心中的太陽作文1000字

【篇一：心中的太陽作文1000字】

在我內心深處藏着一顆太陽。

我內心裏有一個太陽，它在我猶豫不決的時候告訴我答案，在我缺乏勇氣與信心時鼓舞我。

我不自信，從小到大都是如此。回答問題哪怕知道正確答案都不敢確定的說出來，或許是因爲兒時的原因吧。正值夏季，烈日酷暑，風扇呼呼地轉着，下面的學生熱火朝天地交流着。一會有老師聽課，不知怎麼我的手心竟出了一層薄汗。是因爲緊張嗎？一時半會連我自己都搞不懂。唉，只能拿出紙巾握在手裏。想來還有一點小小的期待，我昨天預習的內容解決的問題有沒有老師想問的呢？想着嘴角上揚，看着課本等着老師們的到來。

上課了，老師應該來全了。我們在老師的引導下，思考文章的主要內容與情感，順着內容一點一點講下來。我的內心越來越失望。我解決的問題到目前爲止老師一個也沒有提問，小嘴一撅有點小失望。突然老師問了一個問題，原本熱鬧的教室頓時冷靜下來。等等，這問題好耳熟，這就是我解決的最後一個問題。當我看着自己作出的答案想要舉手回答時，我無意間看見空無一人舉手，剛想伸出去的手就這樣收了回來。

我猶豫了，要不要舉手呢，平時裏學習特別好回答問題積極的學霸都沒有舉手，我要回答這個問題嗎？我的答案有不是正確答案，萬一不正確呢，那不就糗大了，就算有正確答案看這場面我也不敢舉手啊。沒錯，我怯場，從小到大這個毛病就沒變過。眼看老師就要說答案了，我內心裏有個聲音在呵斥我，你趕緊舉手啊，錯了老師又不說你。一直鼓勵我，在這聲音的鼓舞下我舉了手，回答了問題，沒想到我竟然答對了而且還被老師誇獎了一番，心裏開心極了，嘴角揚起了微笑，心情愉悅的度過了這節課。

沒錯那聲音就是我內心深處的太陽發出來的，它總是支持鼓勵我，總是幫我點明正確的路，鼓勵我去做自己想做的事情，給了我許多勇氣。

我心中有一個太陽。

【篇二：心中的太陽作文1000字】

那輪溫暖的光芒在我心中，是那樣地強烈，如同爸爸對我的愛，將深沉佈滿其中，將我的心照亮。

曾幾何時，我不明白爸爸的所作所爲，別人的家長都是儘量多帶孩子出去玩，可他卻要我在家多讀古文；別的家長都會給自己的孩子一些自由，可他連我上下學的路上都要教我背英文……說是沒有怨恨是不可能的。每當看着同伴在室外盡情玩耍，我怎能不羨慕？奈何我就是出不去，爸爸在我心中的形象也如冰霜般定在那裏，不會有什麼改變。

日子總是要過的。上了中學後，他對我沒那麼嚴了，可該有的威嚴還是束縛着我。他在我心中的感覺仍磐石一般紋絲不動，相比媽媽的溫暖明亮來，確是落差很大很大。我沒想到的是，在不久後的那幾天裏，我對他的感覺迅速改觀，如同石頭化了那輪耀眼的太陽。

我無意音告訴他我音標學得不好，在那之後，我見他放下自己日夜不離手的英語，嘴裏嘟囔的也是音標似的奇怪發音。我某次在他不注意時隨便掃了一眼，就是音標！我恍然大悟，明白了這幾天比平時更加刻苦的練習到底是爲了什麼，一股溫暖的力量灌滿了我的心房。爸爸的愛，如同天邊即將噴薄欲出的火紅朝陽，他無聲的愛其實也在悄悄融化着我的心。

當他要教我音標時，我沒有絲毫驚異。平心而論，他是一個好“老師”。做事嚴格，有主有次，倒也還算通情達理。我照他說得全部做好後，他嘴角泛出了一絲淡淡的笑，正直的眼神裏也滿含喜悅。當他再一次拿起了他很長時間不碰的英語時，我的眼突然有種被燒灼的感覺，也感覺到了爸爸那深深的愛意，苦澀和喜悅齊涌心頭——他的形象化作一座山，偉岸，但絕非高不可攀；平時的威嚴裏，卻深藏着對女兒深深的愛！

可他就是以自己的方式默默地給我以教誨，不時不刻地影響着我。絢麗的朝陽總歸是耀眼地升起，照進我心房，散發着暖人的光。就如同太陽一樣，把我心中那些灰暗的角落照亮。我終於明白了他的良苦用心，在他太陽般的關照下成長起來，由一個無知的孩童出落爲一個亭亭少女，但心中的陽光卻在時光的瞬移中有所昇華，化作一輪太陽，照亮我成長的大路。

【篇三：心中的太陽作文1000字】

在我們的世界裏，自然萬物需要太陽，也可以說太陽創造了萬物，太陽驅散了寒冷陰霾，溫暖着每一個人的內心，太陽帶來了人們在黑夜對明天的希望，同時也帶來了對生活的信心。太陽將陽光分享，使萬物得以生存發育；帶來無限生機；夜晚時分，太陽落山了，懂得分享的他，將自己的光分享給月亮，使其能在夜晚帶來光明，讓我們賞一輪明月，吟一首美詩，沒有了他的分享，漫漫長夜便會覺得十分寂寞。

太陽分享着陽光，普照萬物，帶來生機。太陽都懂得分享，更何況我們人呢？在我們的心中留個太陽，分享着自己的快樂，憂愁……將自己的快樂分享，因爲獨樂樂不如衆樂樂，同樣你也會收到許多的快樂；將自己的憂愁分享，大的憂愁就變小了；將自己的困難分享，便會有無數種解決的辦法；看，這就是分享的好處。

有一則故事，正是講的分享；有一個小男孩，他的妹妹忽然得了重病，急需輸血，但全家只有這個小男孩和他妹妹血型一樣，他以爲輸血之後可能會死，但是他仍毅然決定挽救妹妹的生命，當他問醫生自己能活多少歲，醫生說他能活到一百歲，他說用自己一半的生命來給妹妹；小男孩分享了自己的生命，其實是在分享濃濃的愛與燦爛的歲月。

有些人會有些疑惑，這個分享也太大了吧，我們可以分享一些小事，從點滴分享，讓心中的太陽，照在每一個人的內心，讓他們也懂得分享。

在我們做題時總會遇到困難，我總是一個獨立思考，自己一個人解決，當問題解決了，別人問時，我總會拒絕講，列出一大堆的算式，並不真心與別人分享自己的思路和方法。有一天，我遇到了我認爲有史以來最難的題，我在家想了一陣子，想不出來，先做完其他的，又想了很長一段時間，睡覺前查了電腦也沒看懂，到了第二天。我硬着頭皮問了同學，又不願開口，因爲平時我都不給他們講題，他們竟好心跟我講題；從那以後我便與同學們坦誠相待，互相講題，我也懂得了分享。

分享如同太陽普照大地，將別人照亮一樣。同時灑在我們前進的路上，人生便少了一些坎坷，或許成就一生輝煌。

【篇四：心中的太陽作文1000字】

但那束陽光其實早已照射進我的心房，那雙手就像太陽一般一直藏在我的心中，溫暖着我。母親的手逐漸變得越發蒼老起來，但就是那雙手一路伴隨着我，溫暖着我，就彷彿是太陽般溫暖着我的心房，照亮着我面前的道路。

記憶中童年的我，是那樣的調皮搗蛋，像個不怕天不怕地的“熊孩子”，但我依舊怕着媽媽，怕着那雙手。

每當我不聽話，或做了什麼錯事，媽媽就會舉起他的右手，做要打我的樣子。而我就會立即畏縮起來，彷彿在等待着那隻大手的落下。可每次都是等了很長時間，那隻手還沒有落下，終於鼓起勇氣試着微微擡頭試探時，發現那隻手還在空中懸停着，像是定在那裏似的。我眯着眼向上望着，陽光在那隻手的指縫間照射下來，一束陽光照射進我的眼裏，有些刺眼，而母親的那雙手卻依舊看得是那樣仔細。母親看到我這樣，便會嘆口氣、搖搖頭，然後將後放下，緊接着用那雙手試着擦去徘徊在我眼角的淚珠、和臉頰上滾燙的淚痕。每當這一刻，我就像是被什麼打中一樣，空中的那隻懸停不動的手遮住了眼前的太陽，但我的心裏卻無比的溫暖。

每當我與朋友或同學嬉戲打鬧而將衣服弄破時，心裏便開始害怕被媽媽知道。只好穿着被撕壞的衣服，膽怯的走進家，眨巴着眼睛望着近在咫尺的媽媽，一步步挪動着腳丫，向遠處的媽媽靠近。媽媽還是像往常一樣，說我幾句，然後用那隻溫厚的手爲我拂去臉上的灰塵。接着緩緩蹲下，又拍去我腿上的泥斑，將我的衣服脫下仔細觀察着撕破的口子，然後便開始幫我縫衣服。媽媽靜靜的坐着縫衣服，我依舊膽怯地站在旁邊，靜靜地看着媽媽穿針引線，修補我的“戰袍”。陽光灑在媽媽身上，我呆呆的望着媽媽，陽光下靜止的媽媽就像一座高大的雕塑。媽媽不斷穿梭的手上瀉滿了陽光，有時也會不小心將手指扎破，流出一滴鮮紅的血，但它依舊遊走在我的的衣服周圍。每當這一刻，我的心就像被什麼觸動，我沒有站在陽光下，但心裏卻充滿了溫暖。

每一次都好像在表演一般，一次又一次的重複的故事的情節，媽媽的臺詞也好像在念臺詞一般，總是固定不變。但無論多少次，我都依舊會害怕。害怕那隻手會舉起；害怕那隻手會在不經意間落下；害怕在我摔倒時沒有那隻手將我扶起；害怕在自己面臨黑暗與寒冷時那隻手不在。我永遠銘記着那一個個瞬間。

那雙手，一次次的溫暖着我，就好像我心中的太陽。

【篇五：心中的太陽作文1000字】

我們每個人心中都有一個屬於自己的太陽，它在我痛苦和絕望時爲我指引出前進的方向並鼓勵我不斷向前、克服困難，讓我看到了希望的光芒。我的母親便是我心中的太陽。

在上了初中以後有很長一段時間我都對英語抱有極大的厭惡感。認爲英語毫無用處，只要不出國學了也是白學還浪費了許多時間。這種對英語極度厭惡的態度使我在英語課上根本無法集中注意力去聽講。老師講課時我在睡覺、說閒話，老師在聽寫單詞或講作業的時候我在拼命的抄。我的英語成績更是因此一落千丈，從一百零幾到九十幾再到八十幾，一步一步往下落，以至於到現在我的英語成績都沒能突破九十。這是我的恥辱。

但英語成績的次次低分並沒有讓我產生想學好英語的念頭，反而助長了對英語厭惡的氣焰。於是越是厭惡成績也就越差，成績越差也就越厭惡。如此反反覆覆使我陷入了一個英語成績永遠也高不上去的無底洞中，我也因此十分迷茫、痛苦，找不到方向。

曾經好幾次我也有過覺悟，想與英語搞好關係，好好學它。但彷彿是與生俱來的生疏感和厭惡感再次讓我僅僅止步於此，再無分毫寸進。

這時，母親又來找我談話了。對於這種談話我都已經習慣了，無非是想讓我對英語產生興趣，能好好學罷了。我也就是機械性的去聽一聽，因爲對英語產生興趣在我來看已經對我行不通了。但這次母親並沒有和我談對英語感不感興趣的問題。而是對我說：“你雖然對英語不感興趣但你也應該能把英語學好。”我頓時產生了疑問：“對英語不感興趣也能把英語學好嗎？”母親告訴我說：“能！當然能，對英語產生興趣當然能把英語學好。但只要做到能把單詞、語法記住，且能靈活運用轉化就同樣能學好英語。還是看你努不努力。”

母親的話語就像在我漆黑的內心裏生起了一輪火紅的太陽，照亮了我的內心爲我指明瞭前進的方向。是啊，不一定要產生興趣，只要努力去學也能學好。

母親啊，你就是我心中的太陽。多少次我處於絕境之時，都是你爲我指明瞭前進的方向讓我擺脫困境。無論何時您都是我心中溫暖的、不滅的太陽。

【篇六：心中的太陽作文1000字】

進入秋季，雨水變得繁多而冰冷，樹梢的秋意也一日濃過一日。一場秋雨一場寒。又是一整天的雨，地上散落着紅葉，天空陰沉，不見太陽。

中午出門時，母親送我出來，地面上的水窪已經積滿了雨水，仍然有成串的雨珠飛濺在水。母親望着陰雨綿綿的天氣，有些憂心地說：“看來，這場雨又停不下了。”

我見她欲言又止，急忙打斷了她的話。我說：“媽，放心，不用來接我了。”我並不想讓母親接我放學，因爲我們家離學校很近，再說，我早就不是還要父母來接的小孩子了。

最後一節課時，突然聽到人說：“雨又大了。”於是向窗外望去，卻看不出什麼，沒有夏季雨的猛烈，只是窗外的花草樹木，都顯得朦朦朧朧，像是離我們非常遙遠一樣。

待走出教室，才感覺到了陣陣溼冷的風，在冰冷的雨水中撲面而來。雨珠被風吹的東奔西跑，輕而易舉地落在人的衣服上。面對這樣的風，雨傘也顯得有心無力了。

走出校門，我向同學道別後，就向家走去。街道兩邊站着一些手中持傘、冷得哆嗦的父母，他們的臉上帶着明顯的焦慮之色，向校門口盡力地望着。在那一刻，我彷彿看到了母親的影子。耳邊傳來雨落傘上的細密清脆，遠處是汽車的嗡鳴和人羣的喧囂。突然之間，我聽見有人在喊我的名字。

我驚異地回過頭，卻看見母親在街道的另一側，從各種顏色的傘面中擠了過來。她看起來有幾分狼狽，頭髮溼了幾縷，貼在額頭上，衣服上尚有幾點水痕。她看起來臉色發冷，看見我確實一副放下心的表情。

“媽？……你怎麼來了？”我問道。“下雨天，人多車多，我不放心。”她並不在意，只是打量着我。沉默間，我們到了家。父親聽到響動，走了出來：“怎麼放學這樣晚？你媽媽都回來過一次了，怕沒接到你……”我震驚地看向母親。那她在雨中、在冷風中等了我多久？我沒有問。我只覺得心中一陣酸澀，又是一陣溫暖，像被陽光普照。

雨水順着溼淋淋的傘面，一滴一滴地向下落，帶來陰冷的氣息。這一天沒有太陽，母愛就是我心中的太陽。

【篇七：心中的太陽作文1000字】

無論是神話是寓言，是現代是古時，都涌現了許多逐夢的人物。如果可以把人生比作一條路，我們就是在道路上渴求的奔跑的夸父，追逐着自己心中的紅日。

我也有一個夢，等待我去追逐它。但我必須要有恆心、有力量、有運氣、這才能到達“世之奇偉瑰怪非常之觀”的成功嗎？我認爲王安石錯了，他認爲逐夢如登山、探洞要毅力，運氣才能成功，但他忽略了，逐夢不是一次登山探洞，而是數次攀登探索。俞敏洪爲了實現自己創業的夢想三考清華，它豈不是少了個“運氣”，但他成功了，所以成功的小舟是要靠汗水浮起來的。

回望古今，有太多人倒在逐夢的路上，但他們大多無悔，因爲他們已經盡力了。正如孔子爲實現“暮春者，春服即成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”的理想社會，到處教學，勸說君王，都終願未遂。崇禎想要重新振興大明王朝，辛勤勞作，結果落得清軍入關，上吊後山。重慶渣滓洞裏和白公館的戰士們在勝利的前夜被殺害了……他們死不瞑目嗎？不，因爲他們倒在逐夢路上，他們是死得其所。

我們的中華也在逐夢的路上，他經歷重重炮火，從古至今始終屹立在東方，不爲什麼，只爲不屈的信念和夢想。“中華人民共和國成立了！”當毛主席在天安門上莊嚴宣佈時，我們的夢想就實現了一大步，風雨的洗禮都不算什麼，因爲這是在逐夢路上，不經歷風雨，怎能見彩虹。重要的是我們又向夢想更近了點，即便只有一點點，我們的夢想不僅僅是讓我們繁榮昌盛，我們還要幫助別的國家，讓“愛”連結全世界。中國夢，我的夢。

我認爲自己不該幻想着自己的夢想守株待兔似的原地踏步，我應該爲自己的夢想澆灌點什麼。通過了解社會實況，通過閱讀名著，通過實踐鍛鍊，我感覺自己的夢想豐滿起來，便暫時擔耽下來，時間久了，我感到自己的追夢之路又回到了原點。是啊！學習如逆水行舟，不進則退。“追夢也如此，要有一棍子打死的二愣子精神，不抄近道，一步腳印一個坑。

夢需逐，不可懈。堅持之，盡力爲，縱敗之，也爲王。單夢渺，衆夢巨，中華夢，吾之夢，吾力逐，實巨夢。一份夢，一份愛，一份情，一份又，盼軒轅，永傲立。盼世界，永盛世。