和對學生心理的把握。

助力學業前路亮

做一名好老師，更需要一些硬條件：能力和責任心。在多年的物理教學下，他有多種巧妙的解題方法，經過課後仔細的推敲計算，他找出最符合學生理解的方法，同時得向優秀的學生講解更簡便的方法。面對學生們課後的疑問，他的解題思路卻保持清晰，一一向學生解開疑惑。儘管是一些難題，他仍能在課上迅速地解答出來，不會耽誤學生課後的時間。與有些“不務正業”的老師相比，物理老師的出衆之點在於敬業。物理是高中最難學的課程之一，是不少學生的噩夢，正因如此，學生有更多疑惑需要講解，物理老師便總是在課後被一羣學生圍攻，耐心爲學生答疑一直到下一節課。哪怕沒課時，也總能看見他在辦公室的身影，老師負責的形象就這樣印在我們心中。

物理老師用他嘹亮的聲音、幽默的語言、豐富的經驗和敬業的精神爲我們導向更明亮的前景，我們只能回以更認真的態度、更不懈的努力。

教師節到，惟願君好。

桃李滿堂，才德益高。

萬事如意，幸福安康。