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經典之窘作文

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【篇一:經典之窘作文

經典之窘作文

最不應尷尬的經典,如今卻陷入了窘境。

建築,自文化形成之始,便伴隨人類一直走到今天。如秦之萬里長城,清之宏偉皇宮,近代之樸素衚衕,他們代表的,不僅僅是人類遮風避雨之地,也是文化的發展與傳承。但如今,因爲人們對經濟的過分需求,經典建築,或已被毀成殘磚爛瓦,只剩幾處地基記憶着曾經的存在;或被不倫不類的安插在現代建築之上,體驗着“高處不勝寒”的孤寂;或早已被人遺忘,如那幽怨宮女,每日着華綃羅裙,戴鈿頭銀篦,卻贏不了“帝王”一顧。曾經的經典,卻被人們利慾的價值觀貶低至極。

經濟發展不可或缺,但文化纔是民族的精神支柱。對於民族而言,要尊重經典建築,須衡量清楚經濟與文化孰輕孰重。

名著,乃是歷代立德立言之高超文人耗盡畢生精力所著。它們凝聚了文人的心血,結晶了文化的精華。《論語》《資治通鑑》《戰爭與和平》《管錐編》,一個個看似簡單的樸素名字,卻是文學上無可替代的經典。時至今日,她卻沒有得到應有的關注與尊重。君不見,那厚重的經典封面,如今卻只被細塵撫弄;君不見,那一部部似與經典名著有牽連的電視劇和電影,卻只是貽笑大方,愚弄稚兒之作。名著之所以爲名著,是因爲其著書出名,思想無邪,有教育意義;而今日卻被淺薄思想之衆人封存於府庫之間,不見天日,而有時被拿出借用,也只是衆人扭曲其中情節,娛樂大衆罷了。

越來越浮躁的今天,人們注重外在的感官享受,忽視了心靈寧靜與幸福,熱衷於淺薄娛樂的碎片文化,遺忘了高雅深沉的名著。唯有超越現實,與書爲友,體驗那洗盡鉛華、穿越流年的經典之作,纔可讓心靈得到淨化與安棲。

窘迫的經典,卻也似映照了窘迫的人心。在這利慾薰心、金錢至上、浮躁喧鬧、功利世俗的社會,再精彩的經典,也失卻了應有的光華。真正可怕的,不是經典的遺失,而是人心的不古。我相信,終有一天人們會明白,真正的愉悅,不是浮躁的感官享受,而是經典帶來的心靈的洗滌與昇華;真正的財富,不是那淺薄的一張張紙幣,而是經典所沉澱的歷史精華。

【篇二:經典之窘作文】

當全民閱讀被寫入政府工作報告時,人們一片拍手叫好,畢竟當今人們的閱讀現狀堪憂,同樣堪憂的還有那些人們口頭上從未忽視、行動上卻一直忽視的經典——它們也陷入了窘境。

經典是前代人們的思考和創作,它們穿越了時間的風沙走到今人面前。大浪淘沙的時間,在浩如煙海的書作中去蕪存菁,把前代文明最完美的產物呈現出來。然後人們走近經典,閱讀經典,瞭解經典,這很好,不是嗎?

看起來確實很好,而實際上全然不是設想的那樣。不然的話,教育部門也不用費心費力在課本中加大傳統文化的比例,讓下一代們更好更系統地接觸經典——至少接觸中國的經典吧。叫好聲和質疑聲同在,往往是無奈之舉。

是教育部門的無奈,其實也是經典的無奈。提及經典,人們立刻想到的或許就是卷帙浩繁又厚又重的書吧。相比於磚頭一樣的書,對現在的人們來說,似乎還是手機比較令人愉悅。物質社會裏,每個人都很忙,閒了,心裏也還是亂的。讀不進書,乾脆便看電影玩遊戲,唱歌喝酒,生活中充斥了各種娛樂,經典自然也沒了容身之地,只能尷尬地畏縮在一角,像個冷宮裏的妃子。

大學哲學系的學生,應當是接觸經典最多的人了,曾見過一種說法:大學不應該開設哲學系,因爲哲學那三兩句話,都是先賢們的畢生經驗,學生們理解不了。這或許也是經典的一個窘境吧。人們說:這是好書,可惜太深奧,我看不懂。看不懂,是因爲看不進去。從前簡單的農業社會,晴耕雨讀便是一生,心如止水,閱讀中與作者神交,歲月靜好,一天一天慢慢品讀。如今卻不行了,打開手機便是各種娛樂新聞,狂轟濫炸之下,心中浮華喧囂,哪還能靜下心來品讀經典蘊含的妙處?經典是安靜的,浮誇的內心和經典格格不入。一個人浮誇不要緊,整個社會都浮誇,經典只能被拋棄。這令人惋惜,卻也談不上“時代的悲哀”,只是“人心不古的悲哀”。

人心不古,經典遇窘,而洗滌內心,又恰是經典最合適。從下一代開始吧,讓經典從他們年幼時便滋養他們的心田,讓浮華喧囂之風離開他們,再由他們爲這個世界洗去鉛華,重回一個心寧靜的社會。人心寧靜,經典也能走出窘境了。

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