航天精神思政大課觀後感2022（精選19篇）作文

篇一：航天精神思政大課觀後感2022

今天的我們是幸運的，我們有良好的生活條件和工作環境，我們沒有經歷過苦難。相比那些航天英雄，他們都是通過嚴酷的訓練和殘酷的選拔才能成爲一名合格的航天員，在太空中，身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮鬥，自強不息，我們應以他們爲榮，以他們爲榜樣，學習他們的拼搏精神和愛國精神，深入學習黨章黨規和習主席系列講話精神，爭做優秀新青年。

篇二：航天精神思政大課觀後感2022

“科技創新來助力，載夢火箭夢升空。吾輩應如航天人，篤學敏行，自強不息。空間領域是基本學科知識與綜合能力運用的集中領域，體現航天人知識能力與技術，彰顯一個國家的科學技術水平。我們應當發揚航天人終身學習的精神，不斷沉澱閱歷，提升自己，以適應社會發展的需求。我們應當把‘自強不息’刻在心上，把‘無私奉獻’披在肩上，把‘終身學習’裝進行囊，一路高歌奮進！”

篇三：航天精神思政大課觀後感2022

“我們在一個繁榮昌盛，科技強大的國家，這個國家在很多領域都排在世界前列，它有着先進的技術，強大的國力與無數正在新興發展的產業。而這些，是靠很多前輩的辛勤和努力，凝聚許許多多的智慧和汗水建設而成的，這裏的每一寸土地、每一點發展都可能有許許多多難忘的故事，這一切都來之不易。所以身爲這個國家的年輕一代，我們要接過這份時代的接力棒，勇敢的擔過我們這一代人所需要的責任！”

篇四：航天精神思政大課觀後感2022

“偉大事業都成於實幹。”我們國家的航天事業正是如此，沒有一代代航天人的艱苦奮鬥，沒有他們對各種難關的探索與攻克，沒有他們對航天事業的堅持不懈、不離不棄，怎麼會有如今中國航天事業如此蓬勃的發展，我們又怎麼會取得如此巨大的成就。

載人航天精神，是中華民族精神的一個縮影，是這些航天人們留給我們的寶貴財富，我們要緊緊抓住，以此激勵着我們前行，朝着建設社會主義現代化強國，實現中華民族的偉大復興的奮鬥目標上篤定前行。

篇五：航天精神思政大課觀後感2022

從無到有，中國航空經歷了曲折，探索，不斷髮展。錢學森說：“外國人能搞到，難道中國人就不能搞嗎？”中國人或許起點落後，但一定能趕上其他國家。中國人什麼都能做到！心中的驕傲自豪無以言說，當中國突破了一個個難點，完成了人類航空史上一個個新的歷程時，那一抹中國紅，紅進了家家戶戶的心中。航天夢，中國夢，我的夢！

本次的航天直播學習，我受益匪淺。我聽航天小課堂，如沐絲絲春雨，在心田上增添了愛國的蔥蔥綠意。我觀航天研究碩果，如逢滔滔江流，於心房裏撞起其夢想的澎湃浪花。我立志好好學習，爲中國民族復興的偉大工程添磚加瓦。

篇六：航天精神思政大課觀後感2022

“我們要大力學習和宣傳航天精神中所表現出來的熱愛祖國、爲國爭光的堅定信念；勇於攀登，敢於超越的進取意識；科學求實，嚴肅認真的學習態度；同舟共濟，團結協作的大局觀念；淡泊名利，默默奉獻的崇高品德。”

科技興國，航天之夢，通過此次“同上一堂航天精神思政大課”，同學們感受到我國航天事業的飛速發展，在心中播撒下了太空夢想的種子，點燃了科技夢想。同學們爲祖國航天事業取得的偉大成就感到驕傲自豪，紛紛表示一定要向中國航天人學習，發揚航天人的拼搏精神，不畏艱險，勇於攀登，努力學習，增強強國本領，爲祖國更加燦爛輝煌的明天而努力奮鬥！

篇七：航天精神思政大課觀後感2022

今日有幸在王淩院士的講授下聆聽了一場航天思政大課，使我對中國航天人的追夢故事有了初步的瞭解。王淩院士通過對航天器的重要系統：航天技術與環境保障以及我國載人航天的發展歷程兩方面讓我對我國航天方面的知識有了一定認識的同時，對航空航天方面也產生了濃厚的興趣。太空出差三人組讓我有了崇拜之情，使我也想成爲像他們一樣追求卓越，努力爲我國實業奉獻力量的厲害的人。這次思政課不僅讓我學會了一些航天知識，更重要的是讓我產生了一種情感，那就是渴望做些偉大的，能爲社會和人民貢獻的事業的熱烈的情感。我想這就是這節思政課所能帶來的最有價值的意義。

篇八：航天精神思政大課觀後感2022

2022年4月16日9時56分，在太空遨遊半年的神舟十三號飛船在東風着陸場平安降落，離開地球的日子裏，神舟十三號創造了一項又一項新的航天紀錄，中國航天，又站在了一個新的起點。

爲傳承航天精神，激發學生不斷追尋“科學夢”、實現“航天夢”的熱情，我校組織全校6000餘名在校大學生“同上一堂航天精神思政大課”。課程包括“神舟十三號航天員乘組返回畫面回顧”“科學家講述中國航天故事”“航天探索小實驗”“青少年學子分享太空夢想”四部分內容，以“航天英雄歸來”爲切入點，向廣大學生普及空間科學知識，深入闡釋載人航天精神，增強民族自信心和自豪感。

篇九：航天精神思政大課觀後感2022

通過王浚老師的對中國航天曆程與中國未來的航天目標的講解，激發了我們探索太空的興趣。我也發現，現在許多學校已經在開展相關的課程，這是有意識的在培養青年航天人才。王老師帶領我們重溫了航天階程和航天精神的成長曆程，是我們明白了探索航天的強大動力。我們青少年應該努力肩負自己的責任，以航天夢共築我們的中國夢。但是我們處在不同的專業也會有自己來擔負時代責任的方式，不必也去通過航天來實現自己的價值。本次大課的價值不只是它關於航天知識的講解，它最重要的價值在於它告訴我們自力更生、艱苦奮鬥、大力協同、無私奉獻、嚴謹務實、勇於攀登的航天精神和“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻“的載入航天精神。

篇十：航天精神思政大課觀後感2022

首先，我們要學習他們那頑強的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉，呼吸困難時緊咬的牙關，噪音環境下強制入眠，那超常的心理素質，無一不讓人震撼！這是向人類極限能力發出的挑戰。他們應當是我們心中的英雄！

其次，我們要學習他們那廣博的知識。作爲一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔，算得上萬裏挑一。更難的是，要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應當是我們學習的楷模！

再次，我們還要學習航天員爲科學事業獻身的精神。楊利偉曾說：”在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風險也時刻存在，許多勇士還爲此付出了生命。但是征服太空是航天員的神聖使命。”在耀眼的光環背後，更多的是奉獻和犧牲。所以，他們應當是我們人生的偶像。

篇十一：航天精神思政大課觀後感2022

2022年4月24日是東方紅一號衛星發射52週年，也是我們的第七個航天日，在今天我觀看了戚發軔院士的航天思政課：從東方紅一號到中國空間站。戚院士用通俗易懂的語言爲我們講解了航天史與簡單的航天知識，講解了我們努力發展航天事業的目的，探尋空間資源、能源資源，真切的提出了對新一代兒童與青年的期盼與要求。

這一節航天課上得通俗易懂也上得激情澎湃。再過兩天就89歲大壽的戚院士作爲老一輩航天人，懷揣着“我有青雲志，何懼星漢遙”的豪情壯志，把自己的整個生命都奉獻給了中國航天事業，讓人敬佩，這種精神也是值得我們學習的。恰逢前不久神舟十三號航天員回家，帶回了千千萬萬中國人的期望，中國載人航天事業發展不過三十年，即將建成中國的空間站，中國航天事業迎來大飛躍這是一代代航天人艱苦奮鬥的結果：神舟，這個神州大地的神奇的船，從來沒有失敗過！

青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。青年一代志存高遠，珍惜韶華，奮發有爲，自覺加強學習，不斷增強本領，培養愛國情懷，爲建設社會主義現代化強國而努力。這是戚院士對我們的期盼，也是作爲新時代青年應有的擔當。

篇十二：航天精神思政大課觀後感2022

2022年4月16日9時56分，神舟十三號載人飛船返回艙在東風着陸場成功着陸，神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功！

當三位宇航員一個個從返回艙中被送出，他們帶着完成使命的光芒向世人宣告：我們再一次圓夢天宮，英雄一般，凱旋歸來！宇宙探索無止境，太空奏響中華曲。每一次神舟發射總是激動人心，爲祖國自豪，每一次太空探索總是鼓舞人心，爲時代點贊。

從這次神州十三號的成功發射和着陸裏，我們要看見的，不僅僅是在我國發展歷程中在航天事業上辛勤的耕耘，以及無數先輩付出的萬千心血，我們更要看見，中國載人航天精神的偉大。每次飛行任務都是一項“大工程”，背後凝聚着成千上萬人的心血智慧，爲確保任務順利實施，各系統各單位全力備戰，以優異成績迎接未來，而在這個過程中，我們的無數先輩也用自己的實際行動和心血汗水鑄成了一種永不言棄、持之以恆的精神，我們作爲新時代青年，更要將這種精神發揚光大。

在這個科技力量主導的時代，我們航天技術的發展，不僅僅讓我們在國際上有着更加響亮的聲譽，更讓我們感受到身爲中國人由衷的自豪，這更加激勵着我們在未來發展的道路上，要學好科學，熱愛科學，正確使用科學，科學與人文都需要我們同時高高地舉起，在未來的詩篇中書寫下更美麗的篇章！

篇十三：航天精神思政大課觀後感2022

航天精神——以大局爲重、艱苦奮鬥、自主創新、廉潔報國。

中國的太空部門，是目前中國屈指可數的幾個在世界上處於領先地位，對中國的現代化進程有最重大戰略意義的行業之一；中國太空事業的建設者們，以他們的奉獻、創新和輝煌的成就，告訴我們什麼纔是真正的成功和中國知識分子的風采。中國的航天事業是中國國內各行業中投入和產出比率最高的行業之一，而且對中國的國家利益具有頭等的戰略重要性，難能可貴的是中國的航天部門多年來始終保持着中國革命的精神：以大局爲重、艱苦奮鬥、發憤圖強、最終成爲世界上獨樹一幟的一支重要航天力量。

中國航天工業志存高遠，奮發圖強和廉潔報國的行業風貌，應該成爲全體中國人共同的精神財富，中國航天人的精神應該像過去的大慶精神一樣，成爲中國現代的進程中所有行業的楷模。

中國航天事業所創造的這些有形和無形的財富，是我們這個民族不竭的物質和精神寶藏！漫步太空，這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術，“神七”昇天意味着將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時，當我們爲航天事業的輝煌感到驕傲和自豪時，一定要認真學習航天人勇於攻堅、無私奉獻的精神品質，特別是要學習他們在航天事業中表現出來的高度的責任感，學習他們以國家利益爲重、志存高遠、爲國奉獻、立足本職工作的精神。

篇十四：航天精神思政大課觀後感2022

這是一個偉大的時刻，神舟13號載譽出征，由中國航天員組成飛行乘組逐夢蒼穹，吸引着全世界的目光。科技興國，航天築夢，寄託了億萬中國人民的熱切期盼，承載了中華民族富強繁榮的壯麗追求。

航天夢，照亮中國科技興國路，全球關注，舉世仰望，星空璀璨，神州閃耀。科技引領，神舟飛行，中國航天精神正是攻堅克難，創新創造，不求安逸，艱苦卓絕的精神寫照。2003年，我國首位航天員楊利偉搭乘神舟五號載人航天飛船飛向太空，實現了中華民族魂牽夢繞的數千年的飛天夢想。今天，神舟13號載人航天飛船乘載三名航天員進入空間站開展爲期三183天的工作。神舟十三號必將圓滿完成所有的既定目標和重大任務，在浩瀚無邊的星空，中華民族精神代代相傳，追求理想的血脈基因，爲中華民族偉大復興夢奏響宇宙強音！

天行健，君子以自強不息。航天英雄們在日積月累的訓練中凝聚逐夢力量，他們用實幹去觸碰夢想，用腳踏實地的奮鬥去圓夢，奮鬥的號角在心中吹響，奮戰的腳步從未停歇。幾十年如一日的艱苦訓練，讓他們夯實了“硬功夫”，磨礪了“硬肩膀”，讓他們對航天任務充滿了信心和期待。空談誤國，實幹興邦。要學習航天英雄身上的實幹精神，保持始終如一的幹勁，以“鐵杵磨成針”的定力、“望盡天涯路”的境界幹事創業，勤勤懇懇做事、紮紮實實學習，夯實根基，在新徵程中“飛而不止”，以穩健的腳步開拓嶄新未來！

篇十五：航天精神思政大課觀後感2022

載人航天是人類航天活動中系統最爲複雜、難度、要求最嚴的系統工程。按照空間站建造任務規劃，今明兩年將實施11次飛行任務，包括3次空間站艙段發射，4次貨運飛船以及4次載人飛船發射，於2022年完成空間站在軌建造，建成國家太空實驗室。之後，空間站將進入到應用與發展階段。

每次飛行任務都是項“大工程”，背後凝聚着成千上萬人的心血智慧。爲確保任務順利實施，各系統各單位全力備戰，以優異成績迎接未來。

巴丹吉林沙漠深處，酒泉衛星發射中心垂直總裝測試廠房內燈火通明，人影綽綽，工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間，日夜奔走忙碌。

航天事業被形容爲“千人發一箭”，任何環節都事關成敗，誰都不能掉以輕心。作爲中國航天員進出太空的航天母港，酒泉衛星發射中心用一絲不苟的態度搭建安全的“登天梯”。

我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結，它正對着鮮豔的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線，也使我們倍感親切。

在我看來它肩負爲黨育人、爲國育才的歷史重任，需要加強青年思想引領，旗幟鮮明講政治。航天事業是國家安全的基石、科技強國的支撐、民族復興的脊樑。青年是航天事業的未來，必須立志於中華民族千秋偉業，擔當民族復興大任，自覺以黨的政治綱領爲奮鬥目標，以黨的指導思想爲行動指南，以黨的中心任務爲光榮使命，練就過硬本領、失志艱苦奮鬥、勇於創新創造，用一生踐行聽黨話、跟黨走的理想追求。所以我們要加倍努力爭取爲祖國航天事業做出貢獻！

篇十六：航天精神思政大課觀後感2022

這是一個偉大的時刻，這是一個神聖的時刻。神舟十三號飛船在全國人民的注視下，完成了他們六個月的太空之旅，在4月16號，回到了地球，回到了祖國，回到了家人身邊。這次太空航行，不僅向世界證明了中國的航天事業飛速發展，也彰顯了航天人“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神。

作爲一箇中國人，當三位航天英雄歸來時，我的心情不能不說是極爲自豪的。看着降落器飛過蒼穹之頂，來到無邊荒漠，每一刻都扣人心絃，但當降落器平穩落地，航天員們安然無恙的時候，我心中的石頭便落下了地，而這一刻，也將被永遠載入史冊。2003年，我國首位航天員楊利偉，乘着神舟五號載人飛船飛往太空時，中華民族的航天事業，便開啓了嶄新的篇章。如今，中國的航天實力，已達到了前所未有的強盛，中國有了自己的衛星，自己的空間站，自己的航天英雄。也許在不久的將來，遙遠的銀河外，也會有中國飛船遨遊的身影。

在這次史無前例的太空航行中，科研人員功不可沒。他們風雨兼程，只想爲航天員們安全多一份保障；他們不計名利，只想爲中國航天事業添磚加瓦。有了他們攻堅克難，艱苦卓絕的科研精神，纔有了我們今天航天航空事業的蓬勃發展。

這是一次偉大的出征，凝結了中華民族兒女愛國熱情，神舟十三號飛船承載着我們的夢想凱旋而歸，他承載了我們的“強國夢”，我們的“航天夢”，更承載了我們的“中國夢”。今天我懷着激動的心情聆聽了王浚爺爺的講座，我深受激勵和鼓舞，更加堅定了我空天報國的決心，更加築起了偉大的“航天夢”。

吾輩當自強，作爲祖國將來最堅實的棟樑，從現在起，我一定要努力學習，發揚航天精神，爲建設科技強國貢獻自己的一份力量。

篇十七：航天精神思政大課觀後感2022

縱觀古今，我們中國人一直都在對那浩瀚未知的太空進行着探索，從明代萬戶坐火箭椅飛天，到東方紅一號進入太空；從楊利偉步入太空，到“天宮”建成，我們從未停下過探索的腳步。

今天，我在家觀看了《同上一堂航天思政大課》。直播一開始，兩位老師爲我們演示了三個小實驗：“K星球”着陸計劃，真空狀態下的氣球和真空狀態下85℃的水，介紹了着陸器和大氣作用！

直播正式開始，中國工程院院士王浚爺爺通過介紹神舟十三號三位航天員在空間站183天以來的一些情況和成就，向我們引出了今天的主要內容：太空的環境控制和生命保障技術。王浚爺爺首先向我們展示了一幅人體新陳代謝圖，從而拋出話題並設下疑問：人在太空中是如何創造合適的生存環境和生存資源的呢？讓我們一起來看看吧！

接着王浚爺爺給我們分析了載人航天對航天器的要求：環境控制、生命保障和健康保障。然後開始給我們講解生命保障。

王浚爺爺說，航天事業剛開始時使用的是供給法，但是投入成本太高，後來經過航天人員的不懈努力，終於研發出了現代空間站採用的第二代物理化學淨化系統。

空間站採用電解水的方式來獲取氧氣，一升淡水大約可以產生620升氧氣，可以滿足一名航天員一天所需，完美解決了航天員們對氧氣和水的雙重需要。

最後王浚爺爺又簡略的講述了“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神，還介紹了中國航天事業近30年來的發展史和未來的願景，便進入了互動環節。

看完這堂直播課，我除了感嘆大自然的神奇和人類的無窮智慧外，最想了解的問題是：載人航天會面臨多少種宇宙粒子、輻射還有磁暴呢？這些分別都有什麼危害呢？因此，我決定在學好專業文化知識課的同時，也要抽時間認真學習一些課本以外的知識，來增加自己的知識儲備，時刻準備着投身中國太空移民，爲人類尋找新家園的偉大事業中！

篇十八：航天精神思政大課觀後感2022

本次活動採取天地連線、多地協同形式舉行，在京港澳分別設置三個會場，航天專家和在天宮空間站的航天員與京港澳青年學子展開互動交流。收看活動直播後，我省廣大青年紛紛表示，航天精神是我們中華民族的寶貴財富，廣大青年要傳承發揚好，以奮鬥續寫未來。

爲夢想努力奮鬥天宮對話中，航天員翟志剛介紹，在航天員大隊的門楣上有八個大字：祖國利益高於一切。“有國纔有家，無論我們飛多高、飛多遠，強大的祖國永遠是我們最堅強的後盾，愛國主義將永遠是激勵我們飛天的動力源泉。”別開生面的天地對話，讓成都信息工程大學資源環境學院學生蕭永昕感受到了中國載人航天和深空探測的飛速發展，2021年的天和、祝融、空間站，帶給大家很多驚喜與驕傲。“

中國航天一路走來艱辛坎坷，最終實現腳踏星空、仰望地球的壯舉。從太空授課到出艙活動，讓我看到了未來可期的中國航天。我相信，中國航天未來能更有魄力地遠征星辰大海，完成更多壯舉。

觀看完天宮對話後，西華師範大學物理與天文學院2021級學生陳林認爲，天地對話的時代已漸漸拉開帷幕，天宮課堂的開講將播撒科研的種子。“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。新時代屬於奮鬥者，要吃苦、要受累，要經得住壓力，要學會在困境中不斷成長，爲實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。”

2021年全國“高校輔導員年度人物提名獎”獲得者、西南石油大學首席輔導員舒小立與同學們一起在線觀看了這場跨越空間的新年約會。“同學們一邊觀看，一邊在班級羣分享自己的感想，‘自豪’‘驕傲’‘責任’‘爲國讀書’是同學們分享最多的幾個詞。”舒小立說，青年是國家的未來，作爲一名高校輔導員，要做好學生的引路人。省青年企業家協會會員、成都市惟思得商貿有限公司總經理曾飛霖非常感動：“何其有幸生於華夏，最美不過中國紅！這次活動是十分難得的學習經歷，不僅普及了太空科技知識，而且使我們更加了解國家在航天領域的發展和成就，激勵我們爲祖國的未來發展與繁榮昌盛貢獻力量。”在學習生活中踐行航天精神四川農業大學林學院木材科學與工程專業2020級學生李昊旻感慨，“夢想”“奮鬥”成爲開年天宮對話的關鍵詞，新時代國家科技迅猛發展，硬實力日漸強大，我們年輕人更應懷揣夢想，爲之不懈奮鬥。

“行者不畏風霜，不問前途，只希望若有來年夢問天宮之時，我的回答是韶華未負，我心如初。”2021年“最美大學生”、西南石油大學2019級經濟學專業學生劉宸收看直播後說：“我們青年怎麼樣，國家未來就會怎麼樣。作爲青年學子，愛國是我們的底色，奮鬥是我們愛國最美的姿態。”觀看直播後，成都信息工程大學物流學院學生張子玥心潮澎湃。飛天遨遊、出艙行走，需要航天員具備紮實的功底、過硬的心理素質和強健的體魄，寒來暑往，他們在嚴格、系統、全面的訓練中學經驗、強本領，最終擁有超強的意志力與自信心。

“作爲當代大學生，我們一定要靜得下心、沉得住氣，在學習生活中踐行航天精神，以奮鬥續寫未來。”來自京港澳三地青年學子的提問，感動了西華師範大學物理與天文學院學生辜俊文，“他們詢問的，不是什麼功名利祿，而是如何克服困難，如何建設祖國。這正是新時代青年所應具備的品格。我們作爲新時代青年，更應該增強民族自豪感，爲實現第二個百年奮鬥目標。

篇十九：航天精神思政大課觀後感2022

寂靜的夜幕，明月高懸，星光璀璨，熠熠生輝。藍色星球上的人們，腳踩大地，仰首夜空，好奇那遙遠的星空的玄妙與神祕，那一瞬的疑惑，開啓了人類對深邃星空的嚮往與探求，此後數代人爲之奮鬥不懈，一步步接近那遙不可及的存在。

2021年10月16日，神舟十三號載人飛船發射圓滿成功。翟志剛，王亞平，葉光富，三名航天員奉命出征，他們將在太空“旅居”6個月的時間，這是我國航天史上的一次新突破。回首中國航天史，無數航天人接續奮鬥，推動中國航天發展日新月異。我們看到的，是衛星，是火箭，是火星車，是空間站……無數個航天成就，都是中國航天人用心血澆灌出來的，背後的攻堅克難，持續探索，是我們能深刻感受的航天精神。

載人航天精神是一種“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”的偉大精神，數代中國航天人堅守“仰望星空，腳踏實地”的初心，秉承着“爲國爭光”的理念，一步一個腳印，實實在在地踏在中國航天的路上，在航天領域大步向前，創造出一個又一個航天奇蹟。激勵他們向前的動力是什麼呢？大概是熱愛吧，熱愛星空，熱愛深邃神祕，熱愛祖國，熱愛人民，所以不畏艱險，不怕吃苦，自強不息，勇往直前。

中國的航天事業是在極其艱苦的條件下起步的，技術落後，人才稀缺，專業知識匱乏等等，都是當年中國航天人面臨的問題，但他們並不畏懼，而是決定以渺小啓程，不負祖國，不負人民。我們所熟知的“兩彈一星”元勳們，就是最初的航天人，他們爲了中國航天夢奉獻了多少青春，多少熱血，那一切的努力拼搏，都不是爲了外在的財富，而是爲了國家的尊嚴，民族的榮耀！以他們的學識水平，本該有更好的職位，更高的薪酬，富足安樂地過着自己的生活。但他們卻選擇了荊棘與挑戰遍佈的中國航天路，選擇了隱姓埋名，默默無聞，選擇了淡泊名利，紮根平凡……是他們的犧牲奉獻，嘔心瀝血，才換來了那時新生的中國在航天領域的重大突破，打破了超級大國科技壟斷的局面，一點一點縮小中國和其他科技強國的距離，提升我國國際地位，立世界東方，揚中華之名！向科研人員致敬！

每一次成功發射的背後，有着地面科研人員的付出，也有着航天員的刻苦訓練。航天員是一種職業極其特殊的人，他們要在特殊的環境條件下，在航天器的艙內外完成飛行監視、操作、控制、通信、維修以及科學研究等特殊的工作任務，並能正常的生活。這就要求必需對他們進行嚴格的訓練，使他們具備優良的生理和心理素質，對航天特殊環境因素有很強的適應能力，並熟練掌握航天器和完成飛行任務所應具備的各種知識和技能。因此，他們不僅要接受基礎知識訓練，體能訓練，還要進行超重和失重訓練，模擬飛行訓練以及心理素質訓練。這一系列的“魔鬼訓練”，在正常人看來都是無法接受的，但這卻是航天員的日常，因着職業的特殊性，航天員爲之付出了許多。很多人小時候都夢想成爲一名宇航員，遨遊太空，那看起來好像是一件輕鬆且有趣的事情，殊不知，這背後是怎樣日積月累的付出與痛苦，讓我們向航天員致敬！

從“嫦娥到“神州”這些以中國神話命名的航天成果，象徵着中國航天人的浪漫——將先人口中的神話變爲現實，一代又一代航天人用行動詮釋着偉大的航天精神，初心不改，砥礪向前。中國航天未來之路依然長遠，就請勇往直前，向着浩渺的星空進發，揭曉寰宇的奧祕，締造下一個奇蹟，中國航天，永不止步！