新時代好少年事蹟1500字（精選20篇）作文

篇一：新時代好少年事蹟材料1500字

助人爲樂好少年

大家好，我是__市實驗小學五年級四班的學生__。我申報的類型是“助人爲樂”。我是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優異的好學生。生活中孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人；她興趣廣泛、開朗自信、樂觀向上。

__同學在老師的辛勤培育下，學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講，踊躍發言，課後及時複習，養成良好的學習習慣。她喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經典名著還是童話故事，她都非常喜歡看。至今看過的書籍有《四大名著》、《貓武士》七部曲、《狼王夢》、《三十六計》以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋裏遨遊，探索知識的奧祕，良好的看書習慣促進了她的的寫作水平，作文多次作爲範文在班級交流，她堅持用知識來充實自己，培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。曾一度被評爲年級三好學生。

她心地善良，樂於助人。她常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留餘香。她是這樣想的也是這樣做的，同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討，她以真誠和熱心得到了大家的認可。她在家從小養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務，爲父母分憂，成爲父母驕傲的好孩子。在社會上，她時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。在“獻愛心”活動中她總是積極的捐出自己積攢的零花錢，還積極建議讓家人一起爲災區捐款、捐物。在鄰里，她主動爲周圍的叔叔阿姨、爺爺奶奶做一些自己力所能及的事。__說有一次在小區門口遇到了一位老爺爺問路，當時她媽媽向老爺爺指路以後發現老爺爺還是不太明白，於是就細心的觀察發現老爺爺可能遇到了麻煩，找不到回家的路了，這時__就說：“媽媽，要不我們報警吧！讓警察叔叔帶老爺爺回家”媽媽猶豫了幾秒鐘，撥通了報警電話，在等警察叔叔來的途中媽媽告訴我：“媽媽也是第一次報警，還有一點小緊張呢”。警察叔叔來了以後查看老爺爺的證件，根據身份證地址送老爺爺回家了，通過這件事情我更加的在別人遇到困難時我們要儘自己的能力去幫助別人，

她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂認垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，只要還能重複使用的學習用具就絕不丟棄，並能提醒家人和周圍的人一起環保。

在學校，__同學尊敬師長，團結同學。從一年級到現在，她不僅積極完成老師交給的工作，而且對於班集體這個團隊的榮譽倍加愛護，只要是班集體的事情她都會主動承擔任務。她覺得老師們的無私傳授給了他們知識，幫助她茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他們的好成績，她始終帶着一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。

除了掌握豐富的文化知識以外，她興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，她喜愛繪畫、打籃球、做手工、踢足球。經常參與班級黑板報、手抄報繪製。在第二屆__市青少年科技創新大賽少兒科學幻想畫展評項目中榮獲一等獎。在第十四屆雲南省青年少年學藝大賽美術類小學組比賽中榮獲銅獎。豐富的課餘愛好使她進一步豐富了知識，陶冶了情操。

她年齡雖小，卻十分懂事。她知道父母工作忙，放假時，獨自帶着弟弟在家。除了要完成在自己的假期作業，還要照顧好弟弟。還經常主動幫父母洗菜、切菜、洗碗、收拾屋子。懂事兒的她從來不挑吃穿、不攀比享受。她知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多。

一份耕耘，一分收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼能見到彩虹。她正用自己的正直、善良爲詞，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求爲筆，用進取和奮發爲墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛美好的明天。

篇二：新時代好少年事蹟材料1500字

助人，行樂之道也

助人爲樂，乃中華民族的傳統美德，這個人世間好比是佈滿無數支蠟燭的大廳，這些蠟燭也猶如我們每一個人，有人在閃耀着耀眼的良知和博愛的光芒，照耀着人們的心靈。有的則是熄滅了這爲數不多的光明，熄滅得越多，人們的心也更加清冷。

然而，當我們願意燃燒自己，讓世界充滿光明，讓人間充滿光明，那麼人與人之間即會撒出耀眼的光芒，感情之間也會更加美麗和善。

有時，幫助體現得並不明顯，卻也足以溫暖人們的心，如春風拂過，萬里花開。譬如，幫助他人分擔事務。我曾在公交車上爲老人和孕婦讓座，因爲自己作爲學生，作爲新時代的接班人，本就充滿蓬勃生機，又怎麼能讓我們的前輩忍受不便呢，他們或是垂垂暮老，或是年輕的，繁忙的白領，自己身爲一名小輩，自然就要在這些小事上奉獻他人，而不是隻關注自己的舒適，而讓他人感受勞累和辛苦。當我每做完這些微不足道卻能幫助他人的小事之後，都會收穫一種美滿，一種幸福，一種歡愉，一種輕鬆，心裏甜甜的，心想自己又爲創造美好和諧的社會貢獻了一份力量，又爲照耀人間奉獻了一份微薄力量，蠟炬成灰淚始幹。

涓流雖寡，浸成江河；爝火雖微，亦能燎原。堅持幫助他人，就像做一隻蝴蝶，只要堅定扇動翅膀，再小的力量也能掀起風浪。總有一天，我們能實現燃燒自己奉獻他人的共同目標。

不止如此，在學校生活中，我也常常幫助每一個人。身爲一名語文課代表，自然就是爲分擔老師工作而生，每天抱作業，佈置作業，組織同學學習都是司空見慣的事，此時，有人便會覺得厭煩，認爲這並非自己應管理的事務，只會投入到勞累的學習生活中，認爲一切都沒有學習重要，恰巧這是錯誤的，疲勞過度，效率反倒下降。投入到助人爲樂的事務中，既能調劑心情，又能鍛鍊自己，是自己更加充實，使自己更加智慧。我總是老師的得力助手，當老師讓我幫忙時，第一個搭上手的自然是我，當班級裏有集體勞動時，我一把攬下所有的活計，和同學們一同奮戰前線，創造勞動輝煌。當任何一位同學在學習上遇上摩肩接踵的難關，我也會挺身而出，盡一切力量幫助他度過一個又一個困難。儘管我明白，做這些事情必然會消除自己的空餘時間，讓自己覺得勞累，但又有什麼能扛得住熱心腸的那股勁兒呢，反倒覺得越是勞累，越是輕鬆，越是快樂；越是忙碌，越是悠閒，越是愉悅。

幫助他人，讓一切的無意義成爲有意義，讓我變得如此熱心，如此善良。讓我變得如此大度，如此寬容。

曾經，小區裏組織志願活動，撿垃圾，量體溫，測血壓。我同樣踊躍參加，整個過程中，總有一些人會把菸頭，水瓶和塑料袋扔到草地上，不要的垃圾也並沒有投到垃圾桶裏，而是赤裸裸的全部處理在外面，這讓清潔工們非常煩惱，因爲他們每天辛辛苦苦掃完的地就這麼被污染了，還要重新收拾打整，當我看到這一幕，心中不禁感到難過，於是乎，每當看見沒有處理好的垃圾，乾淨與否，我都會選擇將它處理到該待的地方，當看到清潔工人們的忙碌，我會從樓上拿來掃把與他們一同工作，打理乾淨的小區。做志願者時，少不了在公共場合量體溫，一個下午大概要接觸幾百甚至上千人，可是我並不覺得勞累，因爲我雖然犧牲了自己的時間，犧牲了自己的精力，卻也幫助了他人，爲抗擊疫情貢獻了力量，讓所有人感到方便，當人們踊躍地來到商場，來到招待所，來到圖書館，我總是接待他們量體溫，疫情防控刻不容緩，我們都應該幫助國家分擔這些工作，我們扛着累，讓國家，讓社會來研究戰勝疫情的方法，同團結共進退。擔當起助人爲樂，幫助他人的責任，也並不是爲了得到什麼回報，而是爲了保證社會平安，人與人之間和諧相處。

只要人人獻出一點愛心，世界將變成美麗的明天。讓我們每個人都不要吝嗇這顆愛心，因爲它是用之不竭的，它會讓更多人接近你，讓我們的社會更和諧。這就像用一根金絲線將所有愛心穿起來，成爲一種珍貴的禮物。

篇三：新時代好少年事蹟材料1500字

__，女，13歲，是__市實驗學校七年級四班的一名學生，她樂於助人，關心集體，誠實守信，勤奮學習，成績優異。

在學習上，她是一個勤奮上進的好學生，總是在各方面嚴格要求自己，她刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。在每天的學習中每次她都能做好預習工作，並寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶着問題聽老師講課，有目的的聽課。她平時上課也十分認真，認真的聽每一節課，留心每一個細節，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，並且可以作爲複習的依據。而她在課上總是善於思考，跟着老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課後，她主動認真完成各科的基本作業和學習任務，作業書寫工整、字跡清楚，並且在完成作業後做好複習工作，將自己的知識消化鞏固。

在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課，養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結同學，對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等，並積極參與學校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在班級裏，她也是一位熱心的“好朋友”，一位可以信賴的“好夥伴”。同學學習差，成績不理想，她耐心地幫助同學；同學有困難，她主動陪伴同學克服困難，送去集體的溫暖，使同學深刻感受到班集體的溫暖；同學有進步了，她熱情地進行鼓勵。像這樣的事，她認爲是自己應該做的：“大家選我當語文課代表，我不能辜負老師和同學們的信任。”

坐在她後面的一個基礎薄弱，成績不大理想的男同學，老師請她幫帶這個同學，她二話不說，一口答應下來。不管自己多忙，學習多緊張，她總是抽出時間，幫助他輔導功課，督促他完成作業，跟他交朋友，從思想上、學習上熱心幫帶他。要好的女同學勸她：非親非故，你這樣幫他，你學習時間不夠，成績會受影響的。她笑着告訴同學：“我答應過老師，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費，上課也認真聽講，課後能按時完成作業各科作業，這個男同學成績進步了，更把她的關心深深記在心裏：“雖然她是我們同學，而在我的心裏，我把她當作老師啦”。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。父母做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家，主動照顧弟弟。因爲她，家庭裏充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不爲父母添麻煩。

在社會，她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。單元電梯裏有人亂扔垃圾，每次看到她都會主動撿起來。

誠信守信只是他優秀品質的一個方面，德智體美勞全面發展纔是她追求的目標。她用自己的正直和善良爲歌，誠實和守信爲曲，彈奏着一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。

篇四：新時代好少年事蹟材料1500字

我的名字叫__，我今年14歲，是__市實驗學校八年級1班的一份子。同時也是培優一班的一份子。

我認爲誠信守禮是最重要的品性人格，在任何情況下，都不能將它拋之腦後，我們應該從小事做起，尊師愛友，團結同學，遵紀守法。

有一次，我和家中的小朋友玩耍，妹妹不小心失足掉到了水中，她在水中大聲呼救，眼看就要沉下去，其他小朋友見狀慌張地跑開了，我急中生智，冷靜思考，立刻爬到水邊，用全力把妹妹從水中拉了出來。我拉着她的手，把她身上的水拍乾淨，帶她回家。回到家中，家人們都用異樣的眼光注視着我，大家都認爲是我把妹妹推下的水，奶奶更是十分不理智地刪了我一巴掌，我委屈的眼淚止不住的向外噴涌，但是我堅持自己的立場，不說謊，講誠信，時刻講原則。弄清事情的來龍去脈，大家都自責的向我道了歉。我也接受了家人們的道歉。忠誠的高尚和可敬，無與倫比。誠實和勤勉，應該成爲你永久的伴侶。生活是需要誠信的，有了誠信纔會有幸福可言。

今天，我們在一個現代化的文明校園裏，努力學習，爲個人成就輝煌的未來，爲國家鑄就未來的棟樑。誠信也是我們民族的靈魂。中國是一個講求誠信的國家，誠信讓中國經濟突飛猛進，誠信讓中國得到世界的認可，誠實讓中國人的驕傲屹立於世界。作爲中國人的後代，我們每個人都有義務堅持中華民族的傳統美德，做一個誠實正直的人。誠實是一種性格。在日常生活和學習中，我們應該誠實地對待身邊的人和事。讓誠信的種子在生活的每一點生根發芽，在實踐中茁壯成長。

做人要講誠信守禮，堅定自己的立場。每一次放長假，我都會回家看望姥爺，姥爺每次都很高興，他年齡大了，腿腳不利索，眼睛也看不清，他的心情十分消極，做兒女的平常應該抽空多陪陪老人，多回家看看，陪伴是最長情的告白。希望身邊的每一個人健康，平安，這就是最好的福報。所以我就幫他打掃衛生，幫他整理衣服，幫助他做飯，我會帶他去散步，我會告訴他我在學校發生的趣事，他會和我講述他年輕時新中國成立到土地改革再到改革開放，他們的生活開始變得越來越好，中國共產黨引領着勞動人民從黑暗中走向新的光明，他教會我，時刻跟黨走，踏踏實實的做事情，不要做愧對於社會的事情，他的悉心教導讓我銘記於心。每次我要走時，都會說”姥爺你要好好的，過幾天我又回來啦”，他笑眯眯的。但不幸的是，在今年他永遠的離開了我，燃燒的香紙，思念着慈祥的姥爺對我真摯的情感。但生死離別並不能讓我崩塌，我時刻堅信着他的話語，踏踏實實，盡己所能。他的精神時刻烙印在我的心中。

平時看到長輩，總會微笑打招乎，在家總會做一些力所能及的家務，打掃衛生，整理自己的房間，幫爸爸媽媽揉肩，媽媽做飯時，總愛在一旁幫忙，淘米，擇菜，打雞蛋，都是我拿手的好活。媽媽照顧一家人很幸苦，晚上我就端來熱水爲媽媽洗腳，小手摸着媽媽的腳說”媽媽，你爲我們操勞了這麼多年，辛苦了。”爸爸平常不在家，每週給爸爸打電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家裏，我們的挺好。爸爸體貼父母，孝敬老人，得到鄰里的由衷誇讚。自己的事情自己要有原則，一份耕耘，一份收穫，學習，生活，成長不經歷風雨，那能見彩虹？我信守諾言，人誠懇，是個誠實守信的好孩子。學校里老師言傳身教，父母的悉心薰陶，我獲得了廣博的知識，學會了許多做人的道理。

從入學的字跡磕磕絆絆，現在作業工整，字字娟秀，從入學的狹小眼界，到現在的對世界的全面認知。

在成長的過程中，從對事物片面而看到一步步的充實，從汲汲無聲到站帶頂端，盡力的困難不是我所能想象的，我從三年開始當班長，到現在爲止，七年的經歷磨練着我，從學校的三好學生

感謝我人生中遇見的老師，長期對我孜孜不倦的教誨，和幸苦培養與付出，感謝你們能給我這麼珍貴的機會，讓我用最真誠的心表達對你們最真摯的謝意。

篇五：新時代好少年事蹟材料1500字

__同學是__市試驗學校五年級學生，目前擔任五(4)班勞動委員、學習小組長。他是一個品學兼優，善良自信的陽光男孩，他勤奮好學，態度端正，對學習保持濃厚興趣愛好，求知慾強。校內各學科成績優良，校外積極拓展自己的興趣特長，努力爭取德、智、體、美、勞全面發展。

傳承中華民族優良的傳統美德。在學校裏，他是老師的好幫手，同學的好夥伴。在家是長輩的孝順孩子。作爲班級的值日生，他帶頭值日打掃衛生，並公平對待每個同學，盡心盡責的完成任務；作爲同學的好夥伴，總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學；作爲少先隊員，他愛憎分明、敢作敢爲，勇敢幫助受欺負的弱小同學；他認爲，爲同學、爲班級、爲學校、爲家庭、爲社會做點有意義的好事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛鍊，收穫了快樂，體現了自己的價值。他說，要像雷鋒叔叔一樣，一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優良的傳統美德，作爲一生的追求，一路堅持下去。

勤奮踏實求真知。__同學熱愛學習，課堂專心聽講，有着活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽舉手發言，養成不拖拉、不留疑的學習習慣，每當遇到難題，他都誠懇向老師和家長求教，直到弄懂弄會爲止。平時能認真完成各項學習任務，通過不懈努力，各門功課成績優良。

琴棋書畫養性情。課餘時間，該同學興趣廣泛。他愛好中國象棋，做完功課後總會約父親討教幾招，過程中時常與父親探討得與失，他逐步意識到人生如一盤棋，在大是大非面前走錯一步，悔恨晚矣！他已逐漸領悟到“扣好人生第一粒釦子”的重要性；他愛好畫畫，大到對世界地圖的興趣，小到對複雜立交橋的立體設計，平時勤加練習，在學習繪畫過程中也讓他領悟到，學習沒有捷徑，只有把心靜下來，慢慢觀察、慢慢體驗、纔會有進步；他愛好科學技術，參與了機器人編程學習並在市級舉辦的機器人編程比賽中榮獲三等獎；他愛好發揚自己的優點，積極參加學校組織的詩歌朗誦、講故事比賽、繪本表演、數學競賽等比賽項目。

動靜結合促成長。他快樂地徜徉在知識的海洋裏，不但努力學習教科書中的知識，還不斷充實、提高自己。他熱愛閱讀。三國演義、三十六計、岳飛傳、史記、勵志、作文方面的書籍他都涉獵，知識面不斷增加，視野也更加開闊，也積累了一定的辨識能力。

大膽假設，小心求證。所謂青出於藍而勝於藍，新一代有新一代人的思想和使命。__同學在校規校紀、班規班紀上堅持原則，從小擁有底線思維。但在創新方面，從不墨守成規，思維活躍、朝氣蓬勃，他時不時會在原有固定思維上“異想天開”。“爸爸，我們能不能用火箭送一顆通訊衛星上太空，然後在上面設置免費wifi，而且設置只有我們中國人知道的密碼，到時我們不管走到哪裏不是都可以免費上網了嗎？”、“爸爸，草船借箭，如果曹操用的是帶火的箭，結果會怎樣呢？”、“爸爸，機器人是不是隻要我們用得好，它能幫助我們工作，人類不用上班，只要健健康康的生活就行了？”、“媽媽，你和老師教給我的方法是一樣的，但我發現應用我的方法，背誦課文要快一些”。諸如此類的問題，時常提出與家長探討。

秉承少年強則國強。在強身健體方面，他熱愛體育運動。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最愛。這些不僅鍛鍊了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。在學習態度和習慣養成方面，他始終堅持當日事當日畢，不爲自己找藉口。

天性至真至純。追求盡善盡美的他，以熱心和豁達爲曲，彈奏着一曲質樸而暖人心扉的歌；他用理想和追求作筆，進取和奮發爲墨，努力書畫着多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下，他這一棵幼小的苗正在茁壯成長，總有一天，他會成爲一棵參天大樹！

希望他繼續懷揣一顆積極進取，永不言棄的心，勇往直前，快樂學習，健康生活。

篇六：新時代好少年事蹟材料1500字

__，女，15歲，就讀於__市實驗學校八年級五班，是一名上進、樂觀的少年隊員。

只有啓航，才能遠航；只有拼搏，纔會成長；只有自強不息，纔會有勝利。

我沒有出衆的天賦才能，我十分清楚，我是一名平凡的學生，但我堅信，只要我能以自強不息的精神一路拼搏下去，就能活出平凡卻又不凡的一生。

我只是一名普通的孩子，但我希望能有一個光明的未來，我明白，一切都要靠我努力學習去爭取。回顧我上學以來的成長過程，也跌跌撞撞，從小體弱多病的我備受家人的寵愛與呵護，遇到坎坷與挫折時，總有父母親人會替我將它填平，也漸漸養成了我脆弱而被動的性格，以前的我很不自信，曾因爲成績的一點點波動而灰心受挫，因爲一點點猶豫不決而流淚退縮，漸漸地害怕困難與挫折。但我很幸運，我有好老師和好家長，他們及時的發現了問題，在他們的幫助下，我慢慢成長，逐漸學會了自強，逐漸學會面對困難與挫折，從一個唯唯諾諾的兒童成長爲一名自信，自強，向上的少年。現在的我有着一顆向上、好勝的心，正是因爲這好勝心的驅使，我在學習成績這方面從不甘願落人於後。憑着自身的努力與老師父母的諄諄教導，我的成績一直在班級前列，經常受到老師的誇獎與表揚，每個年級期間的“三好學生”評比，我都在入選名單中；中隊長，班長、學習委員、科代表等班級職務證明了我一直是所在班級老師的好幫手。

時間就像流星一樣，拖着長長的尾巴，不注意就會稍縱即逝，轉眼我踏入了初中，面對這更多的學習任務，帶着那顆好勝的心，我將更多的精力投入到學習中，比小學時更加踏實。父母也漸漸放開了手，讓我學着自己學習，管理自己。我不願鬆懈，努力總有回報，我的學習成績在班級和年級中一直名列前茅。體育並不是我的強項，但我並沒有因爲不擅長而回避它，我也一直積極的參加各種體育活動，嘗試我從來沒有接觸過的籃球賽、足球賽等，並通過了自己的努力得到了代表班級參加學校足、籃球賽的資格，我還多次積極的參加學校或地方組織的各種手抄報比賽、作文競賽，知識競賽等。在學校生活中，我自薦政治課代表、通過自己的努力，我還當選學生會宣傳部部長，成爲了學校事務管理的小助手。學習之餘，我也會充分的發展我的業餘愛好，繪畫是我自幼兒園以來一直堅持和學習的科目，我參加過不少省、市級的繪畫比賽，也取得了一些成績。在思想方面，我一直在老師的指引下，積極提高自身認識，準備着以良好的面貌迎接從少先隊到團組織的考驗。豐富的初中生活，讓我變得更加自強，更有責任感了。

如今我也能更加淡然地面對一切挫折，始終保持着豁達的心態。人總會有失落之時，本學期開學考，由於假期有些放鬆，我沒有考出自己滿意的成績，但在年級與班級上並不落後，我也不會因此一蹶不振，我會擺正心態、認真總結，將不甘化作學習的動力，繼續奔跑在學習的路上，失落只是暫時的，我不能也不會向它低頭，人生中還有很多次重要的考試等我去挑戰呢！

這就是“長大”吧，曾今那個只知道退縮的小女孩如今漸漸地自信、堅強了起來。

如今，隨着我的健康成長，家人對我感到自豪，老師對我充滿信任與重望，朋友們對我的認可與關愛，就如同鮮花開滿我的成長路上，一路芬芳，我不再孤獨。帶着他們的期待與重望，我要更加自強自立，活出讓自己滿意的生活！

爲了理想的生活，生活的理想，生活還是學習都如同海洋，只有自強自立的人，才能到達彼岸。浪花越大，越是要像堅強的磐石，沉默在堅守中。

我從來不指望幸運，將來也永遠不會指望幸運來拯救我的生活。未來的路對於年輕的我來說還很長，努力就會找到正確的方向！

我能被老師推選參與甄選，我感到無比的榮幸，我很高興我得到了老師的肯定！但我也知道我也還有許多缺點，我也還不夠優秀，我不會停下努力的步伐。在此，我也希望能得到大家的支持與鼓勵，謝謝！

篇七：新時代好少年事蹟材料1500字

我叫__，今年8歲，是__市實驗學校二（7）班學生。在學校裏，每當老師提到我，總會有同學翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子，是老師心目中的好學生和得力助手，也是同學身邊的好榜樣。

生活中的我活潑開朗、陽光自信；積極進取、熱愛勞動；勤奮好學、勇於擔當；正是這些優秀品質的傳承，讓我成爲了同學們的“標杆”，也展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的靚麗風采。

一、學習認真，成績優秀。

進入小學後，我非常榮幸第一批就加入中國少年先鋒隊，看着胸前鮮豔的紅領巾，我就在心裏暗下決心：要爭當一名新時代優秀的少先隊員，一定好好珍惜它、愛護它。從那時起，紅領巾對於我來說不僅僅只是榮耀，更多的是我前進的動力。紅領巾系滿了我的理想，載着我一路揚帆遠航。

在學習、生活中，我嚴格要求自己，虛心聽取老師的教育，嚴格遵守校紀校規、熱愛班集體、助人爲樂。課堂上積極舉手，認真思考，課後認真閱讀課外書籍，開拓視野，增長知識。付出總會有回報，通過我不懈努力，從一年級到現在，成績在班上一直“名列前茅”，還榮獲2020-2021年度學校“三好學生”榮譽稱號。成績面前，我不驕不躁，記得爸爸常對我說：“比我優秀的人比我還更努力，今天我不能完成的事情，總有人能完成。”所以，我還必須繼續不斷努力，嚴格要求自己，爲實現自己心中的夢想而努力奮鬥！”

二、父母的驕傲、同學的榜樣、老師的助手。

我從小就是一個自強自立、聽話懂事的孩子。因爸爸經常出差在外，我就成爲了家裏唯一的男子漢，媽媽平常上班工作忙，爲了能讓媽媽少替我操心，便漸漸養成了自強、自立、自律的品德。每天放學回家我能夠按照《作息時間表》獨立完成學習計劃，還能幫助媽媽打掃衛生、整理房間，媽媽還經常欣慰地說：“我就是媽媽一切動力的源泉，我是媽媽的驕傲。”在學校我熱愛勞動，不論是校內還是校外，看到垃圾，我都能主動撿起，還草地一片碧綠、還地面一片潔淨，還多次受到老師的表揚。

作爲一名班幹部，我無論是班級工作、自身成長，還是學校的各種活動，總是髒活累活搶先幹，班級的紀律、衛生等工作都事事做在前面，團結同學，樂於助人，處處以身作則，爲同學樹立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成，漸漸的我便成爲了老師的得力小助手。

三、尊老愛幼，禮貌待人。

在家裏，我愛我的長輩，特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農村裏，和我們相聚的時間比較少。每次只要聽爸爸媽媽說要回老家，我都會拿出自己攢下來的零花錢給他們買好吃的，街坊四鄰都羨慕說：“爺爺奶奶、外公外婆有一個孝順的大孫子。”

四、興趣廣泛，愛好多樣。

我愛好廣泛，多才多藝，在父母的教導和鼓勵下，能每天堅持閱讀和運動，還利用節假日等課餘時間認真學習街舞、畫畫，經常參加學校組織的各種活動。通過自身不斷的努力，2021年8月份榮獲街舞2級考級證書，2021年參加《紅色經典》講故事比賽榮獲“一等獎”；2021年獨舞比賽榮獲”二等獎的好成績。我特別喜歡看《開國大典》、《長津湖》、《閃閃的紅星》、《戰狼》等影片，我爲祖國的日益強大而倍感自豪。中國共產黨這個光榮的稱號，對我來說並不陌生，因爲我的媽媽就是一名光榮的共產黨員，她的勤勞、努力、上進就是我學習的榜樣。媽媽還經常帶我去參加她們的黨員活動，讓我從小就受到黨組織的薰陶。我愛我的祖國，也愛中國共產黨，更是夢想着有一天能像媽媽一樣光榮的加入中國共產黨。

學無止境！作爲一名新時代的好少年，我深知，在以後的學習生活中，還要不斷努力，向名人名師學習，向身邊更優秀的同學學習，用實際行動感染和帶動身邊的每一個人，不斷克服困難，錘鍊品德修爲、擔當時代責任、勇於砥礪奮鬥，努力成爲德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

篇八：新時代好少年事蹟材料1500字

__，今年9歲，是__市實驗學校三年級4班的學生，一個乖巧聽話懂事積極樂觀向上愛笑的女孩，擁有獨立自信自強的性格，最寶貴的是她擁有在困難中自強不息努力向上的精神，在家庭生活遭遇逆境的時光裏擁有頑強的自愈能力和感知幸福的能力，作爲母親我認爲培養孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂的能力、學會生活的能力是教育路上重要的課題，很欣慰在學校和老師的共同培育下，她學會發現生活中的美，學會欣賞美，學會感知快樂，學會感受平凡生活中的幸福。她熱愛祖國擁有健康積極向上的心態，她說上學的每週一都是值得紀念的日子，因爲每週一都會舉行升國旗儀式，在操場旗杆下仰望着冉冉升起的國旗，她知道升國旗的嚴肅莊重，體會到作爲一名少先隊員的光榮，在國旗下告訴自己一定要做到“好好學習，快樂生活，自強不息”。記得她8歲的生日願望是“我希望中國越來越厲害，希望我們的國家強大，希望全世界人民都平安健康幸福。”後來我問她爲什麼會許這樣的願望？她說“因爲中國是我的祖國，祖國好那我們都會好，如果全世界的人都幸福了，那我一定也是幸福的。”在日常生活中她從不主動提要求買衣物或是玩具，從不攀比，她深知不能因爲沒有一雙精美的鞋子而哭泣，因爲還有很多人正在忍受着失去雙腳的痛苦；她深知無論面對怎樣的困難，都要保持一顆自強不息的勇敢的心。生活中她是一個勤儉節約愛心滿滿的女孩，她會將自己的舊衣物和書籍玩具等收拾整理好放入小區裏的捐贈箱，她相信她的愛心會飛到需要它的地方，她會給小區裏的流浪狗送上糧食和暖被，她熱愛草木，懂得大自然給予人類四季不同的美景需要我們共同的維護，假期裏她參加小小志願者的活動，跟着社區的黨員同志們維護社區的衛生和環境。她深知要珍惜社會學校家庭給予她的一切，她心懷一顆感恩的心，我們經常會對社會上的很多現象進行交流，在交流和討論中她能總結事件中的善與惡，美與醜，並從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發現美的眼睛和心靈，她喜歡繪畫做手工，她將生活中的美用彩筆表現出來，雖然畫的不是惟妙惟肖，但她始終保持着一顆探索未知的好奇心，觀察各種動植物和生活中事物的變化然後用繪畫的方式展示出來，沒事的時候，拿起筆，集中精神，一畫就是兩三個小時。能專注的做手工，捏出各種各樣的花花草草和小動物小茶杯，她明白幸福生活的本質是需要自己的不懈努力，自強自立的奮鬥精神。

在生活中她是我能幹的幫手貼心的小棉襖，她每天都堅持做自己能做的事情，學習和生活中很少有讓我操心的事情，她能按照自己的計劃開展每天的日常生活和學習，從一年級開始她便開始學習和麪做湯圓，假期裏能自己做湯圓早點，現在利用週末的時間學會了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜，在我加班的日子裏她讓我回到家就能吃上她親手做的幾道可口的飯菜，當我拖着疲憊的身軀回到家時，她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰並心懷感激，感謝今生我們成爲了母女，感謝很多次爲了準備的熱茶，感謝很多次幫我打水泡腳，感謝很多次提醒我備傘加衣，感謝她帶給我的每一個幸福時刻。她是一個乖巧勤快的孩子，從一年級開始書包和書籍的整理都是自己搞定，能幫我分擔不少的家務，堅持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物，現在的她個子長高了越發的勤快了，會搶着幹更多的家務活，今年學會了穿針引線縫鈕釦的小技巧。

她樂觀開朗，陽光自信，自強自立，在日常的學習生活中她懂得“自律讓人自由，自信而後可自強，自強而後能自立”的道理，人人心中都有一個美好的理想，然而唯有堅持自信自強自立才能實現心中的理想，今後的學習生活將一直嚴格要求自己，誠懇、善良、堅強、勤奮、自信、自強、自立，永遠保持這樣的一顆初心，堅守一份積極樂觀努力向上的恆心。

篇九：新時代好少年事蹟材料1500字

我叫__，就讀於__市實驗學校二年級5班，我平時遵守校紀班規、熱愛集體、尊敬師長、團結同學、孝敬父母、尊敬長輩。學習上勤學善思，努力學好每門功課，有良好的學習習慣和自學能力。班委工作上，盡責奉獻，任勞任怨地爲班級、爲同學們服務，成了老師的好助手，和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活裏，富有愛心，樂於助人。以下是我的個人事蹟：

一、勤學善思，品學兼優

在學習上我刻苦努力，求知慾強。在老師的指導幫助下，我養成了良好的學習習慣，課前堅持預習，課上認真聽講，課後積極複習、認真完成作業，做到今日事今日畢。對老師虛心誠實、言行有理。在班級工作中，我作爲小組長，積極主動替老師分憂，比如收發、檢查、登記家庭作業，帶領學生誦讀經典，管好班上的紀律，督促、帶領同學複習，完成作業，一起學習。

二、樂於助人，關心集體

我每天早早到校，完成負責小組的作業收發工作，並協同其他班委把班裏的紀律管理的並井有條。當同學在學習上遇到困難時，我總是不厭其煩地教他們，細心講解。哪兒需要，哪兒就有我的影子。在我看來，樂於助人是人人都該具有的品質，幫助他人不僅他人會露出快樂的笑臉，而且自己也會樂在其中。

三、明禮誠信，充滿愛心

我在學校是個好學生，在家裏是父母喜愛的好孩子。我從不跟父母亂要零花錢；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整潔樸素、大方得體。我從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，彬彬有禮，關愛孝順。同時，我也是個誠實的孩子。我從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，並勇於承認改正錯誤。我們家裏還有一個可愛的弟弟，他只有兩歲多，我每天做完作業，都會帶着弟弟一起玩耍，並帶着他認識一些簡單的數字、漢字，並教他唱歌、背古詩，給他講故事，也會把學校裏發生的事講給他聽……就這樣，弟弟一天天長大，我也爲爸爸媽媽分擔了一些工作。

四、多才多藝，熱愛閱讀

我愛好廣泛，除了喜歡各種體育運動，尤其熱愛閱讀。閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，甚至對於各個學科的學習，都有極大的幫助，同時，閱讀也讓我明白事理，增強能力，讓我學會做人，學會做事。

五、熱心公益，倡導文明

在家裏，我是個懂得感恩的好孩子。每當提起我，左鄰右舍無不嘖嘖稱讚，因爲在家裏我孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。每當週末閒暇時，我都主動承擔一些力所能及的家務活兒，與家人一起支持低碳生活，已經習慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛生，還常常把自己用過的紙或者用完的作業本、喝過的牛奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收。“多做事，少說話”，儘自己最大的努力傳承着勤儉節約的中華民族傳統美德。

在社會，我是一位熱心公益的小公民。每天做完作業在小區裏玩耍時，我常帶着幾位小夥伴主動爲小區做好事：撿拾綠化帶白色垃圾、擦洗樓道欄杆、清理牆壁上的小廣告等。外出遊玩、小區散步，我總不忘隨手撿起地上的垃圾、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

六、樂觀向上，關心他人

從小在我的成長過程中，父母、老師和同學們給了我很多的關愛，在愛中，我也學會了關愛他人，無論是同學有困難還是在各種幫困助殘中，我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。記得上幼兒園大班過六一兒童節時，學校組織愛心義賣，我收集了很多繪本、玩具參與義賣活動，本打算拿着義賣的錢去和其他小朋友買心愛的玩具時，老師給我講，我們義賣的錢可以捐給山區的貧困小朋友，一想到可以幫助他們，當時我把所有義賣的錢都捐了出去。雖然沒買到心愛的玩具，但我心裏卻是開心的。

以上是我的個人事蹟，敬請老師審閱。

篇十：新時代好少年事蹟材料1500字

尊師孝親好少年

__，10歲，__市實驗學校四年級二班數學科代表。她尊敬師長，能時時牢記老師諄諄教誨，感念老師的培育之恩；孝敬老人、孝敬父母，能體諒父母養育的辛苦；心地善良，樂於助人，勤奮好學，團結同學，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。

一、尊敬師長，熱愛班級體

在學校，尊敬老師，見到老師就主動問好。在班級擔任數學科代表，是老師的一名小助手，主動爲老師分憂。帶頭遵守學校規章制度，嚴格要求自己，積極主動的爲班級做力所能及的事情，熱心參加班級和學校活動，積極組織小組成員出黑板報、爲班級小菜園澆水、除雜草等。上學不遲到，每天上課前認真檢查昨天佈置作業的完成情況，存在的問題認真記錄，及時反饋給老師，2021年被學校評爲優秀學生幹部。

2022年寒假期間，按照老師的要求，及時認真完成假期作業。每天積極帶頭完成作業，並第一時間發到小組羣，還負責評比每天作業完成情況，細緻認真記錄，及時發到小組羣。剛開始，部分同學積極性不高，偶爾還需要提醒、催促才能完成作業，通過她一週時間的示範帶頭和每天認真評比，很好帶動了小組其他成員作業完成的積極性。後來，在小組範圍形成良好的氛圍，你追我趕，每天看誰完成的最早、正確率最高。一個假期過來，大家都能及時的按質按量的完成假期作業。

二、孝敬父母、關愛家人

在幼兒園的時候，她就會背誦三字經的一些部分，後來上了小學，老師也教授了很多孝道的知識，以及日常家庭生活父母的示範引導，讓她更加懂得“百善孝爲先”的道理。在日常生活中，爸爸媽媽工作很忙，要照顧她和弟弟，還要照顧爺爺奶奶，看着父母每天忙碌的身影，她很心疼他們，也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務勞動。

2021年11月上旬一個週五的下午放學，爸爸出差回來，她放學早就去爸爸單位接他下班，爸爸準備下班時，幫同事擡一點鋼筋下車，過程中不小心爸爸的手被鋼筋劃破了。看到爸爸時滿手鮮血不止的往下流，她害怕極了，擔心爸爸的傷，急的哭起來，趕緊找紙巾幫爸爸擦拭血跡，然後陪同爸爸到醫院治療。之後的一個多月，爸爸的手不能弄水，她就負責每天給爸爸端洗腳水，洗襪子，還給爸爸洗頭，很快爸爸的手就恢復好了，她也得到爸爸的美美讚揚。

小時候，爸爸媽媽要上班，多數時間都是爺爺、奶奶帶着長大的，她很懂事，非常感恩爺爺、奶奶。去年暑假，有一天天氣寒冷，家裏只有爺爺帶着她和弟弟，爺爺感冒發燒，她起牀爲爺爺煮了一碗糖水雞蛋，之後到藥店去買了藥給爺爺服用，一天負責照顧爺爺和弟弟。假期裏，爸爸、媽媽中午都不在家吃飯，她會主動的去撿菜、洗菜，和爺爺一起做飯，吃完飯主動去洗碗，做家務，得到爺爺的讚賞。

爺爺70多歲了，每天接送她上學，接送過程中她主動要求自己背書包。每到節假日，她和爸爸、媽媽經常一起回家看望奶奶，平時，也經常打電話問問奶奶的身體情況，跟她聊天，說說學校學習情況以及生活趣事，讓他們享受天倫之樂。

三、樂於助人，富有愛心

老吾老以及人之老。小區有一位頭髮花白的聾啞老奶奶，每天放學回家都看見她在垃圾房撿垃圾，每次買水果回家，遇到老奶奶都會給個水果，回到家她還把家裏塑料瓶、廢紙箱等收集起來，送與老奶奶，雖然老奶奶不會說話，但每次都爲她行爲豎起大拇指，讓她感到無比開心。她默默的對自己說，要繼續做下去，堅持好事做到底。

今天，她對爸爸說：“雖然我們還小，但是也有我們老來的一天。尊敬今天的老人，就是善待明天的自己。心中有孝心，代代相傳承。飲水思源，孝道爲先，我發誓並踐行，我們要從小做起，積極做中華民族優良傳統美德踐行者，讓我們的生活越來越美好，社會越來越和諧，國家越來越富強。”

總之，__同學是一名尊師孝親、奉行美德、積極勤奮、品學兼優的好少年。

篇十一：新時代好少年事蹟材料1500字

好孩子好習慣

她文靜中透着機靈、溫和中透着堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——__。在四年的學習生活之中，她熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂於助人，成績優異，愛好廣泛，尤善書法，品學兼優，能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的優秀小學生。

她是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作爲自己行爲的準則，努力成爲一名優秀的少先隊員。

刻苦學習，關心集體——老師眼裏的好學生

勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟着老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做複習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，__的學習成績一直非常優秀。

__同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班裏組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學後她總是帶領同學整隊出發……

全面發展，多才多藝——同學心中的好榜樣

__同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才幹，養成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主爲榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、進取向上的精神風貌。

團結友愛，樂於助人——大家公認的好少年

面對成績，__從未表現出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心裏、充分表現在行動中，和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落後的同學，經常以“小老師”的角色爲他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動爲災區羣衆獻上愛心一片。

她不僅在學校中爲他人着想，助人爲樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住着一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，__看在眼裏，於是常常利用週末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家裏的瑣碎活能力所能及幫忙幹，還定期爲爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便誇自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處爲他人着想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人爲樂的好孩子。

乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子

__在學校是個好學生，在家裏是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪牀捶背；姥爺生病了，她幫着端水拿藥。__是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，並勇於承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像__這樣的學生，需要__這樣的孩子，需要像__這樣的好少年。願__同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執着的步伐。

篇十二：新時代好少年事蹟材料1500字

他是一個沉穩，內斂，聰慧的小男孩，他品學兼優，追求善美，言行知禮，全面發展——他就是淄博市博山小學少先隊副大隊長，五年級4班的班長xxx。父母的言傳身教、學校、老師的精心培育，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極、善良、堅強的種子，使他一天天茁壯成長，爲一名品學兼優、陽光向上的小學生。

一、勤奮好學，盡職盡責的“全能王”。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”是洪鑠的座右銘。他是一個虛心好學，勤奮刻苦獨立的學生。在學習路途上散發着一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，積極發言。做作業一絲不苟，課後及時複習，喜歡和老師、同學討論問題，被大家稱爲“小小辯論家”。他不驕不躁、謙虛有度，一直擔任班長職務的他，自信、樂觀，集體榮譽感強，爲學校爲班級服務彷彿已經成了使命印在了心中。

老師不在的時候，他儼然就是一位小老師，早早地來到學校，像老師一樣站在講臺上帶領同學們一起晨讀；下課了，帶領同學們一起做課間操、眼保健操；經常主動幫助學習上有困難的同學，一遍一遍地爲他們講解，不厭其煩……他每天都忙忙碌碌的，卻樂在其中，問他爲什麼要做這些，他說：“這是我的職責，我喜歡被需要的感覺。”他用自己的出色表現得到了老師和同學們的高度評價，是班裏的“小管家”、“全能王”，連續多次獲得“校三好學校”，“十佳優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”、“美德少年”等榮譽稱號，2018年當選博山區第五次少代會代表。2019年被評爲區級“優秀學生幹部”。

二、多才多藝，全面發展的“小明星”。

在博山小學，一提起“xxx”這個名字，大家就會說：“奧，認識，就是那個武術小子嘛！”他從小學習武術，已經堅持了5年，不管是嚴冬還是酷暑，從未有過間斷。武術學習磨練了他的意志，練就了他“以苦作樂”的堅韌性格。先後獲得中國齊魯武術競賽男子兒童乙組對練、拳術、單器械多項金牌，在山東省第六屆全民健身運動會暨山東省第五屆傳統武術演武大會中獲得對練一等獎、集體項目三等獎，在淄博市演武大會上獲得多項獎勵……一塊塊的獎牌凝聚了他的汗水，更寫滿了他“傳承中國傳統武術精神”的決心。他一直記着習近平爺爺“少年強則中國強，體育強則中國強”這句話，立志要刻苦訓練，將來有機會走上更大的賽場，爲國爭光！

xxx“能武亦能文，”一手漂亮的字是他的一張靚麗名片，多次獲得學校硬筆書法比賽一等獎。他尤其喜歡閱讀和寫作，一讀起書來就是幾個小時。四大名著的內容他講得頭頭是道；《弟子規》《三字經》等經典內容背誦如流……閱讀讓他獲得了大量的課外知識，詞彙量也相當豐富，比同齡人視野廣闊，是同學中有名的“百科全書”。最是書香能致遠，大量的閱讀提高了他的習作能力。他的習作經常作爲範文，在班級中朗讀。在“首屆全國學憲法講憲法演講比賽”中榮獲三等獎，在學校講故事比賽、“小小講解員”比賽中獲得一等獎，連年被評爲“讀書明星”。

三、關愛家人，關心社會的“小公民”。

在家裏，洪鑠體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務；在妹妹面前，他變成了一個名副其實的男子漢，把妹妹照顧得無微不至；他經常講笑話給家人聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。在社會上，他是優秀的小公民，平時走在大街上，只要看見有人亂扔垃圾，他總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱；遇到有困難的人，他總會熱心地去幫助他們；他積極參加社會實踐活動和公益活動，爲貧困山區的孩子捐贈衣物，堅決抵制“白色污染”進校園，倡導節約用水用電等。

這就是xxx，一個樂觀向上、不斷進取、創造更完美明天的新時代好少年。他知道未來的路上有風有雨，但是隻要心中充滿陽光，用勤奮和堅持勇敢地追逐夢想，就一定能創造出屬於自己的美好未來！

篇十三：新時代好少年事蹟材料1500字

提起李xx，同學和老師們都會立刻聯想起那個熱情陽光，活潑開朗，尊敬師長的男孩，其實他的背後有不少鮮爲人知的故事。李xx出生沒多久，就被診斷爲聽力中重度障礙，但是生活中他積極樂觀，孝親敬老。曾獲得2020年徐彙區道德模範，2020年徐教院附中暑期“匯勞動”家務勞動小能手；徐教院附中2019年第二學期助人小標兵等榮譽稱號。

克服聽力障礙培養衆多愛好

2007年，李xx出生在一個溫馨和睦的普通家庭。出生沒多久，這個一直愛笑的孩子就被診斷爲聽力中重度障礙。雖然全家人到處尋醫治療，但是依照目前的醫療技術，日後的生活和學習只能依靠助聽器的幫助。隨着漸漸長大，李xx也體會到，在一些方面，他需要付出比別人更多的努力：即使有助聽器的幫助，李xx的聽力還是沒有聽力正常的孩子那麼靈敏，大自然一些美妙輕柔的風聲、雨滴聲他都難以聽到感受到。特別是在語言學習的細節吐字、辯音方面相較其他孩子要困難好幾倍。

在李xx6歲的時候，連續3個月，跟着媽媽每週3次趕到離家三十多公里的一個語言訓練學校找老師一對一進行專業訓練校正。因爲路途遙遠又正逢烈日炎炎，每一次上課往返幾乎需要花費大半天的時間，但這個學齡前的孩子卻一點不嬌氣，從不喊苦，認認真真，樂呵呵地跟着老師好好學。自從踏入學校的大門，李xx很快就適應了學校的集體生活，由於佩戴助聽器，醫生叮囑，在日常活動中，要避免衝撞型的劇烈運動、要避免助聽器受潮影響音質效果……

但這些都沒有阻擋這個活潑好動的男孩積極投入到他力所能及的興趣愛好及活動中去。繪畫、吉他、羽毛球都是他熱衷的興趣愛好。

積極樂觀向上敬老愛親擔當

李xx之所以具有這種積極樂觀向上的精神，其實主要受一個關鍵人物的影響，那就是李xx的外公趙正東。

自李xx懂事起，外公趙正東就一直諄諄教導李xx：人的一生沒有一帆風順，更沒有克服不了的困難，面對暫時的挫折也要堅定信念，積極樂觀向上，要努力成爲對國家有用的棟樑。2008年的汶川地震發生，李xx當時只有1歲半，外公趙正東親自帶着李xx去了紅十字會實現了李xx出生以來的第一筆親手募捐。李xx從未有把聽力上的缺陷作爲自己前進道路上的絆腳石，反而非常主動積極樂於助人，主動參與校內外各項活動，是班級、小組活動的“活躍細胞”。作爲道德與法治課、信息課課代表，李xx總是主動積極承擔一些事務性工作；同學生病不能來學校，李xx就主動幫助同學傳遞學校的作業及材料；疫情網課期間，有的同學打印學習材料有困難，李xx得知就主動用自己家裏的打印機每週爲同學打印並整理好學習材料送上門。

在家裏，因爲媽媽工作非常忙，還經常要出差，外公、外婆年事已高，李xx除了自己的事情自己做以外，還在學業之餘，經常主動承擔力所能及的家務：打掃整理房間、洗碗、扔垃圾，時而還學做幾樣可口的小菜，分擔家長的負擔。有一次，李xx外公在晚上突發急病，外婆急得六神無主，李xx馬上叫車，和外婆一起把外公送到醫院。到了醫院李xx跑上跑下地掛號辦手續，儼然一個小大人。一切安頓好以後，李xx又陪着外婆回到家，一直安慰外婆。外公住院的那幾天，李xx不僅自己管好自己不讓外婆操心，還承擔起了家裏做飯的責任。

熱心公益志願堅持自立自強

在成長的過程中，李xx更加懂得了奉獻、感恩和寬容，他還熱心公益，做社區“垃圾分類”的志願宣傳、抗擊疫情期間爲街道居委做宣傳繪畫、用自己的繪畫作品參加各類公益畫展慈善義賣，爲身處貧困山區的孩子們送去關愛。每當遇到生活和學習上的困難，也總是會和外公交流攀談，外公的言傳身教，鼓勵和鞭策也給了李xx自立自強的信心。

李xx就是這樣一直默默地克服自身的困難，盡力做到最好，爲家人乃至周圍的人帶來溫暖。

篇十四：新時代好少年事蹟材料1500字

xxx，2021年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於雲浮市第一小學，認六年級6班的班長、曾擔任學校少先隊文娛委員。她在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異並多次受到學校級、市級、省級的表彰。她是一位德、智、體、美、勞全面發展的學生。

一、品學兼優，老師的好助手，同學的好幫手

xxx同學在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手、同學們學習的榜樣。長期以來，她作爲班幹部，總是勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。作爲班幹部，總是以身作側，以大局爲重，毫不吝惜犧牲個人時間，她每一天都要比別的同學早些到校或晚一些纔回家，因爲她早讀要帶讀和放學後要關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地爲班作出貢獻。使她所在的班充滿了朝氣，充滿了正能量，班風正，學風濃。

ニ、刻苦勤奮、成績優秀，學校的好榜樣

xxx同學總以“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”作爲自己的座佑銘。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃在每年每學期的學科期中、期末考試中獲得優秀成績，幾年來她多次獲得廣東省優秀少先隊員稱號、最美雲浮才藝好少年稱號、雲浮市云城區優秀少先隊員、學習成績一等獎、區、校三好學生、優秀班幹部稱號、優秀班幹部稱號、好習慣之星稱號、學雷鋒積極分子稱號等等，從而成爲全班、全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，好學不倦。她寫的作文經常會讓老師作爲範文讓同學們參考。她還在學校組織的繪畫比賽、手抄報、英語朗讀比賽等等比賽中均多次獲一等獎。原創的詩《大海睡着了》曾在雲浮日報刊登發表。她學習興趣廣泛，會自動閱讀魯迅、朱自清、冰心、老舍、林徽因、徐志摩、曹文軒、李清照、蘇軾、納蘭容若、倉央嘉措、納蘭性德、李煜等等名人的書籍。

三、熱心公益，心繫國家，憂國憂民

去年的寒假，新冠疫情卷席神州大地，瀰漫了整個中國，武漢更是重災區。當她每天看到電視、網絡上報道武漢的疫情時，她萬分的揪心與無奈。國家有難，匹夫有責，疫情期間的武漢，最高峯的時侯，她以手抄報，視頻爲他們加油，她把自己的零花錢通過家長的手機平臺捐了出去。利用自己之前比賽獲得的獎金購買了一批防控物資捐給學校，包括(84消毒液、75酒精、醫用口罩、腋溫計等物資)，用自己的實際行動爲學校加油！爲雲浮加油！爲武漢加油！爲中國加油！

她還積極參與了學校的志願者服務隊，利用空餘時間到市府廣場，街道等地方去搞衛生撿垃圾，爲地方人民貢獻自己的一份微薄之力。

四、才藝岀衆，舞技超羣，屢獲大獎

xxx還是個愛好廣泛、多才多藝的學生。舞蹈、繪畫、書法，寫詩這些都是她的強項。參加才藝大賽收穫了2017年10月份獲得肇慶少兒才藝大賽全市冠軍，獲得肇慶博藝實驗學校免費入讀學位。2019小金鐘舞蹈選拔賽全國總決賽榮獲個人兒童組銀獎。2019第三屆家有酷寶少兒才藝大賽雲浮站冠軍，是雲浮唯一一名直接晉級2019年11月3日在廣東省電視臺演播廳舉行的全省總決賽。代表雲浮參加全省總決賽，原創拉丁舞《舞動奇蹟》榮獲優秀表演獎，向全省觀衆驚豔展示了雲浮少兒的精、氣、神，獲得廣東電視臺導演、評委、導師的一致好評。2019廣東省國際標準舞公開賽11歲精英組冠軍，2019郴州國際標準舞全國邀請賽單人單項(10-12歲組)c第一名。

xxx堅信做一個“新時代好少年”要“不忘初心，砥礪前行”；要“品德端正，積極向上”；要“勇於擔當、積極向善”。要爲自己人生的畫卷繪滿五光十色，更要爲祖國的建設添磚加瓦！

篇十五：新時代好少年事蹟材料1500字

xxx，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於雲浮市第二小學。她熱愛播音主持，在語言藝術的長期薰陶下，她養成了自強自立，勇於擔當、奮發向上的好品格。她懷揣着一個主持夢想，勤學苦練、積極表現，在語言藝術道路上越走越遠，小小年紀就在省、市電視臺上展露頭角，屢獲殊榮。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”這些年，文婷從一個連上臺都不敢的小女孩到現在可以自己寫主持稿落落大方地站在幾百人甚至上千人的舞臺上，這其中都不知道付出了多少汗水和淚水！記得一開始學習時播音，由於表情過於僵硬和膽子小，老師說她沒有語言學習的天份，勸她放棄學習，但她卻一咬牙堅持了五年。每天她一回家做好功課後，就顧不上休息馬上對着鏡子練習口部操、發聲、咬字、笑容甚至站坐姿等等，五年來，枯燥而又艱辛的訓練讓文婷鍛練出一股堅韌不屈、積極向上的學習精神，播音主持也成了她信手拈來的一門本領，同時還學會相聲，舞臺劇等，屢屢被各類機構邀請擔任小主持，在播音主持的路上收穫了許多的掌聲和讚許。

經過多年的努力，xxx的專業水平得到了一定提升。2019年，榮獲了全國青少年播音主持等級考覈五級證書和獲得文化和旅遊部藝術發展中心頒發的“朗誦表演六級”證書。

在播音主持經驗上，她也得到了鍛鍊，獲得了一定的榮譽。2017年，她分別獲得了第三屆青少年語言藝術大賽雲浮賽區銅獎和獲得佛山市三水區舞蹈家協會頒發的“優秀小演員”稱號；2018年，獲得廣東廣播電視臺現代教育頻道頒發《七彩童年》欄目錄制證書；2019年暑假被雲浮市電臺邀請參加公益欄目“安全小天使”的播音錄製；2020年，被廣東廣播電視臺現代教育頻道《家家童星》欄目組邀請擔任第二屆“我要上春晚”暨2020少兒春節電視聯歡晚會主持人，xxx落落大方的舞臺表現，得到電視臺領導和觀衆的一致好評，獲得該臺頒發“優秀主持人”稱號。

成績見證代表過去，也激發了xxx走上播音主持的夢想。文婷認爲主持人是指能集採、編、播、控於一身的高端人才。她希望通過播音主持這條道路上不斷的學習，使自己具備淵博的知識和豐富的經驗和在現場應對自如的能力，將來考入中國傳媒大學，去開啓自己的播音主持的夢想。

xxx同學是個全面發展的好少年，她深知，要做一名合格的主持人，需要豐富的知識作儲備，需要多才多藝作支撐。一直以來，xxx同學總是那樣的刻苦學習，她的成績總是在班、級的前列，先後獲得“三好學生”、“優秀班幹部”、“勞動小能手”、“優秀象棋手”、“級際跳繩比賽第三名”、“文化素質檢測特等獎”等榮譽。因爲德、智、體的全面發展，她連續兩年獲得共青團雲浮市云城區委員會舉辦的第二屆和第三屆尋找“最美雲城少年”活動中的“智慧好少年”稱號；連續兩年獲得雲浮市云城區“優秀少先隊員”和“三好學生”榮譽稱號。

作爲學校詩歌協會成員，她熱愛詩歌創作，2019被雲浮市日報社評爲“校園小詩人”稱號，詩歌作品《書包》、《那不是一條龍》《太陽》《小小創造家》等分別在《雲浮日報》上刊登。她的文學作品還榮獲多個獎項。2018年，她的作品在“和教育-妙筆作文杯”中小學作文才能展示活動榮獲一等獎。2019年，她精心創作的文學作品《騰飛吧，我的祖國》獲得學校“騰飛新中國輝煌七十年”徵文活動比賽特等獎。在全國抗擊新冠病毒的期間，她在家學習之餘積極關心國家時事大事，積極創作詩歌《野生動物的自述》，獲得了學校老師的高度評價。

在老師心中，xxx同學是個有責任、有擔當的好幫手；在同學眼裏，她是個以身作則、樂於助人的好同學；在親朋好友心裏，她是個獨立懂事，積極向上的“小棉襖”！她用實際行動不斷地爲胸前的紅領巾增光添彩。她用自己的行動踐行着中華民族的優良的傳統美德。

篇十六：新時代好少年事蹟材料1500字

xxx，男，2007年9月出生，xx市第二十中學八年（10）班學生，現任校學生會體育部部長和初二（10）班班長。他自信陽光而又謙虛沉穩；他品學兼優又樂於助人；他尊重師長，待人真誠。他先後獲得2017-2018學年晉安區“優秀少先隊員”榮譽稱號，2020-2021學年福州二十中“三好學生”榮譽稱號。

xxx從小品學皆優，多才多藝，特別是羽毛球運動。小時候，父親一次無意的舉動讓他和羽毛球結緣，他發現自己非常喜歡羽毛球，從此一發不可收拾。從那以後，他把所有的課餘時間都花在羽毛球訓練上。訓練過程是充滿艱苦的，汗水打溼脊背，疲憊爬滿全身，傷痛在一旁虎視眈眈。父親曾心疼地試探他要不要放棄，但他堅毅地拒絕。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在隨後的晉安區、xx市舉辦的羽毛球比賽中，他與球隊隊友團結合作，奮勇拼搏，分別取得2017年、2018年xx市羽毛球男子單打第八名以及2017年晉安區羽毛球男子單打第一名的好成績。

他的體育才華和拼搏精神贏得晉安體校教練的青睞，隨之跟隨教練進入晉安體校繼續深造，經過體校教練們科學系統地訓練，他的羽毛球競技水平更上一層樓。在後續的比賽中，他獲得2019年xx市羽毛球男子單打第五名，2019年福建省羽毛球巡迴賽第七名，2020年全國U系列青少年羽毛球比賽（福建選拔賽）U13男子單打第五名，男子雙打第七名。

初中的學業壓力增大，他調整好文化學習和訓練的時間，既保證學業成績優異，又繼續堅持刻苦訓練，在xx市舉辦的市運動會中，他和隊友代表晉安區參加比賽，爲晉安區代表隊取得男子甲組團體第四名，男子雙打第六名的成績。在學校第四十屆校運動會中，他個人分別獲得校男子乙組1500米、800米第一名的好成績。

班級工作中，作爲初二（10）班班長，肖揚是老師的好助手。在管理班級事務上，他與其他班幹部配合，把班級管理得井井有條，在同學中的威信很高。他班級榮譽感強。爲了讓班級能夠在四十一屆校運動會中取得好名次，他發揮體育特長的優勢，提前一個月帶領班級參賽同學訓練。每天一放學，他就以身作則，帶領幾個參加長跑的同學堅持跑5000米，帶着班級跳繩小組的同學每天堅持跳500下。在他的帶動下，其他項目的參賽同學也都自覺主動融入到他們的隊伍中去。

功夫不負有心人。運動會期間，他們班取得初二年段團體總分第二名的好成績，參加長跑的運動員們包攬男子乙組1500米金、銀、銅三個獎項。他爲體育推廣和班級榮譽貢獻自己的力量，讓同學們既感受到體育散發的魅力又提高了班級凝聚力。

學習上，他書耕不輟。課堂上，他嚴格要求自己，認真聽講，勤于思考，積極回答；下課後，他認真完成作業。課間休息、午休時間，總能看到他安靜刷題的身影；放假時，他提前學習新學期知識、主動向老師要求打卡。“星光不問趕路人，時光不負有心人”，每次考試成績他都名列年段前茅。課餘，面對同學的提問，他總是耐心解答，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，他說幫助他人的同時也提升了自己。他還積極參加學校組織的各種比賽，在硬筆書法、手抄報比賽中都取得不錯的名次。他獲得2020-2021學年福州二十中“進步之星”榮譽稱號，而且光榮地加入了共青團，成爲一名團員。

生活中，他是一個懂事的好孩子。他的父親因爲身體健康問題無法工作掙錢養家，家裏的重擔都壓在母親一人身上，他一有空就幫助父母親做一切力所能及的家務活，掃掃衛生，洗洗衣服，讓親情其樂融融。對待領裏，他文明禮貌，與人爲善，深得領裏喜愛。

“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”，xxx同學以夢想爲筆，以拼搏爲墨，昂揚奮進，書寫着一首青春之歌，立志成長爲一名有擔當、有作爲的新時代好少年。

篇十七：新時代好少年事蹟材料1500字

xxx，女，2007年11月出生，就讀於xx市秀山初級中學八年12班學生，現任班級班長，曾於2017-2018、2019-2020學年兩次獲評xx市“三好學生”。

她踏實沉穩，品學兼優，勤奮好學，是一個健康陽光、積極進取的好學生、優秀的班幹部。勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的品格，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在歷次考試中成績始終名列前茅。不屈不撓的頑強意志和不服輸的精神以及堅韌不拔的毅力，對同學們起到了感染薰陶作用，對班級的學風起到很好的帶動作用。

xxx總有一股強烈的求知慾望和頑強不屈的求學精神。在2021的3月月份，上體育課的時候她不小心摔傷，導致左腿膝蓋處韌帶斷裂、髕骨及半月板損傷。在收到醫生的手術通知書後，她關心的不是自己的傷情和疼痛，而是什麼時候能回學校上課。當時半期考即將來臨，在得知自己有可能趕不上半期考的時候，她放聲大哭。老師被感動了，答應她會想辦法讓她補考，她才破涕爲笑。接下來的幾天，醫院的病牀上出現了這樣一幅畫面：一個小女孩從早到晚不是在背書就是在做練習，醫院的醫生、護士，病房裏的病友們無不感動稱讚。

就這樣，動完手術的第三天，她參加了半期考補考，在一個月沒有上課的情況下，考了總分年段第七的好成績。手術出院一個星期後，她說什麼都不願意在家裏休息了。於是，在上學放學的路上，在學校的每個角落裏，出現了一個坐着輪椅求學的身影。這樣的學習精神，感動着身邊的每一個人，也感染了身邊的同學們更加努力地學習。

xxx多才多藝，愛好廣泛，從小學習美術（精通各種形式的繪畫）、書法，熱愛各種手工製作，曾獲得全國少兒美術大賽金獎。在課餘時間她還熱衷於寫小說，小說作品曾在少兒文學書刊登出。在學校，她是藝術骨幹，是學校的“主持人”，只要有活動，就一定有她的身影。她代表學校參加市、區舉辦的多項活動及比賽並多次獲獎，通過參與文體活動，鍛鍊了她的身心，磨練了她的意志，陶冶了她的情操。

xxx樂於助人，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。因此，她的身邊總圍繞着一羣好朋友。作爲班級幹部，她工作踏實，認真負責，嚴於律己，處處起模範帶頭作用，是老師的好幫手，同學們的好夥伴。

她具有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有着積極向上的生活態度和強烈的進取精神。一路走來，她不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。

努力的付出總是有回報的，六年來她獲得了無數的榮譽：2017年榮獲晉安區“優秀少先隊員”稱號；2018年榮獲晉安區“三好學生”稱號；2019年榮獲xx市“三好學生”稱號；幾年來，在才藝方面，她也收穫了很多榮譽：2016年榮獲“第十五屆全國少年兒童美術作品大賽”金獎；2018年至2019年代表學校參加了xx市、晉安區舉辦的各種演講及比賽，都獲得了優秀的成績；2021年榮獲“中國詩詞大會”xx市二等獎；2022年榮獲“中學生數理化綜合實踐活動”數學二等獎、物理一等獎……

xxx還通過自己努力榮幸地成爲一名“丫好小記者”，參加了多場社會公益活動，採訪過多次名人名事，學到了非常多課本上學不到的知識，學會了如何在不同的場合與不同的人進行溝通。

這就是她，渴求知識、從不言失敗、多才多藝、敢於挑戰自我的小女孩，她以勤奮好學爲歌，以熱心善良爲曲，彈奏着一曲美妙動聽的歌曲；她用理想和追求做筆，進取和奮發爲墨，描繪着一張絢麗的人生畫圖；她懂得感恩，有着遠大的理想、執着的精神和頑強的毅力，知道爲什麼而學習，怎樣去學習，相信她會在理想的道路上越走越遠，在道德的高峯上越攀越高。

篇十八：新時代好少年事蹟材料1500字

周xx

xx五中七年級7班

她熱愛集體、真誠待人、學習勤奮、熱愛勞動、興趣廣泛，是一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生，是陽光開朗、活力無限、追夢未來的新時代好少年。

心存集體，樂於擔當的“小旗手”

“我們是五月的花海，擁抱着青春時代，我們是初升的太陽，燃燒着新的未來。”周xx生性善良包容，待人接物熱情如火。作爲老師的貼心小助手，她積極響應，爲班級出力獻策。她奇思妙想，精心策劃，使班會新穎有趣，笑語喧喧，成爲老師和同學們交流和溝通的溫情“沙龍”。她主動承擔教室黑板報的設計刊出，爲班級贏得集體榮譽貢獻一份力量。作爲數學課代表，每當同學在學習上向她請教，她都會耐心解答，從不推託，同學們親切地稱呼她“墨姐”。

她組織和主持的“我是小小發言人”課前演講，內容從國家改革開放的大政方針到身邊日新月異的變化，充分調動了學生的積極性，活躍了思維，開闊了視野，培養了學習興趣。每一期的“青年大學習”團課，她都認真聽講，力爭在思想上充實自我，展現了當代少年應有的擔當和良好的社會公德。在愛國主義系列徵文和演講比賽中，她是積極的響應者和熱情的參與者，她用火紅的情懷和激昂的情緒展示了一個茁壯成長的“小旗手”的神采和風姿。

獨立好學，領異標新的“小精靈”

周xx同學從小就樹立了獨立自主的意識，把學習當做自己的責任和義務。書桌前的燈光下、小區的廣場上、公園的林蔭道上，時常能見到她專注讀書、流連忘返的身影。在課堂上她認真聽講，獨立思考，敢於提問，善於質疑，對知識有自己獨到的見解，輕鬆駕馭各門學科，學習成績出類拔萃。周xx愛好廣泛，思維活躍，她身上有着求新立異的學習特質和女孩子少有的闖勁、拼勁。自學是她最大的樂趣，冒着一股“天生牛犢不怕虎”的勁兒，迎難而上，不把知識學透絕不罷休。在學習的過程中，她善於合作，樂於共享，常常爲一個疑難問題和老師、同學展開討論，孜孜以求，永不滿足。憑着這種對學習的熱情和不懈追求的勁頭，她多次獲得“三好學生”“優秀少先隊員”“讀書之星”“優秀學生”稱號。

蘭心蕙質，充滿愛心的“小天使”

周xx是一個心思細膩、內心火熱的女孩，她把家庭和集體生活中的細枝末節看在眼裏，放在心中。她是爸媽的貼心小棉襖，每逢家人生日，她都會偷偷定好蛋糕，送來驚喜。每到週末，她堅持去陪爺爺奶奶，和他們一起說說話、聊聊天，聽他們講過去的生活故事。

每當學校組織捐款獻愛心活動，她總是慷慨解囊，取一些零花錢捐給需要幫助的人。她在班級組織建立“愛心讀書角”，號召大家將多餘的報刊、書籍隨時捐獻出來，和同學們一起享受閱讀的快樂。疫情期間，她積極參與環境清潔、防疫知識宣傳等志願服務。她又是民勤“愛鳥協會”年齡最小的一員，每年冬天大雪紛飛的時候，她都要在爸爸的陪同下前往石羊河溼地，義務餵養那些艱難過冬的水鳥。看着那些自然的精靈在冰面上翩翩起舞，她的眼裏常常藏着淚花。善良和仁愛已經深深植入了她小小的靈魂，內化爲一種彌足可貴的精神品質。

多才多藝，全面發展的“小明星”

學習之餘，周xx積極培養自己的興趣愛好，力求全面發展。她喜歡閱讀，無論是古典詩詞，還是中外經典名著，她都沉醉其中，仰望名人賢士點綴的思想星空，感悟哲人大家的高尚情懷，於字裏行間放飛奇思妙想。她堅持每天用文字記錄生活點滴，捕捉思想的光芒，作文《一粒沙在訴說》在武威市創城主題徵文活動中獲得初中組一等獎。她愛好鋼琴和書法，時常用琴聲來豐盈人生、陶冶情操，喜歡在墨香中浸潤心靈、涵養性情。週末，她喜歡在俱樂部打幾場酣暢淋漓的乒乓球，或是去公園裏跑步，在林蔭道上追逐風的聲音，她又是學校足球隊的“小球星”。她還喜歡旅遊，常和爸爸媽媽一起，帶着相機，去記錄外面的五彩繽紛的世界，去開拓自己的天地，豐富自己的閱歷！

篇十九：新時代好少年事蹟材料1500字

林xx，男，漢族，16歲，xx市第五中學三年一班學生。十幾個寒來暑往，他用恆心、信心、誠心鋪砌了一條通向誠孝美德之路，展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采，爲廣大未成年人樹立了學習榜樣。xxxx年被省文明辦、省團委、省教育廳授予首屆“吉林美德少年”稱號、xxxx年5月被xx市志願者聯合會評爲“學雷鋒·志願服務同行”先進個人、同年被評爲校“優秀學生”和“學習之星”、xxxx年被xx市文明辦和xx市志願者聯合會評爲疫情防控“優秀志願者”、xxxx年被xx市文明辦評爲“文明之星”。

善良懂事，孝順貼心。林xx出生在一個平凡的家庭，他特別愛看書、愛學習。對《二十四孝》《史記》《論語》《三字經》《毛澤東選集》等書籍愛不釋手，他時常被書裏的典故和禮儀之道所感染。林xx媽媽腰椎間盤三四節嚴重突出變形行動不便，爸爸在農村擔任扶貧第一書記，駐村開展工作不能經常回家。林xx每天5時起牀，幫媽媽穿衣、洗臉、梳頭，再燒水做飯。林xx的爺爺患有冠心病，奶奶xxxx年檢查出患有原發性肺癌和乳腺癌等疾病。十多歲本是快快樂樂、無憂無慮的年紀，可是他卻替父母擔起了照顧爺爺奶奶的重擔。“子愛利親謂之孝”，當其他同齡孩子都被父母一味呵護而變得自我時，他卻能事事體諒父母、關心他人。天有不測風雲，xxxx年林xx的爺爺突發心梗去世了，奶奶承受不住打擊病情加重惡化，由於癌症疼痛折磨身體每況愈下，只能在牀上進行療養。林xx和爸爸把奶奶接到家裏一起住。他經常給奶奶擦拭身體，幫奶奶清洗髒衣服，每天把房間打掃得乾乾淨淨，盡最大所能讓奶奶和媽媽生活在整潔溫馨的環境中。“善事父母者，從老省、從子，子承老也。”林xx不僅做到了，而且做得還很好。他用自己不太強壯的肩膀撐起了這個家，能爲父母分擔他感到很開心。但造化弄人，xxxx年林xx的奶奶也因病去世了，這讓他備受打擊，情緒極不穩定，成績從年組前10名退後到80名。爸爸媽媽非常着急，也沒有什麼好辦法，只能常常開導他。

勤奮好學，腳踏實地。不良情緒持續了一段時間後，林xx自己醒悟了，他想起了奶奶臨終前的囑咐：“大孫子，生老病死在所難免，不要因爲我的離去影響你的學習，你一定要好好學，這樣我才能高興。”他開始奮起直追，自主自律，惜時勤學。課堂上他專注聽講，積極發言，課間勤思善問，與同學交流討論問題。經過一段時間的刻苦努力，他的成績從年組80名追到60名，從40名再追到10名，他沒有讓親人失望，也沒有辜負老師的良苦用心，用行動再一次證明了自己。

樂於助人，投身公益。林xx的“孝”是從內心深處自然流露的，他的“敬”也是從一言一行中體現的。xxxx年他加入了xx市志願者聯合會，成爲了一名光榮的志願者。他多次到xx市福利中心和xx市安廣鎮敬老院等託老所看望老人，爲他們做些力所能及的事，林xx成爲老人們的開心果。林xx家對門鄰居孫萬才爺爺腳踝骨骨折不能下牀走路，他和父親一起把孫萬才送到xx市第一人民醫院治療。林xx每天抽空去醫院食堂爲孫爺爺買可口的飯菜，查找國內最新發生的奇聞趣事說給孫爺爺聽，閒暇時給孫爺爺做按摩以舒緩疼痛。在他的精心照料下，孫爺爺很快出院了。疫情防控期間，林xx到社區參加防疫。在他入戶登記信息時，得知嘉禾名苑6號樓三單元的李秋江和愛人身體不好，兒女又不在身邊，他主動買來土豆、蔥、大米等生活必需品送到老人家裏。1號樓的李奶奶嘔吐不止，老人在微信羣裏尋求幫助。林xx第一時間跑去了解情況，爲老人買胃腸感冒藥，當看到老人病情得到了緩解後，他又趕往了下一家幫忙。

林xx用自己的孝心、孝行讓家庭充滿溫情，讓社區充盈暖意，用自己的愛心溫暖着身邊的親朋好友、街坊鄰居，主動擔責，努力做一名向上向善好少年。

篇二十：新時代好少年事蹟材料1500字

XXX，義馬市第五小學四年級二班一名學生，她是一位德、智、體全面發展少先隊員，現任四年級二班班長。

她有着一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛着燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透着幾分與衆不同的靈氣。她在校裏，表現優秀，乖巧，學習認真，助人爲樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學生，同學們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。

一、勤奮學習的排頭兵

優秀的成績是成爲好學生的基礎。她學習態度端正，講究學習方法。當每次遇到學習上的難題時，她從不着急，而是多讀題目，靜下來思考問題。她能學好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，認真聽老師講課，積極大膽發言，認真做好筆記，不懂的問題勇於提出來，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，下課後總要把上課時的筆記複習複習，回憶老師講的重要信息。當天的作業當天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內容同步，並給新知識的學習留有自學的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫下來，寫上自己的感悟，並記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕鬆、很愉快。她勇於向困難挑戰，從不退縮，踏踏實實。偶爾，測試成績沒達到自己的目標，不用老師、家長督促，自己都擠出時間複習，碰到難題時，直到弄懂才肯罷休。

二、任勞任怨的班幹部

在學好各門學科的同時，她在班長這個神聖的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時，她總是毫不猶豫地去做，她覺得能爲老師分憂是件非常快樂的事情，同時，也極大地提升了自己的工作能力。

她把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級的榮譽。在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，衝在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底，總是讓老師十分放心。一次，她看見講臺的粉筆擦被調皮的同學弄得紅一條，紫一條的，她二話沒說，默默無聞地走出教室，在走廊的牆上把粉筆擦拍乾淨，放回講臺上，再拿溼抹布把那被拍過粉筆的牆抹乾淨。

同學們都願與她交朋友，因爲她性格開朗，熱情大方，團結他人，樂於助人，通情達理，善解人意。她的這種表現深深地影響着班集體中的每一員，她也成爲了集體中的領頭雁。有作業本要發，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動參加，她不嫌苦。有時，遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

她活潑開朗，樂於參加學校組織的各項活動，如：乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等，並善於調動起同學參與集體活動的積極性，整個班幹部在她的帶領下扭成一條繩子，齊心協力地爲班集體做貢獻。

三、助人爲樂的好學生

在學校裏，助人爲樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時，她不厭其煩地教他，細心講解學習方法，循循善誘，直到同學完全明白。於是，她被同學們稱爲“救火隊”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

她寬容大量、樂於助人。當同學一不小心摔倒時，她會伸出援手，扶他起來；當同學一不小心撞了她，她會微笑的對他說：“下次小心點。”當同學沒筆時，她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨，當同學沒帶傘時，她會把唯一的一把傘借給他，而自己淋着雨水的沖洗跑回家去。

少先隊是一座舞臺，讓她體驗各種角色；少先隊是一個熔爐，使她練就出一身本領；少先隊還是一所學校，讓她的智慧在這裏碰撞，能力在這裏提高，蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。爲班級爭光，是同學們學習的好榜樣！是優秀少先隊員的模範代表！