幼兒園六一活動方案遊戲主題（精選5篇）作文

篇一：幼兒園六一活動方案遊戲主題

活動主題：

我是生活的小主人——幼兒生活自理大賽

活動目標：

1、體驗在自我服務過程中，自己做事情的快樂。

2、熟練掌握正確、快速穿衣服，清理桌面、鞋子及正確疊被子的方法。

3、通過班級之間的比賽，增強孩子比賽意識和集體榮譽感。

比賽項目設置：

小班：剝鵪鶉蛋、穿鞋子（全班幼兒同時進行比賽）

中班：脫衣服、疊衣服、兩人合作疊被子（10人一組，接力賽形式））

大班：清理桌面（設置凌亂桌面：鵪鶉蛋殼；提供工具：抹布、垃圾桶）、獨立疊被子、兩人相互隔汗巾。

獎項設置：

自理最佳班級：各年級組評選1個；

生活自理小能手：各班評選5名；

活動過程：

一、大班組幼兒“生活自理大賽”

1、大班集合，各班4條縱隊方陣站好；

2、聽口哨接力形式開始比賽；

大班：疊被子、清理桌面、雙人組隔汗巾

幼兒將準備好的被子進行整理疊放（整平、疊放好），然後把桌面清理乾淨，最後兩人一組隔汗巾。

二、中班組幼兒“生活自理大賽”

1、大班退場，中班出場，各班4條縱隊方陣站好；

2、聽口哨接力形式開始比賽。

中班：脫衣服、疊衣服、雙人組疊被子

幼兒能按規定將身上的衣服脫掉，並迅速將脫掉衣服疊好，按完成的先後順序排列名次。

三、小班組幼兒“生活自理大賽”

1、中班退場，小班入場，各班4條縱隊方陣站好；

2、聽口哨接力形式開始比賽。

小班：剝鵪鶉蛋、穿鞋子

能自己穿好鞋子，按照完成的先後順序排列名次。

篇二：幼兒園六一活動方案遊戲主題

”六一”遊園活動

活動時間：xx月xx日（上午8：30—10：30）

活動準備：新衣服109套

六一活動獎品：糖果5斤

活動要求：家長帶着孩子參加遊園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶”六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排：慶”六一”遊園活動遊戲內容如下：

活動一：小猴摘挑

地點：小班教室組織者：香華

準備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

獎品：糖

活動二：趕小豬

地點：活動室組織人：金紅

準備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然後趕回者爲勝。

獎品：糖

活動三：撈湯圓

地點：中班教室組織人：俏勤

準備：漁網、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓（乒乓球）多者爲勝。

獎品：糖

活動四：大腳小腳齊步走

地點：禮堂組織者：勤美

準備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

獎品：糖

活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點：走廊

準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽（等於矇住眼睛）拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響爲贏。

獎品：糖

活動注意事項

1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

篇三：幼兒園六一活動方案遊戲主題

一、活動內容和形式

1、組織小朋友入隊儀式。

2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節目，擇優上報兩個。

3、各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進行遊戲娛樂；

二、活動要求

1、提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。

2、班幹部要積極帶頭參與活動。

3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

三、遊戲大全

砂畫DIY：砂畫不同於在電視節目上看得沙畫，砂畫，顧名思義，就是用砂子做畫。首先買好砂畫的不乾膠模版和砂子回來(一般都是一套賣的)，圖案中的每一部分都已經事先刻好輪廓了，只需要用一根牙籤輕輕將每一部分揭起，然後將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不乾膠自然會粘住沙子)，現在的小朋友非常喜歡玩，不但可以增加孩子的自主創作能力，還可以增加小孩的智力，增進父母與孩子之間的感情。可謂是一舉N得！

下棋：現在的小朋友千萬別小看了，圍棋象棋樣樣精通，小翔小時候就酷愛象棋，班裏63個人有40個人都熱愛棋類運動。飛機棋、大富翁……一直是學生時代抹不掉的快樂回憶。何不順應一下孩子的興趣愛好？悄悄買一盒回來，給孩子一個驚喜，然後一家人其樂融融的一家人陪孩子玩大富翁？說說笑笑，多麼美好的一天。

成語接龍：這是一個益智的互動性遊戲，首先老師先開一個頭，說出一個成語，然後同學們按順序接下去，下一個同學說的成語的首字必須是上一個同學說的成語的最後一個字，不但互動性強，活動氣氛好，還能豐富同學們對成語的記憶，何樂而不爲呢？

吸管運輸：首先分出幾個小組，每個小組人數一致，每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

隔空傳音：這個遊戲在霹靂無敵掌門人那個節目非常火，先分成若干小組，每個小組排成一排，統一面向一個方向，活動順序從人羣背面開始，首先老師悄悄和第一個同學說一個詞語，然後第一個同學拍拍前方的同學回頭，只能用肢體語言示意，第二個同學感覺自己領悟了是什麼詞語後，繼續演示給下一個同學，與此類推下去，直至最後一個同學，說出詞語，正確者贏。

搶板凳：這個大家應該都玩過吧？分成若干小組，每次凳子比人少一個，播完音樂之後立刻搶凳子坐下，沒有凳子的人就被淘汰，最後剩下一個人勝利。

篇四：幼兒園六一活動方案遊戲主題

幼兒園六一遊園活動

”六一”國際兒童節即將來臨，爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。爲了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、活動目標

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭爲單位，根據遊戲規則，通過競賽的形式參加各組遊戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。

二、活動安排

1、活動時間：6月1日上午8：00

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像：xx

4、安全工作：各班班主任

5、主持人（幼師1人，幼兒2人）

三、活動流程

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

慶”六一”親子游園活動方案

以家庭爲單位，根據遊戲規則，以競賽的形式參加各組遊戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。

遊戲一：比比誰的眼力好

遊戲玩法與規則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者爲勝。（有三次機會）。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

遊戲二：金蟬脫殼——草地

遊戲玩法與規則：幼兒從起點出發向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀幹套到腳下脫出，然後把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈後，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推，先完成的家庭爲勝。

遊戲三：心心相印——大二班走廊

遊戲玩法與規則：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動物名），以手勢、身體動作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

遊戲四：運西瓜——大二班室內

遊戲玩法與規則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜（皮球），走到終點，饒過小椅子後返回起點線，先到的家庭爲勝。

遊戲五：猜謎——中一班教室

遊戲玩法與規則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的牆上，家長猜出哪個就將謎語紙從牆上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

遊戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

遊戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在牆面上的鼓既爲贏。

遊戲七：摸瞎子——中二班教室

遊戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者爲勝。

遊戲八：奪紅旗——草地

遊戲玩法與規則：家長揹着孩子從起點出發，跨過五個圈後孩子用手拔下椅上的紅旗後原地返回，以速度快者爲勝。

遊戲九：夾小球——小一班

遊戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子裏夾到對面桌子碗裏，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多爲勝。

遊戲十：投籃大賽——小班門前操場

遊戲玩法與規則：幼兒站在一圓圈內，腰間繫一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數量後爲勝。

遊戲十一：兩人三足跑——室外操場

遊戲玩法與規則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。

篇五：幼兒園六一活動方案遊戲主題

[活動主題]

手拉手親子運動會

[活動時間]

xxxx年5月31日（星期日）上午9：00-11：30

[活動對象]

在讀學生、家長、外來學生

[活動流程]

9：00-9：30

家長及學生到校，在各班教室集中，由班主任向家長介紹活動主要流程及相關注意事項。

9：30-9：40

全體列隊到候場。

9：40-9：50

校長致辭。

9：50-10：00

主持人介紹本次活動流程和意義。

10：00-11：10

遊戲互動環節。

11：10-11：30

遊戲結束，每位學生到各班教師處領取禮品一份，離校。

[遊戲項目]

主持詞：這個月我們迎來了XX學校的親子運動會。在遊戲活動中通過跳、鑽、爬、玩球等各種運動技能，展示我們運動技能的提高，親愛的爸爸、媽媽們能夠在短暫的遊戲活動中體驗到我們的點滴進步，同時感受到和孩子一起遊戲的快樂，親子運動會現在開始。

圖片一、學生遊戲

遊戲名稱：《海豚玩球》

遊戲目標：

1、體驗“球”的一物多玩。

2、能夠在走、跑、跳、爬的遊戲中較平穩的控制自己的身體。

材料準備：音樂、球、墊子、平衡步道、軟棒、拱形橋等。

遊戲玩法：

1、學生拿球站成兩隊，聽到音樂信號後開始出發。

2、手持球滾過獨木橋，翻過“小山”把球滾下來，教師或家長接住滾下來的球，學生抱球跳過小河，走到小路室時拍五下球接着頭頂球走過小路，遊戲結束。

遊戲規則：

1、聽到音樂信號後纔可以出發。

2、學生必須頭頂球走過小路。

遊戲名稱：《小刺蝟背果果》

遊戲目標：

1、能夠在走、跑、跳、爬的遊戲中較平穩的控制自己的身體。

2、體驗集體遊戲的快樂。

材料準備：平衡木、軟墊、小刺蝟被果果遊戲材料、紙棒、鑽圈等。

遊戲玩法：

1、學生“穿”上小刺蝟衣服，站在起始點。

2、鑽過山洞，跳過障礙物，走過獨木橋，在草地上翻滾背果果，請老師或家長將背到的果果摘下後，放到小框裏，學生從兩邊繞樹樁跑回。

二、親子游戲

遊戲名稱：《快樂一家子》

遊戲目標：體驗親子游戲的快樂。

材料準備：墊子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、腳印板等。

遊戲玩法：

1、參加遊戲的家庭站成四縱隊，每一個家庭一個家長和一個孩子爲一組，站在起跑線上。

2、聽到信號後家長馱着孩子往前爬(孩子抱着家長的脖子攀爬在家長的身上，家長爬行)，到點在另一端後，把孩子放下，然後家長夾沙包向前雙腳跳，孩子在旁邊墊子上側身連續翻滾到另一端起來，把沙包放入筐內，家長背孩子回到起點，先到者爲勝。

遊戲規則：

1、孩子抱着家長的脖子攀爬在家長身上，家長帶孩子爬到墊子另一端。

2、家長必須是夾包雙腳連續跳。

3、孩子必須是側翻滾到墊子的另一端。

三、家長遊戲

遊戲名稱：《快樂的節拍》

材料準備：音樂、大繩。

遊戲玩法：家長繞“S”形跳大繩。

遊戲規則：聽到音樂信號後，纔可以出發。

[活動獎項]

在各分校預計參與本次活動的人數上，預算本次活動所需要的禮品，原則是每個參與活動的同學都可以得到禮品，禮品要分出等級，活動各環節都配有相應禮品，目的提高學生的積極性和維持活動高潮。

[人員分工]

統籌：部長或副部長（負責整體協調，調動）

執行人：副部長/市場專員（負責總體安排、徵集老師節目單，設置現場遊戲環節、活動禮品購置、現場佈置，人員調動等）

配合人：客服（負責接待和引領、現場招待）

老師：測試（負責在班級上宣傳此活動並調動學生參與的積極性）

主持人：各部內定（關鍵條件：最具有現場感染力、能煽情、能調動現場氣氛。控制現場局面）

信息員：負責多媒體的使用（提供電腦、話筒、現場拍照）

[物料準備]

手提電腦一部、相機一部，話筒兩個、宣傳橫幅一條、海報一張、禮品若干、零食等。

具體禮品根據各部門活動情況和遊戲要求，不作統一規定。

[費用預算]

1000元

[後續宣傳]

1、活動現場採集精彩瞬間微信宣傳；

2、各部活動資料統一收集起來用於外網宣傳和存檔。

[注意事項]

1、各部活動一定要具體落實到人，誰執行、誰跟蹤；

2、爲保重參與人數，各名老師在班級上宣傳到位；

3、現場活動氛圍佈置很重要，一定要發揮創意。