小學端午節放假通知2022（精選5篇）作文

篇一：小學端午節放假通知2022

尊敬的家長朋友：

您好！

“五月端陽節，家家糉子香”，值端午節即將來臨之際，祝您及家人端午節安康。端午節是中國最重要的傳統節日之一，xxxx年xx月，中國端午節列入世界非物質文化遺產，成爲中國首個入選世界非遺的節日。爲確保孩子度過一個健康、安全、有意義的節日，請家長在陪同孩子感受節日文化的同時，履行好放假期間對孩子的安全教育及監管職責。

xx小學

xxxx年xx月xx日

端午放假安排

根據《國務院辦公廳關於xxxx年部分節假日安排的通知》精神，xxxx年端午節放假三天，其中xx月xx日，xx月xx日分別是星期xx和星期xx，xx月xx日星期一端午節，是法定節假日。xx月xx日下週xx開始上課。

端午節的由來

每年農曆五月初五爲端午節，又稱端陽節、五月節、五日節，是中國傳統節日。在春秋之前端午節是祛病防疫的節日，後因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變成中國漢族人民祭奠屈原以及緬懷華夏民族高潔情懷的節日。自古以來端午節便有划龍舟及食糉等節日活動。自2008年起，端午節被列爲國家法定節假日。2006年5月，國務院將其列入首批國家級非物質文化遺產名錄；2009年9月，聯合國教科文組織正式審議並批准中國端午節列入世界非物質文化遺產，成爲中國首個入選世界非遺的節日。

假期安全提示

疫情防控。目前，廣州受印度變異病毒株的影響，進入防疫關鍵期。任何人都不能掉以輕心，家長請與孩子一起做好新冠防控工作。儘量減少外出。堅決不去中、高風險地區。減少室內聚集。儘可能不搞人員聚集的活動。加強個人防護。出入人口密集場所和密閉空間，如超市、火車站等，要牢記“規範戴口罩、勤洗手”，隨身備好口罩和消毒液或者肥皂，隨時消毒，勤用流水規範洗手。

積極配合檢查，做好疫情報告，如有疑似症狀，要積極報告，切不可隱瞞。端午節期間，全體師生原則上不得跨縣域流動，學生如需外出，需向班主任報批，經學校批准後方可外出離開通江，嚴禁私自離開通江，更不得前往中高風險地區和境外。

防溺水安全。“七不”：①不私自下水游泳；②不擅自與同學結伴遊泳；③不在無家長或監護人帶領的情況下游泳；④不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；⑤不到不熟悉的水域游泳；⑥不盲目下水施救；⑦不在上下學的途中下溪、河等游泳。“兩會”①發現險情會相互提醒；②會基本的自護自救方法。

消防安全。教育孩子注意安全用電用火，不玩插座、開關，不玩火，不玩電和燃氣，遠離存在安全隱患的地方，同時，教給孩子自我防範與自護自救的方法，杜絕一切觸電、火災事故的發生。

森林防火。森林防火十不準。不準放野火燒山、趕獸、驅蜂；不準在林區燒火取暖，烘烤食物和燒飯；不準在林區吸菸和亂丟菸頭；不準在林區燒香，燒紙，放鞭炮；不準在林區薰鼠洞、蛇洞、獸洞；不準在山邊燒地坎、田梗；不準在山內玩火；不準放野火墾荒、燒牧場、柴場；不準在夜間用火把照明趕山路；不準在水源林內和林場周圍燒木炭，燒灰積肥。

交通安全。教育孩子不乘坐“三無”車輛和“三超”車輛，不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道，並看清紅綠燈標誌、危險標誌、禁止標誌，注意上下車時的交通安全。

端午節作業提示

學科作業。認真完成各學科作業，做到學習娛樂兩不誤。

家務作業。幼兒園小朋友，一、二年級學生以打掃衛生、洗簡單的衣物鞋襪、整理房間爲主。三、四年級學生以衛生大掃除、切菜、做飯、獨立洗衣服爲主。五、六年級學生以獨立做飯、學習使用煤氣竈、家用電器、家庭用品簡單維修、學做小家長爲主。家長可以根據學生勞動技能的掌握程度，合理進行調整。

家務作業要求：每天必須堅持做家務，並將相關圖片、視頻傳到班級微信羣中，收假後，各班將開展家務能手評選活動。

體育鍛煉。要教育孩子按照正常時間作息，晚上不要太晚休息，早上不要睡得太遲，要適當引導孩子到室外參加體育鍛煉，力求每天鍛鍊1小時。

親愛的家長朋友們，孩子的健康成長是我們最大的心願，孩子的安全關係到孩子的一生，也維繫着您的家庭。讓我們一起積極行動起來，合力爲孩子保駕護航，讓孩子能健康、安全地度過一個有意義的假期。祝各位家長和同學們平安順利、假期愉快！

篇二：小學端午節放假通知2022

尊敬的家長：

您好！根據國務院辦公廳通知精神，xxxx年端午節放假時間爲：xxxx年xx月xx日（星期六）至xx日（星期一）放假，共3天。

安全無小事，快樂過端午。

爲了讓孩子度過一個安全、健康、歡樂的端午節，學校將對學生進行安全教育，請各位家長配合學校，做好以下工作：

一、防疫篇

目前，xx受印度變異病毒株的影響，進入防疫關鍵期。任何人都不能掉以輕心，家長請與孩子一起做好新冠防控工作。

1、個人防護。戴口罩，勤洗手，多通風，勤測溫，少出門，不扎堆。家長給孩子做好榜樣，提高孩子的衛生安全意識。

2、出行防護。儘量不走親，不訪友，不聚餐，不聚會。不前往國內中高風險地區，不與國內中高風險地區和境外返回人員接觸。家長要把所有感染風險，扼殺在防護之中，做好孩子的保護人。

二、防溺水篇

進入夏季，溺水已經成爲造成學生意外死亡的“第一殺手”。家長的防溺水安全意識十分重要！只有家長監督到位，孩子才能遠離危險！

1、六個不準：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴遊泳；不準在無家長或教師帶領的情況下游泳；不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不準擅自下水施救。

2、四個知道：知道孩子去哪裏；知道孩子做什麼；知道孩子和誰去；知道孩子何時回。

3、兩個學會：教孩子正確的溺水自救方法，爲救援爭取寶貴時間；教孩子正確的溺水他救方法，通過求助、報警、找工具等科學救援。

三、防極端天氣篇

端午節正值我國汛期，多地頻發雷雨大風等極端天氣。選擇出行的家長和孩子，一定要留意天氣變化，做好安全防範。

1、留意天氣變化

一旦遇到颱風、暴雨、打雷閃電、冰雹等天氣，最好不要出行。留意當地災情，不要前往容易發生山體滑坡、泥石流等危險區域。

2、注意防雷防汛

遇到雷雨，不要在橋洞、立交橋低窪區、較高牆體、廣告牌和樹木下避雨。遇到內澇，不要擅自涉水，避免發生事故，可以報警等待救援。

四、防網絡沉迷篇

放假期間，孩子容易沉迷網絡，就會淪爲垃圾快樂的俘虜。家長是孩子與網絡沉迷之間的一堵牆，要做好監督，防止孩子的精神健康受到侵害。

1、防沉迷

家長做好榜樣，不玩手機，也不讓孩子玩手機，養成良好習慣。

2、防不良侵害

不安裝遊戲、短視頻、直播等APP，設置網頁瀏覽限制，避免孩子受到不良內容的影響。家長可以陪孩子一起上網，引導孩子正確對待網絡上的內容。

3、防電信網絡詐騙

不要讓孩子向他人透露自己及家人的身份信息、存款、銀行卡等情況。家長和孩子都不要輕信來歷不明的電話和短信，避免落入騙子的圈套。

五、居家安全篇

爲孩子創造一個安全的居家環境，是家長的責任，也是一門學問。

1、安全用火、用氣、用電

教會孩子正確用火、用燃氣、用電器等，最好在家長指導或陪同下使用。和孩子一起學習消防安全知識，進行消防演練，學會正確逃生。家中常備滅火器，讓孩子牢記各個報警電話。

2、飲食安全

吃糉子是端午的傳統習俗，但糉子不易消化，應該趁熱吃，適量進食。夏季炎熱，食品容易變質，家長要注意一家人的飲食衛生和飲食安全。

3、人身安全

不要把孩子單獨留在家，導致孩子不小心反鎖房門，或從窗戶陽臺失足墜樓。若孩子單獨在家，要跟孩子強調不要亂走亂碰，也不能給任何人開門。

六、出行安全篇

端午出行，人流密集，家長和孩子一定要注意以下幾點：

1、家長要看緊

家長務必遵守交通規則，不闖紅燈，不橫穿馬路，不坐“黑車”。在馬路上要牽着孩子，避免孩子突然衝出馬路發生意外。在遊玩區要緊盯孩子，防止孩子被拐被騙。

2、孩子要小心

牢記並遵守交通規則，步行時注意周圍情況，乘車時要坐好扶好。馬路十分危險，隨時都會發生意外，孩子要緊跟父母，不橫衝直撞。

3、警惕遇拐騙

大人和小孩都要保持警戒心，提防陌生人，防止被詐騙。叮囑孩子不要跟陌生人說話，不要接受陌生人的禮物，更不要跟陌生人走。

七、端午節日篇

放假期間，孩子應該保持規律的生活作息，早睡早起，合理安排時間。儘快完成作業及學習任務，溫故而知新，爲即將到來的期末考試做好準備。學習之餘，也要放鬆身心。

讓孩子多做家務勞動，提高動手能力，多鍛鍊身體，增強個人體魄。家長跟孩子講講端午節的意義，讓孩子瞭解端午背後的中華文化。和孩子一起讀讀關於端午的古詩故事，一起動手包糉子、看龍舟、放紙鳶等等。

親愛的家長朋友們，保障孩子健康成長，是學校、社會和家庭共同的責任。端午節期間，希望各位家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護與教育的責任，讓孩子健康快樂地成長。

端午節來歷

對於端午節的來歷你知道多少呢？估計大多數人都認爲端午節是爲了紀念屈原的，關於端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起於三代夏至節說；惡月惡日驅避說等等。迄今爲止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

端午節爲每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節，本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。

據說，端午節吃糉子和賽龍舟的習俗，是爲了紀念我國曆史上偉大的詩人屈原，也正是因爲如此解放後曾把端午節定名爲“詩人節”。

屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人，世界文化名人。他創立了“楚辭”這種文體，也開創了“香草美人”的傳統。代表作品有《離騷》《九歌》等。

在我國曆史上，端午節是爲了紀念屈原的說法已經有1500多年的歷史了。相傳，屈原投汨羅江後，當地百姓聞訊馬上划船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的屍體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是爲了打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相划進茫茫的洞庭湖。爲了寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後才逐漸發展成爲龍舟競賽。百姓們又怕江河裏的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的屍體，後來就成了吃糉子的習俗。

端午節習俗

一、賽龍舟

賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源於古時，楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。人們借划龍舟驅散江中之魚，以免吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行於吳、越、楚。

二、端午食棕

端午節吃糉子，這是中國人民的又一傳統習俗。糉子，又叫做“角黍”、“筒糉”。其由來已久，花樣繁多。端午節的早晨家家吃糉子紀念屈原，一般是前一天把糉子包好，在夜間煮熟，早晨食用。包糉子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，某些地區也有用竹葉的`，統稱糉葉。糉子的傳統形式爲三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米糉，米中摻小豆的叫小豆糉，摻紅棗的叫棗糉，統稱糯米糉。棗糉諧音爲“早中”，所以吃棗糉的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。

三、佩香囊

端午節小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用於襟頭點綴裝飾。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，小巧可愛。

四、懸艾

民諺說：“清明插柳，端午插艾”。在端午節，人們把插艾和菖蒲作爲重要內容之一。家家戶戶都要灑掃庭院，以菖蒲、艾條插於門眉，懸於堂中。並用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，製成人形或虎形，稱爲艾人、艾虎；製成花環、佩飾，美麗芬芳用以驅瘴。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。

五、掛荷包和五彩絲線

應劭《風俗通》記載：“五月五日，以五彩絲係臂，名長命縷，一名續命縷，一命闢兵繒，一名五色縷，一名朱索，闢兵及鬼，命人不病瘟”。中國古代崇敬五色，以五色爲吉祥色。因而，節日清晨，各家大人起牀後第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。

各年級假期主題實踐活動方案

端午節與春節、清明節、中秋節並稱爲中國四大傳統節日。端午文化在世界上影響廣泛，世界上一些國家和地區也有慶賀端午的活動。2006年5月，國務院將其列入首批國家級非物質文化遺產名錄。2009年9月，聯合國教科文組織正式批准將其列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》，端午節成爲中國首個入選世界非遺的節日。

端午佳節之際，我校特結合《勞動與技術》、《小學綜合實踐活動》教材，制定各年級端午主題綜合實踐活動方案。一起感受傳統節日文化魅力，快來領取你的專屬端午主題實踐活動吧！

一年級

講一講端午節的故事，瞭解端午節背後的中華文化。和爸爸媽媽一起讀讀關於端午節的古詩，看賽龍舟、放風箏等等。

二年級

小朋友們，你一定吃過香甜可口的糉子吧！青青的箬竹葉，白白的糯米，紅紅的棗，還散發着一股獨特的清香，咬上一口，別提多美味了！糉子作爲中國歷史文化積澱最深厚的傳統食品之一，傳播亦甚遠。端午食糉的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。在這次端午節，讓我們一起試試怎麼包糉子吧！嘗上一口親手包好的糉子，感受端午節獨有的節日魅力！

三年級

中華大地的文明源遠流長，千百年來有許多優秀的傳統文化傳承至今、歷久彌新。正值端午佳節，讓我們做一幅端午主題的傳統指畫，品味傳統文化魅力，增加生活情趣。

四年級

鑰匙墜兒是生活中常見的一種物品，用它來掛鑰匙，既方便尋找，又可以作爲一種裝飾。製作鑰匙墜兒的方法很多，利用繩帶編制就是其中的一種。瞭解一些有關中國結的傳統文化，學會簡單鑰匙墜兒的編制方法，用勤勞的雙手服務自己的生活，讓我們一起來做一個屬於自己的鑰匙墜兒吧！

五年級

手鍊是一種佩戴在手腕上的飾物，以祈求平安，鎮定心志和美觀爲主要用途。小手鍊大多是用傳統中國結的基本結編制而成，端午佳節之際，讓我們尋訪古韻，製作一條五彩小手鍊吧！

六年級

端午節是我國傳統的四大節日之一，也是聯合國教科文組織審批通過的世界非物質文化遺產。截至2019年，我國共有40個項目被聯合國教科文組織列爲世界非物質文化遺產，總數位居世界第一。讓我們一起走進“非遺”，保護“非遺”，努力做“非遺”小傳人吧！

篇三：小學端午節放假通知2022

親愛的家長，您好！

端午臨中夏，時清日復長。端午是我國的傳統節日，根據上級主管部門關於端午節放假的通知精神，現將學校放假時間及有關注意事項通知如下：

一、端午節放假安排

xxxx年xx月xx日、xx日、xx日（周xx、周xx、周xx）共3天，周xx（xx月xx日）正常上課，請家長們安排好時間，按時接送孩子到校離校，謝謝配合！

二、安全溫馨提示

爲了確保孩子度過一個健康、安全、有意義的節日，放假期間請注意幾點：

近期雷雨異常天氣較多，外出時要查詢天氣，及時避險。

不要到水渠、河邊玩耍、游泳，嚴謹溺水事故發生。

注意用電、用氣安全，注意防火。

遵守交通規則，注意交通安全。

儘量避免到人員密集的場所玩耍，講究個人衛生，切實預防流行性傳染病。

假期儘量不要讓孩子睡太晚，保持跟在校一致的作息時間，堅持午睡，控制看電視時間，合理安排學習、娛樂、運動時間，可安排一些健康的活動讓孩子參加，關注孩子的精神狀態和身體狀況，不要讓孩子玩得太累，防止過度興奮和疲勞。

假期多點時間陪伴在孩子身邊，可以一起孝敬老人，做做家務，閱讀圖書，走進大自然等，給孩子的成長增加幸福的體驗。

三、端午知多少

端午節，又稱端陽節、重午節、午日節、龍舟節、正陽節、浴蘭節、天中節等，是中國四大傳統節日之一。端午節源自天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來，端午節起源蘊含着深邃的文化內涵，在傳承發展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。端午節俗以祈福納祥、壓邪攘災等形式展開，內容豐富多彩，熱鬧喜慶。祈福納祥類習俗主要有划龍舟與祭龍，壓邪攘災類習俗主要有掛艾草、浸龍舟水、洗草藥水、拴五色彩線等，節慶食品主要有糉子、五黃等。端午節期間通過各種傳統民俗活動展演，既能豐富羣衆精神文化生活，又能傳承和弘揚傳統文化。

最後預祝大家度過一個快樂安全的假期！祝所有家長及同學們端午節安康！

篇四：小學端午節放假通知2022

親愛的家長、同學、老師們：

你們好！

根據《國務院辦公廳關於xxxx年部分節假日安排的通知》，端午節放假安排如下：

xxxx年xx月xx日（星期xx）-xx日（星期xx）放假，共計三天。

xxxx年xx月xx日（星期xx）照常上課。

請家長們安排好時間，按時送孩子上學，謝謝家長的配合。

端午佳節，期待大家能領略中華文化，體會中華精神，度過一個愉快又有意義的假期。

1

端午節名稱的由來

大家知道爲什麼叫端午節嗎？

因爲，這個節日最開始呢，是叫”端五”二字。端字在古語有開頭之意，端五就是初五的意思。而且按照農曆曆法來講，五月=午月。就這樣，這個節的名稱，就逐步演變到現在的“端午”啦！

02

端午節的意義

大家都會知道，在端午節我們賽龍舟，我們吃糉子，都是因爲要紀念屈原這位偉大的詩人。但是，屈原是何人？爲什麼我們要紀念他呢？

這就要說到屈原的故事了。屈原本人原是楚國國君楚懷王的臣子，但是卻受到排擠，被流放在外。在流放期間，他聽聞楚國百日攻佔的消息。不禁悲從中來，無法釋放的愛國情誼噴涌而出，最終選擇了投汨羅江而死。

百姓們聞訊立刻劃船救人，可是找了很久卻連屈原的屍體都找不到。百姓們見此場景，更悲傷了。他們怕河中的魚吃掉屈原的身體，就紛紛把家裏的米團呀雞蛋呀扔進河裏，盼望着那些河裏的小魚小蝦，千萬不要吃掉屈原這個善良的賢明的大臣，要吃就吃這些米團吧。

03

端午節的民俗

端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。

吃糉子

端午佳節，當然少不了糉子這個主角。端午節吃糉子，這是中國人的又一傳統習俗。糉子是中國歷史上迄今爲止文化積澱最深厚的傳統食品了。

一直到今天，每逢五月初五端午節，中國百姓家家戶戶都要浸糯米、洗糉葉、包糉子，其花色品種更爲繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗棕；南方則有豆沙、鮮肉、八寶、火腿、蛋黃等多種餡料。

吃糉子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

賽龍舟

賽龍舟也是端午節的重要活動之一，在湖南汨羅市，賽龍舟前必先往屈子祠朝廟，將龍頭供在詞中神翁祭拜，披紅佈於龍頭上，再安龍頭於船上競渡，既拜龍神，又紀念屈原。

而在湖北的屈原家鄉秭歸，也有祭拜端午節戴佩飾香包之類的小物件也有着一段悠久的歷史。香包有用五色絲線纏成的，也有用碎布縫成的。

香包

香包這些隨身攜帶的袋囊顏色鮮豔，袋囊內的填充物幾經變化，從吸汗的蚌粉、驅邪的靈符、銅錢，闢蟲的雄黃粉，發展成裝有香料的香囊，製作也日趨精緻，成爲端午節特有的民間藝品。

希望大家可以在假期中感受到

端午節這個中國傳統節日的特殊的魅力。

在享受放假美好時光的同時，請各位師生家長注意以下事項，讓我們的假期更加安全、有意義：

01

體驗端午

利用端午節這個傳統節日，幫助學生了解端午節的風俗和來歷，激發學生的愛國主義情懷，感受傳統節日帶來的快樂。

可以做一些親子活動，如包糉子、做龍舟等，跟孩子講述端午習俗，增進親子感情。

02

科學吃糉

糉子要趁熱吃，尤其是加了油脂、肉、蛋黃的糉子更不宜冷吃；糉子不宜多吃，孩子更不能多吃，易引起消化不良；蘸着白糖吃可以保護胃粘膜。

適當搭配水果食用，搭配一些水果一起食用，不僅避免因吃糉子引起的腸、胃消化不良，還可避免因過量食用引起的消化不良，起保護作用。

夏季炎熱，不少學生貪涼喜冷，喜食生冷瓜果，各類冷飲，容易引起腹痛、腹瀉、消化不良等疾病。因此儘量不要吃剛從冰箱取出的水果，冷飲也不要一次大量進食，避免刺激腸胃。

03

防疫安全

疫情期間，教育學生儘量避免外出，外出時要正確佩戴口罩，做好自我防護措施。關注學生體溫變化，按照學校要求做好體溫檢測和上報工作。

疫情期間，大部分家庭都儲備了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高溫，嚴禁接觸火源。嚴格按照使用說明進行消毒，做到消毒並保證安全。

面對疫情，教育學生不信謠，不傳謠。幫助學生科普疫情相關知識，用科學、理性的態度來看待疫情的產生和傳播，幫助孩子樹立戰勝疫情的信心。

04

居家安全

在家休息時，不讓孩子攀爬陽臺、門窗等，家中的藥品、熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方，並注意每天開窗通風，不易助長病菌的滋生。

05

外出安全

外出活動時，請家長看護好孩子，並確保孩子在您的視線範圍內，教育孩子不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，以防走失或發生意外事故。

同時教育孩子不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨處大小便等。

06

交通安全

教育學生不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道，並看清紅綠燈標誌、危險標誌、禁止標誌，注意上下車時的交通安全。

07

防溺水安全

天氣轉熱，很多很多孩子會到水邊玩耍，放假期間請您做好防溺水安全教育工作。

教育學生做到防溺水“六不”原則：

1、不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；

2、不擅自與同學結伴遊泳；

3、不在無家長或監護人帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不盲目下水施救。

08

防火觸電安全

教育學生注意用電用火安全，不玩插座、開關，不玩火，不玩電和燃氣，遠離存在安全隱患的地方。

同時，教給學生自我防範與自護自救的方法，杜絕一切觸電、火災事故的發生。

09

生命教育

重視學生對生命與死亡的問題的關注和認知，溫和、耐心、正面地回答，減少學生的疑問和恐懼。

疫情期間

請大家注意安全

做好防護，避免聚集

願各位師生家長度過一個

文明、平安、健康的端午假期。

篇五：小學端午節放假通知2022

端午放假通知

放假安排：

根據上級通知精神，現將xxxx年端午節放假安排通知如下：xx月xx日—xx月xx日（周xx、周xx、周xx）放假，共放假3天。xx月xx日（周xx）按時到校上課。

端午節假期安全注意事項：

防溺水：設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。勿到不明地形的水域、溪流、河泊等游泳、戲水，以免發生危險。

外出遊玩，要注意行爲文明，愛護環境和公共設施；遇到突發事件要保持冷靜，尋求正當途徑處理。

不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，注意交通安全。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具；乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動車。

由於已經處於夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線杆下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨、颱風來臨時，不要外出。

夏季天氣熱，要防止中暑；要注意飲食衛生，不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品，不吃過期和黴爛變質的食物。糉子是端午節必吃的食品，近年來糉子的品種，質量，口味都提到了改善，但同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。

端午節的習俗你瞭解嗎？

端午節，是集祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食爲一體的民俗大節，由來於上古先民擇“飛龍在天”吉日拜祭龍祖、祈福納祥、辟邪攘災。習俗主要有賽龍舟、祭龍、採草藥、掛艾草、打午時水、洗草藥水、拜神祭祖、浸龍舟水、吃龍舟飯、吃糉子、放紙龍、放紙鳶、拴五色絲線、佩香囊等等。扒龍舟活動在中國南方沿海一帶十分盛行，傳出國外後深受各國人民喜愛並形成了國際比賽。端午食糉之習俗，自古以來在中國各地盛行不衰，已成了中華民族影響最大、覆蓋面最廣的民間飲食習俗之一。

端午節是中華民族的傳統佳節，它不僅清晰地記錄着先民豐富而多彩的社會生活文化內容，也積澱着博大精深的歷史文化內涵。每到端午佳節，各種賀節活動在全國各地展開，節味濃郁，熱鬧喜氣。正如歌謠：“五月五，是端陽；吃糉子，掛香囊；門插艾，香滿堂；龍舟下水喜洋洋。”

端午習俗內容豐富多彩，全國各地因地域文化不同而又存在着習俗內容或細節上的差異。這些節俗圍繞着祭龍、祈福、攘災等形式展開，寄託了人們迎祥納福、辟邪除災的願望。傳統的節日儀式與相關習俗活動，是節日元素的重要內容。端午節期間通過各種傳統民俗活動展演，既能豐富羣衆精神文化生活，又能很好的傳承和弘揚傳統文化。