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2022端午節的活動計劃和實施方案(精選6篇)作文

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篇一:2022端午節的活動計劃和實施方案

2022端午節的活動計劃和實施方案(精選6篇)

爲了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響”我們的節日”主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、活動內容:

活動一端午節的風俗和來歷

1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二包糉子比賽

時間:6月20日

地點:工農院街18號

參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。

活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,瞭解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把糉子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

比賽細則:

1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3、糉子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5、包好的糉子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

二、吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

三、活動結束

篇二:2022端午節的活動計劃和實施方案

一、活動背景

端午節是中華民族古老的傳統節日之一,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始於春秋戰國時期,它與春節、中秋節並稱中華三大節日。作爲中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族衆多,各地也有着不盡相同的習俗。但總體上說,糉子在端午節幾乎是家家必購的消費品,無論是自己吃還是拿來作爲禮品走親訪友都是少不了的,沒有糉子可以說就不能叫過端午節。

二、活動目的

社區通過開展“我們的節日·端午節”來組織社區居民來社區包糉子,通過實際行動使民族精神得以弘揚、鍛鍊大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,也爲鞏固福州全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。

三、活動時間

20_____年6月19日下午

四、活動地點

社區會議室

五、活動參與人員

社區工作人員、社區居民、社區志願者等

六、活動要求

社區加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。

參與人員要提高認識、高度重視,要懷着感恩的心情參加活動,並注意保持會議室衛生,不能發生亂丟垃圾等行爲,也不要隨意放置器具或是材料,以至於現場凌亂。

篇三:2022端午節的活動計劃和實施方案

農曆五月初五是中國的傳統節日端午節,在我國民間,端午節有很多習俗,要吃糉子、掛香袋、系絨線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的瞭解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承,爲創建全國文明城市傳播中華文明。

二、活動主題

品味端午,傳承文明

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

xx花園廣場

五、活動內容

(一)包糉子、獻愛心比賽

在活動當天舉辦包糉子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束後,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區幹部和社區居民

活動方式:

1、在10分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡棕子獎。

3、向得獎者頒發相應禮品。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束後,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

篇四:2022端午節的活動計劃和實施方案

一、活動背景:

以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,爲了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

二、活動目的:

活動目的是:

5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃糉子、掛香袋、系長命五采線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛鍊和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也藉此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

三、活動主題:“快快樂樂過端午”

四、活動時間:6月9日——6月15日

五、活動內容、形式、及要求

1、“小手動起來,七採端午亮起來”活動:

收集端午節由來的知識,自己動手製作象徵祝福的七採葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽佈置自己家,或與爸爸媽媽學包糉子!

2、端午節徵文活動:

一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級徵文活動,每班選出五篇上交。

3、端午節頌讀活動:

收集並背頌一首端午節詩歌。

4、端午節感恩活動:

5月28日爲爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個糉子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動!

活動要求:四年級每班組織同學從家裏帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家裏帶一個糉子(每班不少於10個)每班並折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問!

篇五:2022端午節的活動計劃和實施方案

一、活動時間:

x月x日至x月x日

二、活動主題:

慶六一迎端午雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、12週歲以下兒童可免費參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備。

活動細則:

1、x月x日進行現場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公佈評比結果;

2、評選出一、二、三等獎和優秀獎,其餘作品均爲參與獎;

一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;

二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;

三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;

優秀獎(10名)獎價值20元禮品或遊樂卷一份;

參與獎獎動物園或遊樂項目門票一張;

3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯合舉行;

4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。

活動二、x月x—x日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或遊樂項目門票一張;

活動三、x月x——x日,一次性購滿98元,可憑小票領取糉子一包,限當日使用,隔日無效。

篇六:2022端午節的活動計劃和實施方案

一、活動主題:

健康六一,美麗端午

二、活動時間:

20XX年X月X日(週五)下午4:30-5:30

三、活動參加人員:

全體教師、幼兒及家長

四、活動準備:

1、xx月xx日中午全體教師包糉子、煮雞蛋

下午教師帶領幼兒畫彩蛋

2、策劃指導:xxx

3、主持人:xxx

4、舞臺監督:xxx

5、音響設備:xxx

6、錄像及照相:xxx各班家長代表

7、安全工作:xxx

8、家長接待及場地安排:xxx

五、活動流程:

1、主持人開場

2、xxx致辭

3、教師開場舞《童心鼓韻》

4、每班一個節目

節目順序

K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》

K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

5、親子游戲

K1A、K1B《小腳踩大腳》

比賽規則:幼兒的腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作爲裁判監督遊戲進行。

K2《穿針引線》

比賽規則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即爲勝利(每組10人),班級教師作爲裁判監督遊戲進行。

K3《仿畫猜謎》

比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什麼即爲勝利。(每組8人),教師作爲裁判監督遊戲進行。

6、家長拔河賽

7、分發禮品

六、活動要求:

1、以班級爲單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一着夏季園服。

2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。

3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現場的秩序。

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