起點徵文1000字（精選24篇）作文

篇一：起點徵文1000字

漫長的暑假已經過去，迎來的將是碩果累累的秋天。時間飛逝，來不及任何準備，我們就開始踏上了新的征途。

高一的時光轉瞬即逝，回想過去的一年裏，我們流過汗水，也收穫過喜悅，這都永遠成爲我們美好的回憶，是我們高中生活的開始。我們來到下一個路口，前方的路是新的，新的學期正在向我們招手，新的目標給我們帶來衝擊，讓我們不得不想一想自己在這一年定的什麼目標，想一想該如何制定新的學習計劃，拿上我們的武器，整裝待發。

如今，我們來到高二，在這個新的學期裏，我們又以特殊的方式“見面”了。學校爲期三天的教育培訓活動圓滿結束，在那期間，我認識到了瞭解自我的重要性；學習了生命安全的防範知識；懂得了德育的深刻意義；總結了高中學習的實用方法等，收穫滿滿，讓我對高二的學習生活不再像當初一樣感到迷茫，並且充滿信心和力量。

新的開始，首先面對的是我們的新同學、新老師和新的學習環境，所以我們要儘快適應它們，每一個都是全新的起點，我們每個人都會有一種期待。在對未來美好的憧憬中，我有一個新的目標：不要做語言的奴隸，而要當行動的巨人。就是要拿出自己的實際行動，好好學習，積極參與班級活動，加入到新集體當中去。所以，付出一份努力纔會換取一份收穫。

我曾在學校的某一個牆壁上看到這樣的一句話：“沐浴晨光而來，今天要學什麼；踏着夕陽歸去，今天你學到了什麼？”新的學期中，處處都是挑戰，所以我們在學習上要制定一個符合自己實際情況的學習計劃，找到自己的學習方法，定好學習目標，把自己對學習目標的力量化作前進的動力，勤奮刻苦，從而一步一個腳印的前進，爲高考打下堅實基礎。

自律即自由，就像朱老師在本學期第一次家長會上所說的那樣：“希望你在該奮鬥的年齡，不要選擇安逸，自律的孩子必將更優秀。”是啊，我們在上網課期間，有的人在投機取巧，而有的人在默默努力，自主學習，這樣就是爲夢想而追求。成功中我們是喜悅的，而成功的背後又有多少人知道，是辛勤的汗水與不懈的努力造就的，因此，我們要在新學期積極向上，增強自律性，學會反思，用知識來充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力。

有句話說得好：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”同學們，新的征程已經開始，讓我們攜起手來，共同努力，放飛理想的翅膀，向成功的彼岸奮力前進吧！

篇二：起點徵文1000字

起點之於人生，就如源頭之於長河，嫩芽之於大樹。長河雖只有一條，大樹雖只有一棵，可源頭嫩芽卻有很多。正所謂萬涓成河，千芽滿樹。人生的歸宿最後只有一個，但人生路上的起點有很多，從任何一個正確的起點走下去，都能成功。

一天晚上，吃完飯後，我和爸爸到公園去散步，我看見幾個大哥哥，大姐姐在一起騎自行車，他們速度飛快，像風一樣從我們身邊滑過，還留下一串笑聲，連路旁的小花小草都低下頭，向他們致敬！“哇！真的太帥了，我要是也有一輛這樣帥氣又拉風的自行車就好了，騎上它走在哪裏，回頭率肯定都是百分百！在我百般請求之下，爸爸終於答應給我買一輛新自行車了。

終於，自行車買回來，這是一輛山地車，車身的顏色大部分是紅色和黑色，就像威武霸氣的擎天柱。車子沒有車筐，但是在車身上有一個小小的書包，我想裏面放一些零食和水。車把是黑色的，像是一把鋒利的劍射向天空。我心想：這自行車和我太配了，我們就是最佳拍檔啊，我騎起來一定比風還快，一定比光的速度還要快！

想象很美好，可現實卻很殘酷。我還不會騎自行車，爸爸帶我來到一塊空曠的平地，教我怎樣騎自行車。我和爸爸說：“太簡單了，騎自行車對我來說真是小菜一碟，我肯定一學就會。”爸爸笑了笑說：“不要輕敵哦，小心它把你摔下來！”真被爸爸說中了，我剛騎上自行車，還沒有蹬兩下，車把就左晃右晃，我也失去平衡，狠狠地就摔在了地上，我的手和腿同時着地，手被地上的石子刺破了，流出了鮮紅的血，腿碰到地上，只碰破了一點皮，沒有流血。我生氣的說：“你這輛自行車怎麼不聽我的話，不騎了，不騎了！”看到我耍脾氣，爸爸問我：“你知道《西遊記》的故事嗎？師徒四人去西天取經，路上遇到多少困難，可是人家沒有放棄，而是堅持下來，最終，取得真經，他們也都修成正果。我們做事也要堅持不懈，不要半途而廢，哪能遇到一點困難就放棄呢？”

聽完之後，我懂得了爸爸給我表達的意思。我決心像師徒四人一樣堅持不懈，不半途而廢，我一定要學會騎自行車，我扶起車子，又繼續練起來，不過這次我可小心多了，沒敢輕易上去，爸爸交給我怎樣讓自行車保持平衡的祕訣，練習了很多次後，我試着騎上去，這次我竟然成功了，我終於學會了騎自行車！

騎自行車就是我人生中的第一個起點，它讓我明白了：做事不要半途而廢，應該堅持不懈。

篇三：起點徵文1000字

東野圭吾在小說中寫下這麼一行文字：“無路可走時，就不斷回到起點。”

起點，本是一個人開始的地方，但它並非簡單的起跑點，它還包含着初心、目標，甚至成果的雛形。回到起點，就是回到揚帆起航的港口，回到夢想開始的地方，回到我們安身立命的根本。回到起點，觀望一路走來的足跡，往往能獲得“柳暗花明又一村”的驚喜。

回到起點，是爲了放下沉重的負擔，尋求精神的自由。

曾經，梭羅隻身前往瓦爾登湖，一個人從容不迫地生活着。他像修剪門前的雜草灌木一樣，決然刪除日常的繁文縟節，因爲在他看來，我們的生活幾乎被浮華與瑣碎消耗殆盡。

瓦爾登湖畔的生活是梭羅人生全新的起點，正是這大膽的開始，爲他贏得一種與自然相伴的詩意生活。在寧靜的湖畔，他思考人生。他說：“一個人越是有許多事情能夠放得下，他越是富有。”迴歸起點，他擺脫了困擾他的紅塵世界，以近乎英雄主義的孤身試驗，試圖阻止文明滑向物慾的大河，從而獲得真正意義上的自由和解放。

回到起點，也是爲了尋找遺失的初心，調整航向重新出發。

事實上，一個人若喪失了迴歸起點的能力，便大大增加了在旅途中迷失自我的可能性，甚至會墜入深淵而無法逃離。我相信，寫下“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩句時的李紳，定是位憂國憂民的有志之士，可是數十年宦海浮沉，終究磨去了他心頭對百姓的憐憫。他有過彷徨，有過掙扎，想要離開官場重新開始，可還是敗給了對權勢的慾望。

回到起點，更是爲了尋找思想的源泉，迸發新的創造力與生命力。

就以文學創作來說，創作來源於生活，然後纔是高於生活。回望歷史，那些有成就的作家，在創作時緊緊把握住“生活”這個起點。列夫·托爾斯泰在幾部著作漫長的創作時間裏，總是深入莊園，與那裏的農民們一起勞作、收穫、編草鞋、編識字課本……他之所以被稱爲“耕作的詩人”，正是因爲他從未離開過生活這個起點。如今，我們需要更多像托爾斯泰這樣的作家，回到起點，以一種謙敬、悲憫的姿態去體察民衆的生活，這樣的文字纔能有持久的生命力。

正如羅素所言，“當心靈回到起點時，它已經在過程中有了新的覺悟。”所以，在無路可走時，迴歸起點吧。我們或許難以如梭羅那般灑脫，托爾斯泰那樣執着，但可以試着像他們一樣，在前途迷茫時回到起點，獲得心靈的解放，找回遺失的初心，迸發嶄新的創造力。

篇四：起點徵文1000字

人生像變色龍的顏色一樣，總是多變的，有的人生非常幸福，有的人生非常痛苦。而我卻擁有一個特殊的人生，這人生給我帶來了很大的變化。

這是一個怎樣的人生呢？還要從四五歲那年說起，那時其他小朋友還躲在媽媽懷裏撒嬌的時候，我已經開始自己洗澡，自己睡覺了，母親總是叫我自己的事情自己做，她從來不會幫我做。甚至母親還讓我中午住在學校。我非常不理解，爲什麼我的媽媽不愛我，爲什麼要讓我有這樣的待遇，爲什麼偏偏是我得到了這種不幸，爲什麼？我默默地走進房間，憤怒的將被子丟在牀上，準備睡覺。

記得那年，我上一年級，有一次中午打完飯，我端着飯盒走上樓，不料腳下一滑，摔倒在地上，飯菜灑了我一身，手上和身上立馬就起了水泡。我哭了起來，我感覺自己像是在熱鍋上大叫的螞蟻，老師見了立馬來扶起我，把她家治燙傷的藥幫我塗上。我氣憤的想：要是媽媽不讓我中午在學校吃飯，我還會受這種痛苦嗎？我是爲什麼會有這樣不負責任的媽媽？我含淚走向宿舍，胡亂的吃着剩下的飯菜。

但是後來我改變了想法，因爲有一次我還是滿懷憤怒的上牀睡覺，後來忽然覺得被子在動，我努力睜開眼，迷迷糊糊看到媽媽在幫我蓋被子，然後她靜靜的走出房間，我又聽到房間外的談話聲“還是多幫助他吧，他還小，不懂事，什麼事都做不好。”“不行，孩子要從小養成好習慣，如果從小就溺愛他，長大他會學壞的，我這也是爲他好，只是他察覺不到而已。長大他會明白的！”聽完這段話，我的淚慢慢的流了下來，心想：原來媽媽在這樣默默的愛我，她是在爲我的未來考慮，她希望我能成爲一個有用的人，我真是身在福中不知福。要是我早一點知道就不會這樣，都怪我，我一定會更加努力讓媽媽高興，不會再抱怨了。

從那以後，我都很勤儉，很聽話，遇到什麼困難也自己想辦法解決去打敗困難，想辦法做好，不讓媽媽擔心，看到這種變化，媽媽非常驚訝。我把這件事告訴了媽媽，媽媽點點頭對我說：“我也是爲你好才這樣做的。本來不想讓你知道，但你也已經知道了，你努力的去面對，改正了缺點，努力將自己變得更好，看到這樣的你，我心裏也已經滿意了。”我說：“之前不知道原來媽媽對我這麼好，所以才抱怨，現在知道了，我一定會改正，然後也努力讓自己變得更好。”

人生果然是多變的。病苦後面有可能是甜美，只要你細細品味，就一定會體會到的！

篇五：起點徵文1000字

終點與起點，一對平常的反義詞，其中卻包含了深刻的意義。秦始皇成了皇帝，以暴制國，把終點當做了終點，最終成爲他人生的終點。漢高祖劉邦平定天下成了皇帝，他以仁治國，把終點當做了新的起點，最終成爲了他新的開始，讓他給後人歌頌。

正值夏季，隨處可見人們臉朝黃泥背朝烈日辛勤勞作的情景。一個下午，蚱蜢與螞蟻相遇了。正坐在草葉上哼着歌兒的蚱蜢看見了螞蟻，便問道：“嘿，螞蟻老弟，你這麼忙忙碌碌，在幹什麼啊？”螞蟻聽見了，便回答道：“蚱蜢老哥，我在爲過冬而準備食物。”螞蟻說完，還用前爪揮去了額頭上的幾滴汗水。

蚱蜢聽到了，就不屑一顧地笑着說：“螞蟻老弟，你也太搞笑了！現在正值夏季，離冬天還遠得很呢！再說，你看這食物多的是，隨手一抓就是一大把，你怕什麼嗎？你還不如與我一起唱唱歌，多麼快樂啊！我們好不容易纔熬到食物最多的夏天，我們的苦日子好不容易熬到終點，難道不應該享受嗎？”

螞蟻聽了，答道：“謝謝你的好意，我沒你那麼好的嗓音，在我的心中，終點也是新的起點，我只好做事去了。”說完，螞蟻就走了。

時間過得真快，好似沒有過秋天一般，季節直接從夏季跳到了冬天。蚱蜢根本沒有來得及去儲藏食物，原野裏已經是白茫茫的一片，沒有任何食物了。

這時候的蚱蜢已經快死了，可是它卻想到了之前與螞蟻的相遇，如果它當時聽了螞蟻的話，努力去尋找儲存食物，一定不會是今天的下場。最後，它頭一歪，眼一閉，死了。

螞蟻因爲存儲了很多食物，此刻，它躲在乾燥而溫暖的巢裏，悠閒地過着日子。

同樣是在食物充足的夏天，蚱蜢安於現狀，每天只是貪圖享樂，把終點當做了終點，最終自己的生命走向了終點。可是螞蟻卻不是想着怎麼去玩，而是爲明天做準備，把終點當做了一個新的起點，最終使自己沒有過早地被大自然給淘汰。

諾基亞這個公司想必大家都是耳熟能詳吧，可大家知不知道它背後的故事呢？諾基亞公司開始是做傢俱的，可它看到手機興起後，便把做好手機立爲終點，一直拼搏努力，最終它做到了世界第一。可這時候，蘋果公司出來做智能手機了，很快便搶佔了市場。諾基亞公司，不思變通，把曾經的世界第一當做了自己的終點，最終使自己走向了破產。

所以，把終點當成終點，那是失敗的開始；把終點當成新的起點，纔有生存的機會，纔有發展的空間，纔有成功的輝煌。

篇六：起點徵文1000字

每一天都是一個新的起點，每一天都會有一種期盼——明天我要更精彩。一個個起點，接踵而來，又在我們不經意間穿梭而去。在我們還沒有細細體會之時，一個新的起點又開始了。

我九歲那年，媽媽帶我路過一個書法班，裏面聚集了許多大哥哥大姐姐，我看着他們寫的字既瀟灑又大氣，頓時就被深深地吸引住了。心裏也想躍躍欲試，我纏着媽媽要報書法班，媽媽禁不住我的百般請求，最終還是同意了。

我剛開始去學的時候還饒有興趣，感覺很好玩，可練了幾天之後，我才發現練書法可沒有那麼簡單。一個筆畫要練半天，甚至一天，練得我心裏連連叫苦。有時候練得手又酸又麻，便在回家的路上對媽媽訴苦說：“媽媽，我不想練了，太辛苦了”。可媽媽卻叮囑我說：“你再堅持堅持吧，因爲這是你自己選擇，不能半途而廢啊”。可我真的不想去了，心裏想，如果讓媽媽反覆練習一個筆畫練一天，她就會知道我爲什麼不想上了。可是胳膊擰不過大腿，結果是我還得上書法班。回到家的時候我的手都磨出泡來了，寫作業時握筆都握不穩了，寫出來的字歪歪扭扭的，害得我上學的時候被老師說了一頓。我真有點討厭書法班了。

還有一次，我們練字時，我練的不好，老師十分生氣地說了我一頓，還打了我一小棍，打得我的手火辣辣的疼，我的心裏十分委屈，暗暗叫苦道：我當初是怎麼想的呀，爲什麼要選這個書法班，這不是自己找罪受嗎？真不如去學我最擅長的畫畫呢，我二十幾分鍾就能畫出一副惟妙惟肖的畫作，可寫一幅字得用一個小時。趁着時間長還不如畫幾幅畫呢。正當我瞎想的時候，老師拍了一下我的肩膀說：“發什麼楞呢，不趕快練”。唉，沒辦法，繼續練吧。

後來老師的一席話改變了我內心深處的想法。那天早晨我一如既往的去練書法。練着練着我就在那裏發起了呆。突然，老師大聲地說：“同學們，練書法切忌心浮氣躁，更不能急於求成，練書法要融天地萬物於其中，字如其人，形如其神。你們要是體會到了，書法也就練好了”。是的，老師的一席話像一根蠟燭一樣點亮了在黑暗中掙扎的我。我感受到了書法的意義和魅力所在，也讓我堅定了練習書法的勇氣和決心。

練書法的起點故事離不開一個苦字，可生活裏要做好哪件事不需要這個字呢？任何事情都是如此，要留下精彩的足跡就必須腳踏實地一步一個腳印的走。練書法是我學習中的一個小起點，更是我人生中的一個大起點。

篇七：起點徵文1000字

自古至今，人們對“新”就有一種特殊的情感。人們認爲只有有了好的開始，才能收穫好的結果

有這樣一句話婦孺皆知：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”這句話被家長、老師們齊齊用作激勵孩子們珍惜每一分每一秒的名句。外國警句“好的開始就是成功的一半”相信也是已經耳熟能詳了。從小，父母就給我們灌輸“不能輸在起跑線上”的理念，即使是“笨鳥”也要“先飛。所以，起點對我們來說就是成功的開始。

每一個階段的新起點對於我們來說有着不同的意義，小升初是一個起點，它決定着我們未來的學習道路，初三亦是一個非常重要的起點，它決定了我們未來的人生道路。在我們初一、初二的時候，老師、家長總是告誡我們不要抱着玩前面兩年、苦後面一年的心態面對初中學習，不然等到想要好好學習、考上好高中時已經晚了。到了初三，老師、家長又告訴我們初三就是新的開始，不管你以前學得怎麼樣，只要現在好好努力，你就有希望。其實我覺得，這兩句看似矛盾的話並不矛盾，總結成一句話，就是“活在當下”。人生就像是一場長跑比賽，剛起步時我們不能鬆懈步伐，要想盡辦法不要被大部隊落下，甚至能緊跟着最前面的那個人。但當你沒有做到這些時，也記住不要放棄衝刺的機會，只要在衝刺時你付出比別人更多的力氣，你就有希望取得勝利。

初三這個新的起點就是一個衝刺的開始，我們必須要拼盡全力，哪怕最後的結果不如人意，但大家都知道你已經努力過了，也看到了你的潛力。人只要努力就不會停滯不前的。或許當你拼命學習了一小段時間後，你發現自己的成績並沒有明顯提高，但切記不要着急，因爲小的變化往往都不容易被人們發現，但當這些小小的進步越積越大時，你的潛力就被完全爆發出來，旁人也就望塵莫及了。

在努力的過程中我們常常會遇到一個問題：開頭做好容易，堅持下去卻很難。這就需要堅定的信念，和不輕言放棄的毅力及韌性。一次的失敗並不可怕，可怕的因爲一次的失敗就從此墮落下去，我們要始終堅信只要有付出就一定會有回報，沒有什麼是在努力過後還實現不了的。過程中一次小小的失敗只是爲了給成功蓄積更多的力量，至少通過這次失敗你能夠知道現有學習方法是有問題的，還能發現你學習的漏洞，並可以即使填補。過程中的失敗不算失敗，最終結果纔是我們應該關注的。

新的起點上，我們有了新的夢想，那我們就應該朝着新目標奮力衝刺。

篇八：起點徵文1000字

以古銀杏爲情懷，以先進爲理念，它變成了一個新的起點，而我們也在這新的起點即將開啓高中三年的序章，便將懷揣着新的夢想。

仰望星空，腳踏實地，是對嶄新未來的希望，亦是對留戀過去的隔斷，在這種憧憬且綺麗的情緒下，進入了高中，進入了嶄新的新奇世界。

是的，對於剛從初中畢業的我們而言，高中的薄紗後的真面目可謂是花花世界，一切都改變了，包括我們自己。

摒棄舊時光的自己固然是辛苦而艱難的，但沒有嶄新的自己是無法適應全新的學習氛圍的。而在這改變的過程中，樹立夢想便顯得尤爲重要，因爲夢想是未來的基石。當夢想樹立時，你也許無法告訴自己未來會變得怎麼樣，但能夠直言自己想成爲怎樣的人，這些都是夢想的力量。

夢是幻想的精華，夢想是行動的火花。樹立可大可小的夢想並不困難，因爲它來源於你內心對於成功，對於未來，對於更好的自己的渴求和吶喊，然後迸發。而真正決定夢想在於一個人成長路上重要性的卻是他的行動力。

樹立夢想任何時間都不算晚。誠然，任何時候都不算早。夢想是最吝嗇的，它既鞭策着舊人，也激勵着新人。因爲它是一個媒介，一個通向未來的媒介。

未來的我們也許不會再記得夢想是什麼，但我們會銘記完成夢想的過程。那段含着不爲人知苦與淚的艱酸歷程，然後在未來的有一天，會爲自己所擁有的一切而感激過去努力奮鬥的自己。

但是我們也要無比清楚，夢想與現實總有偏差。但那又怎樣，一位演說家曾說過：“當你的目標定爲與王思聰一樣富有，肩並肩時，你要學習金融學，努力以高分進入外企行業，然後再一步一步爬上主管，部門經理，總經理等等。當你到達一個高度時，及即使你沒有完成最初的夢想——同中國首富相競爭，那又如何？

全場寂靜之間，演說家又說回到最初的夢想，從任何人的角度看，這個夢想既荒誕又稚嫩，也許會有很多人諷刺朝笑：“這個夢想簡直就是個白日夢！“

夢想脫離現實，高於能力之上，但並沒有比人限制高於多少，爲什麼要在能力範圍內，那就阻斷了夢想的力量，否定白日夢的同時，也否定了你的潛能，否定可你的野心。反問自己一句：難道別人都說不可能，我就要放棄了嗎？

高中三年，開啓的不僅僅是嶄新的生活，更不止於嶄新的自己，而是未來你想成爲怎樣的人，即使你成爲不了……

最後，獻於將上高中的我們：生活不僅僅是眼前的苟且，還有詩和遠方……

篇九：起點徵文1000字

人生中所感受的每一道風景，那是我們正穿越的：是淅淅瀝瀝的小雨，還是明媚的清晨陽光，亦或是滿天星斗的夜晚，霞光被夕陽暈染的黃昏，虛虛實實由白色顆粒組成的大霧。每一道風景，都是人生極美的一幅畫卷。

我現在正處於一個新階段，“萌發的種子”經過春雨的洗禮後長出的幼苗，如今向“參天”這個目標發起新的衝鋒，可它，畢竟只是一株幼苗，也不免對目標有些迷茫。

我覺得，成爲一株幼苗和種子時最大的不同，就是讀書要多讀幾遍了，在我還是一顆種子時，雖然黑黝黝的，沒什麼光亮，更談不上指引明燈，但慢慢地破土而出，慢慢地長一些，慢慢地適應從“種子”變成“幼苗”，破土而出時的太陽明亮又刺眼，我在慢慢適應這刺眼的太陽。

至於上面說的書要多讀幾遍，是因爲我在成爲一顆幼苗前，那課外書，我只讀1-2遍，喜歡的多看幾遍，而不喜歡的，不感興趣的，隨手一放。現在這書，拿個例子，我現在左前方這本，看了不下五遍了，但還是要看。

你問我爲什麼，因爲我是一株向“參天”這個目標衝鋒的幼苗！我們幼苗，一生最渴望和藍天、白天做好朋友了。

但，本苗還是有煩惱的，剛鑽出土地，剛見到太陽，見到周圍的事物，和我一起成長的小花，我旁邊的這棵老梧桐樹，偶爾來找我的花蝴蝶，我都剛剛鑽出來，剛認識啊！但，幸好，我有一直陪着我的土地，自我降世於這兒，她便是我的摯友了。雖說這個煩惱不少，但還蠻新鮮的，這個世界，也滿可愛的。

最近這幾天，是有在下雨的，我最愛下雨了，一串串的水珠從天空“滴答”“滴答”地落下來，雲朵一片擠着一片，籠罩了我的大部分頭頂，這麼火熱的天下這麼一場涼爽的雨，美哉！壯哉！

人生風景如此之多，我始終堅信“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在”，這一路走走停停，在春天看遍繁花似錦；在夏天炎炎烈日下吃個冰激凌，巧克力味的，穿短袖、裙子，順便看看樹木蔥蔥郁郁，聽聽蟬鳴，夏日微風燥熱，我心卻在大海暢遊，我心如大海，無懼溝渠阻；在秋天看濛濛細雨綠了芭蕉，果實豐碩累累，楓葉紅似火，大雁在天空“人”字向南飛；冬天的銀裝素裹，分外妖繞，江山如果多嬌……以一株幼苗輪迴的時間見證我最美好的年華，看萬象更迭。夕陽西下，眼底滿是笑意，回憶自己面對一個又一個駭浪，如何操縱小舟在風雨交加里攜滿榮光歸！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我在等，等我的實力撐起我的夢想。

篇十：起點徵文1000字

開學第一天，教室裏。

考上住宿學校，我就在想新同學在一起會討論什麼。不出所料，來自五湖四海的同學先是互問來自哪裏，再是詢問小考成績，接下來就是未能免俗地暗地裏較勁。“那個好土鱉，一看就知道是鄉下來的。”“嗯，一看衣着就知道。聽說鄉下的，成績也不咋樣。”倆同學的嘀咕聲鑽進我的耳朵，如同晨鼓暮鍾，響亮迴旋。教室牆上的標語“贏在起跑線上”也赫然入眼。

我是鄉下來的，成績又不咋的，她們嘀咕的是我嗎？

此時兩個“起點”，一個是出身，一個是成績，在我腦子裏互相撞擊。

我想到了海倫·凱勒、愛因斯坦和愛迪生。海倫·凱勒又聾又啞，她不是輸給了所有健康的人了嗎？她靠後天艱苦地拼搏，家喻戶曉。愛因斯坦，到了四五歲，連話都不會說，不也一樣是世界偉大的發明家嗎？愛迪生家裏窮，從小學習成績又差，老師說他沒用，休學在家，徹徹底底地輸在了起跑線上。但他到火車上賣東西，被火車長打聾了，也沒有熄滅他的追求，纔有了他後來的1000多項發明，他贏在了終點線上。

我有了篤定的追求，這是初一的事情了。

畢業在即，教室裏。

空中雲彩絢爛，金風摟着綠葉在半空中翩躚。這是一個明媚的日子，少男少女們在教室中奮筆疾書。他們大多是爲了書寫六月輝煌，但有人因努力而獲成功，有人卻還在爲起點而傷感。

他們說，同班不同命啊，某某天賦好，贏在了起跑線上，他毫不費力就摘到了成功的“果子”。

且看當日那個鄉下小孩，幾乎成了學校的風雲人物。月考榜上有名了，作文競賽二等獎了，物理競賽前三了，……分進重點班了，模擬考全縣第一。

成功的“果子”總有人要摘，爲什麼不能是我呢？我說起點只是浮雲。

一個人的起點什麼都不是，如果你不去爲之拼搏，自己不想辦法伸手摘取，那成功的果子永遠與你無緣。生活中那些整日怨聲載道，哭訴自己本來就笨，喋喋不休地把負能量歸根在起點上的人都是那些不肯努力奮鬥的人。如果有你想要的東西，你就應該奮起直追，沒有拼盡全力，就沒有資格說自己起點低。人生本來就是一場超長馬拉松，無所謂起點。誰見過馬拉松是同一起點開跑的？開始跑的都是一羣人前前後後擁擠地進行，誰有努力奮鬥到最後誰就是勝者。這個光怪陸離的世界，真的無所謂起點，有多努力就有多特殊，所有奮鬥到最後的總能開出絢爛的花朵，結出甜蜜的果實。

把起點看作浮雲繼續緊握你的筆，去書寫未來吧。

篇十一：起點徵文1000字

偉人說，父母的位置決定了我們的人生起點。是的，父母生活在山頂你便生活在山頂，生活在山腳你便生活在山腳，可是，這僅僅是一個“起點”而已。

當“我爸是李剛”傳遍大江南北，當“高富帥”與“竄絲”橫行大街小巷，許多人感嘆：這是一個拼爹的時代！

但是，父母可以決定我們的開始，卻無法決定我們的結局。人生的終點從來不因起點不同而不同。人生的路要靠自己來走，人生的輝煌要靠自己來奮鬥！

據說古時候有位禪師，出身貧苦農民家庭，當時，地位低下的人是沒有權利學習佛法的。然而對佛理的熱愛使他做出了一個大膽的決定：冒充官紳子弟。他成功了，並且佛法精深，贏得了人們的尊敬。住持早已知曉，卻不忍把他逐出，還把衣鉢傳給了他。盛大的典禮上，人們交口稱讚。突然有個人跳出來大罵其“賤民”，面對衆人的質疑與指揮，禪師低眉而笑：“泥中蓮花。”這四個字，贏得了衆人的原諒與激賞！

泥中蓮花，短短四字，令人醍醐灌頂。沒有顯赫的家世，沒有尊崇的地位，那又如何？父母決定的只是起點，他們給你一盆泥不代表你必須是泥，你可以破泥而出，綻成一朵絕世的蓮！縱然你的起點卑微到塵埃，你依然可以從塵埃裏開出花來。

自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男，磨難之一，往往是出身貧苦。宋廉幼時家貧，無以置書以觀，只能借來親自抄寫，執經扣問時恭謹卑微，從師時足膚皸裂四肢僵勁，最終有所成就。出身貧苦的匡衡鑿壁偷光終成大器，還有囊螢映雪流傳千古，流氓出身的沛公榮登大堂，草莽英雄朱元璋開國爲君……古往今來，英雄輩出，卻並非都有強悍的背景。侯王將相，寧有種乎？低起點往往給人提出更高的要求，在磨礪中更能走向成功。

反之，住在山頂的並未一輩子住在山頂，他們有着高起點不代表會有同樣的終點。君子之澤，五世而斬，一開始生活在山頂的人不易俯首看向腳下，高高在上更進一步便是粉身碎骨。所謂紈絝，便是在脂甘饜肥中一寸寸被奢華浸透。所謂暴君，便是在金閃珠爍中一寸寸被淫逸打磨。夏桀的酒池肉林、商紂的妖姬惑國、玄宗的長生殿前……亡國之君，皆是被高起點慣壞的人。

每個人的起點不同，不代表終點也不會發生變化。起點，只是個起點。父母發揮的作用，只是那一部分，拋開家世、拋開背景，生命的價值纔剛剛開始。

誰言起點定終點？不因生在山腳而自卑，不因長在山頂而自傲，無論是泥中蓮花還是石上水仙，都可能是人生的勝者。

篇十二：起點徵文1000字

六年前，我進入了小學，度過了美好的童年時代，而現在，我已踏上了一條少年成長之路，這裏將是我夢想的起點。

來到校園，首先映入眼簾的便是綠蔭蔭的草地和一棟棟高大的教學樓。在教學樓一層，有一個小型圖書館。一進圖書館，我就被這份淡雅驚呆了，裏面是一排排書架，上面有各式各樣的圖書，估計有好幾萬本呢！緊靠着明亮的窗戶一邊，有一張張書桌，旁邊的座椅上隨意的擺放了一些靠墊，桌上灑滿了午後暖暖的陽光，一切都顯得舒適、安靜而充滿了書香之氣。登上教學樓，你會發現，每一層的側牆都設計成了“世界名校走廊”，時刻激勵我們勤奮讀書，有朝一日考上自己心儀的大學。

我們教學樓對面的建築裏，一層有一個響亮的名字：食堂。民以食爲天，對於我這個小吃貨來說，這兩個字格外有吸引力。在小學，飽受統一配發“可口”飯菜之苦，現在終於可以自己選擇喜歡的美食啦！

說完建築，我再來說一下我的任課老師吧。我的班主任叫徐敏，是一位溫柔漂亮甚至有點兒可愛的老師。平常看起來很溫和，可是嚴厲起來連最愛搗亂的同學都會乖乖的聽話。在生活中，徐老師引導我們做一個內心充滿陽光、善良積極向上的中學生。在學習上，徐老師幫助我們成爲一個遇到困難、挫折，勇於向前、絕不言棄的人。

我的語文老師可厲害了，她是高新一中文學社社長，教研組長，還是好多全國作文大賽的評委。劉老師長得非常漂亮，性格非常溫柔，對同學們充滿了暖暖的愛和有原則的包容。劉老師文筆也非常好，經常在報紙上發表文章，我們寫作文才思枯竭的時候，她給我們一點思路和啓發，我們的作文便能栩栩如生了，而且文章裏還多了一份溫度。

我的數學王老師很嚴厲，她在教學上十分嚴謹，對同學們所問的問題都會一一細細解答，耐心的幫助我們養成認真思考的好習慣。我想，這些最可愛、最可敬老師們的嚴格和嚴謹就是我們成長的標杆和動力。

上了初中，生物鐘發生了改變，但我沒有覺得辛苦，長大了嘛。“一日之計在於晨”，一到學校，我們便開始晨跑，看着操場上同學們一個個都精神抖擻，瞬間，大腦就變清醒了。

上了初中，我明白了一個道理，來到高新一中初中校區這所優秀的學校，我應該更加努力的去實現自己最初的夢想。

高新一中初中校區，當我真正接觸你時，才發現你是這樣的繽紛五彩，充滿魅力。希望我能和你一起踏遍初中以及未來高中的印跡，向着夢想的方向起飛，跟着清晨的朝陽奔跑！

篇十三：起點徵文1000字

昨天帶着回憶默默逝去，今天攜着希望悄悄來臨，而明天，則有閃爍着光輝等待人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，一心只想着自己昨天的成就；有人只沉浸在夢幻之中，他們企盼着明天的到來。這兩種人，都忽視了最應值得珍惜的今天。

今天不就是短暫的一天嗎？我從明天開始學習，也就只多浪費了一天的學習時間而已，想彌補還來得及。今天不就是短暫的二十四小時嗎？我從明天開始努力的工作，也就只多浪費了二十四小時而已。今天不就是一年中的三百六十五分之一嗎？我從明天再開始頑強拼搏不行嗎？——有些人是這樣想並且也是這樣做的。

日月匆匆，你一輩子又能有多少個明天？到了明天，明天又變成了今天，而今天之後又是明天，那麼，你的決心，你的理想又能在什麼時候變成現實呢？

莎士比亞曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”那麼同樣的：拋棄今天的人，今天也會拋棄他，同時，被今天拋棄了的人就沒有了明天。

醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們強健的體魄？清潔工人不在今天及時打掃，哪有我們每日的道路潔淨？農民伯伯不在春天及時耕種、施肥、滅蟲，哪有秋天的豐收？

“明日復明日，明日何其多；我生待明時，萬事成蹉跎。”這是先輩們歷經磨難和生活體驗的結晶！古人有感於此，便有“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話。更何況我們現在有優越的學習環境，好好珍惜今天分分秒秒多學一些知識，又何樂而不爲呢？把握住了每一個今天，就等於掌握了知識，把握住了今天，就等於抓住了發明、創造的可能。聰明、勤奮的人，他們深深懂得時間就是生命。他們絕不會把今天的寶貴時光虛擲給明天，一切有志氣、有成就的人都非常珍惜每一分，每一秒。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空的觀望明天，他們永遠從今天開始，他們相信，每一個今天都是奮鬥的起點。

相反，對於另一部分人來說：時間就和日曆一樣，撕了這一頁還有下一頁，撕了這一本，還有下一本，卻不知道在自己有生命中多學一些東西，讓自己有限的生命能夠創造出無限的價值。那樣的人，從他們呱呱落地到長眠地下，都是在等待和觀望之中度過。赤裸裸的來到這世界也只有赤裸裸的回去，留在自己生命史上的回憶，也只能拌和着悔恨和哀傷的淚水……

虛度光陰，是在折射生命之光；及時努力，是在實現自己的理想。朋友們，不要沉湎在昨天，也不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

篇十四：起點徵文1000字

小時候，因爲父母工作的原因，我和父母同時上下班，不同的是父母是去單位，我是去外公家。在外公家，外公不是給我糖吃，就是給我餅乾享受；去外公家“上班”是我每天的期盼。

可是好景不長，到了五週歲，別的孩子都在撒嬌的時候，外公就讓我學寫字。他規定我一天必須練足100字，不然不得去玩，沒得吃零食。外公的話，我沒怎麼放在心上，隨便畫兩下子就要去玩。沒玩多久，可想而知，我被揪回來了。他把我按在小桌前，親自監督，我只好老老實實寫足100字。

一次，我自以爲認真地寫好了，可外公說跟豬在畫畫一樣，不忍直視。不信邪的我再寫了幾個，就靜坐在椅子上。剛想打退堂鼓，外公就摸透了我的心思。他彎下腰，耐心地對我說：“人，要踏踏實實地做；字，要一筆一劃地寫。做什麼事情都要一步一個腳印堅持走下去。如果遇到絆腳石，就要克服，這樣才能練就一手好字。一手好字就是一個人的臉面，字都寫不好，你還能幹什麼呢？如果像你這樣，半途而廢，最後只會一事無成。”什麼是“絆腳石”？什麼是“臉面”？什麼是“一事無成”？我全部不懂，屈從於外公的威嚴，我不鬧了。端坐、握筆、撫平本子，仔仔細細地、一筆一劃慢慢地描。終於，皇天不負有心人，寫夠100字了，外公誇獎我寫的好看，還給我“娃哈哈”！在外公家裏，幾乎每天都要上演同樣“劇情”的“悲喜劇”，起於不耐煩，終於“哇哈哈”。

這樣的日子過了兩年，外公的“教條”雷打不動，到上學時間，還總是千叮嚀萬囑咐要堅持，自己沒能檢查，還要打電話交代媽媽非督促我不可。因此，我家書房一角還專門設有練字的案臺。習慣這東西真可怕，現在的我一天不練幾個，心裏就癢癢的，怪不舒服的。我現在練的是“顏體”，當心情糟糕時，我會來到案前，在橫豎撇捺折中平衡心氣。當我心情好時，我也會來到案臺前，模仿着書法家，揮毫潑墨。源遠流長的“顏筋”靈動飄逸、博大精深，蘊含讓人心曠神怡的氣韻。研究着碑帖，將書法的古韻雅趣在方寸之間以一種有情有趣的方式呈現出來，這便是中國傳統獨特的書法藝術。

練書法，我已經堅持了十多年了。起於外公的逼迫，終於自己的恆心。我想，書法已經深入了我的骨髓了。去享受那份投入其中的樂趣，去挖掘那份平淡中的黃金。書法，讓我沉靜美好，讓我獲贊無數。

現在回味外公的話，似乎通透了。人生如練字，不管起點多艱難，堅持下來，就是彌足珍貴的。人生起點千萬個，堅持第一個。

篇十五：起點徵文1000字

親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好。我是高一（10）班的XX。

我很榮幸站在這裏，代表我們班級爲大家做《新起點新夢想》的演講。

起點通常伴隨着事情的開始，起點一般標誌着事物的開端；同學們，現如今我們已經是高中生了，我們驕傲地成爲了奔中學子。可以說，我們現在處於一個嶄新的起點。

而夢想呢，夢想總是在起點處展翅高飛。夢想也許是我們遙不可及的遠方。夢想，夢想，乃爲夢中所想之事，可見，我們對夢想有着多麼強烈的渴望啊！

高中生這個令我們有着些許畏懼，又充滿激動的詞語，現如今終於降臨到了我們頭上！可是我們準備好了麼？

高中的學習與初中大相徑庭，我們將會迎來更加繁重的學業。愈來愈快的上課節奏，隨之而來的還有愈來愈多的學習任務。而我們的思維也會愈加成熟……對於身心的快速發展，對於生活的急速變化，我們又準備好了麼？

我相信在座的各位仍處於迷惘之中。

同學們，現在的我們已經行走在了奔向高考的道路上，也許你會認爲三年很漫長，但是你還記得嗎，當初那個剛進入初中的懵懂無知的自己，現在已經踏入省奔中的校園，時光如梭，彈指一揮間。如此看來，三年的時光對於我們來說真的足矣麼？實幹和勤奮，對我們來說真的如此簡單就能做到了麼？那豈不是人人都能輕而易舉地實現夢想了麼？

所以，不要浪費一點一滴時光，“吾生也有涯，而知也無涯”請讓我們將這有限的時間投入無限的學習中吧！

也許此時的你在想，自己是多麼得聰明。不用太認真學習，就可以與努力拼搏的人平起平坐，所以有資本可以悠閒自得地躺在牀上，幻想着未來的美好生活。

但是黃粱一夢，夢得再美，也終究是一場夢！難道夢想只是胡思亂想就有用了麼？只是夢夢想想就能成就人生了麼？

騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨，我們只有堅持才能成功！其實，成功的路上並不擁擠，因爲能堅持的人並不多。業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。

同學們，我們只有回不去的時光，沒有到不了的遠方。我們只有把握當下的一分一秒，纔有可能在高考中締造屬於我們自己的神話！成就我們自己的人生！

遠大抱負始於高中，輝煌人生始於今日。讓我們從現在開始，規劃好自己的人生，努力拼搏，腳踏實地走好每一步，讓人生不留遺憾！沒有駝鈴，我們也能到達遠方。同學們，讓我們一起，爲了各自的夢想，在追夢的路上，衝！衝！衝！

謝謝大家，我的演講結束了。

篇十六：起點徵文1000字

衆志成城，竟已將跨新時代

——題記

宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復土地，不是寫下了情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》？文末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，事實而歸，不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》？戰國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心繫楚國，不寫下了憂愁，幽思感天動地的《離騷》？他們是我們的榜樣，愛國之意是我們必須具備的。

毛澤東曾說過：“團結就是力量。”中國正處於鼎盛時期，也將會有下一個高潮。然而在此次了無硝煙的疫情之戰中，中華人民萬衆一心，向世界展示了中國人民的團結，共同奮勇抵抗這場“侵略之爭”。不過，也有許許多多的人爲我們的生命而犧牲了，他們始終站在國家的第一防線，像生長在荒漠中的柏樹，挺拔不屈，捨身爲己。他們是無畏的英雄，理所當然，他們有一個響亮的名字—白衣天使，有一個職業的名稱——醫生，有一個存在人們心中的聲音-英雄。他們如祖國大陸辛勤的蜜蜂，時刻傳播花粉；如矗立在天安門的國旗柱，支撐着國家的進步；如堅持不懈的海燕，奮力填滿整片大海。世界戰亂中，中國公民分工合作，出色的擊敗了我們的敵人-新型冠狀病毒，也創造了一個個奇蹟與希望。

人人享權，人人有責，愛國之意怎能無？

它是一株含苞待放的花苞，深埋人們心中；他是一粒茁壯成長的種子，努力每天生長；它是一塊繽紛閃耀的寶石，人人得而想之。它—我們的愛國主義精神，它是人們心中最崇高，最質樸的精神與品質。我像一隻走丟的小鹿，迷失在黑暗中的叢林，想尋找最初的光芒，內心的聲音呼喚着我，一剎那，一速速光線反射到眼中，原是一面清澈小池，跳入池中尋找最初答案，它指引我們前行，帶領我們發展，護它，得平安。

青春絢爛，時間稀少，少年怎能無夢？

彷彿幾天前，我在網上看到醫生們摘取口罩，我想這大概是最美的印記，一道道深溝似的印跡在他們臉頰上留下深深的烙印，好讓人心疼！還有，一對夫婦，他們僅憑着對方微弱的聲音，竟心有靈犀般猜出對方，然後“品嚐”這來之不易的擁抱。傳聞中的聞聲識人也不過如此吧！每每看到此處，內心的思緒波濤洶涌，我怨，我只是一箇中學生，我能爲國家做些什麼呢？我陷入了沉思，靜靜的呆了幾秒，彷彿恍然大悟，我好像只能恪盡職守，不給國家添亂。但一顆夢想的種子早已萌發，我想要成爲一名醫生，來拯救更多的生命，這是我的起點。

中華新起點，大家共努力，衆志成城，竟已將跨新時代。

篇十七：起點徵文1000字

人生總是在面臨許多突如其來的轉折，或意外之喜，又或天災人禍。對於這種轉折，人們往往對幸運的轉折感到暗暗竊喜，卻因爲悲劇的轉折怨天尤人。然而事物的發展掌握在自己的手中，每一個轉折，都是新的起點。

所謂幸運的轉折，人生中有許多，但卻並不是每個人都能把握住這些幸運的轉折點。人生四大喜事之一，金榜題名，是每個學子夢寐以求的轉折點。但又多少人真正功成名就？又有多少人僅是曇花一現？只有少數在經歷這個幸運的轉折後，仍能以拼搏努力的心態繼續學習，才能把開啓人生這個新的“起點“。面對幸運的轉折時，我們依舊需要努力前行，又何況悲劇呢？

人們對悲劇轉折的關注與感嘆往往遠大於幸運的轉折，會因爲一些不幸的發生一蹶不振，自暴自棄，甚至選擇聽天由命。事實上，痛點即起點。

一場悲劇的轉折是思想上的起點，人生的新起點。轉折往往會突然的改變每個人的生活軌跡，讓人難以接受。但在穿過暴風雨後，會走出一顆更加強大成熟的心。史鐵生在最狂妄的年齡，殘廢了雙腿，這無疑是巨大的打擊與轉折。他曾彷徨、悲憤、痛苦，再到絕望。他最終經歷了蛻變，頓悟了生命的意義，經歷了重生。倘若沒有這般悲劇的轉折，便不會看到筆下文字堅韌溫暖又令人震撼的史鐵生了。這是他的痛點，也是他靈魂上升華的起點，更是他人生的新起點。轉折帶給我們的，不是慘淡的生活，而是歷經千帆後，一個成熟嶄新的自己。

當我們不再畏懼，以坦然的心態，直面每一個轉折，才能逆流而上，牢牢的把握住命運。19年初，突如其來的疫情席捲了全球。許多國家在這場疫情面前選擇順其自然，疫情蔓延的愈發肆意，無法控制。疫情如此來勢洶洶，人們就真的無能爲力了嗎？反觀中國，面對如此無可抗力的天災，選擇頑強的抗疫。面對着無常的悲歡離合生老病死，是無數人逆着潮流夜以繼日的奮鬥着，才造就了現在這般穩定的局勢。同時，疫情期間我們顯示出了中國力量，援助多國，使我們的外交與國際地位都有所提升。這個悲劇的轉折，正是我們中國力量崛起與中國科技迅速發展的起點。我們並非被幸運眷顧，只是勇敢的與命運抗爭着，努力着，才把握住了這個新的“起點”。

命運交給我們的，只是一道難題，而交出怎樣的答卷，決定權卻在我們自己手中。轉折或好或壞，都不是不能把握的。我們都應該坦然的面對，以勇敢的抗爭精神努力向前，才能把握住每一次轉折，轉化爲人生路上的一個個新起點，將命運把握在自己手中。

篇十八：起點徵文1000字

仰首是春，俯首是秋，歲月的四季扯出了車輪，車輪載着每一個充滿新奇而刺激的起點，待我們發掘，新的起點如一串晶瑩剔透的珍珠，組成我們璀璨的人生。

新的起點是石，磨出星星之火！

新的起點是火，照亮前進的路！

新的起點是路，到達成功的彼岸！

世間萬物，惹人注目，但是，最耀眼的是一顆顆閃耀在漆黑的天空中的新的起點的是，是它的存在，我們的天空才能點綴，我們前進的路有了方向，我們空鹿的心靈中才有慰藉！

醜小鴨經歷了坎坷的人生才能變爲人人喜愛的白天鵝，享受陽光的沐浴，人們的讚許、幸福的生活。爲什麼？這是一個發人深思的疑問。是因爲它的人生是新的起點建造的。它從小就受到排擠、嘲笑，然而它選擇了離開這“溫暖”的家，到外面開拓不一樣的人生，它先後到沼澤地，農夫家，老太婆家等等，受到殘酷的待遇，它逃出生天，直到到一個湖中，成爲一隻潔白的羽毛，惹人喜愛的白天鵝後，享受一切挫折後的獎品。醜小鴨每一次的新的起點是厄運的開頭，它磨練了頑強的意志，在每一次苦難的來結便結束，迎接新的起點。

很多人也許會恥笑醜小鴨，只是它的命運不好，註定它經歷苦難，才能夢想成真。

但是否考慮過，它要是遇到挫折垂頭喪氣，自尋短見，不勇敢挑戰並克服，它能享受幸福的生活嗎？它孤苦伶仃，沒有人可以與他分擔痛苦，那種感覺是多麼無助，是它的堅強、拼搏才鑄造了繽紛多彩的人生。

也許人生遇到許多新的起點，你一遇到挫折就放棄，捨棄這來之不易的起點，等於摧毀了一次成功的機會，假若你成功地挑戰一個起點，勝利，你千萬別停留於此，應該仰首挺胸往前走。因爲你的一個勝利不代表你永遠勝利，你陶醉於榮譽，鮮花的簇擁，可能足以令你的人生前途黑暗，毀於一旦，居里夫人曾經說過：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已。”而在新的起點中失敗了，千萬別灰心喪氣，因爲勝利就在前方，跌倒了，站起來還是一條好漢，抱着希望去迎接新的挑戰，正因爲新的起點艱難險阻，充滿荊棘，但只要你乘風破浪，披荊斬棘地前進，相信會以爲的收穫，享受挑戰的過程是滋味無窮的！

新的起點是花，今天你是無名的，明天你是含苞待放，後天你是鮮豔奪目的，給人一種經過拼搏後的喜悅，燦爛的笑容，新的希望，青年的活力！

擁有新的起點人生不一般，把握新的起點的人生多姿多彩，戰勝新的起點的人生輝煌無限！

讓我們用新的起點點綴人生，蛻變成一個令人刮目相看的新生的生命！

篇十九：起點徵文1000字

我在霧裏走，看不見起點，也看不見終點，只能不斷奔跑着。

我很清楚我那小學時代，除了運動，最厭惡的就是學習，所以學習上的問題普遍都比別人多，父親每見我在玩總會嘆口長氣，接着就是拖着我回房間看課外書，好提高我的寫作能力。而我卻穿上溜冰鞋，搖搖頭，揮揮手，吐了個長舌便溜了。就連最後語文畢業考時的作文，想了很久，最終還是寫了小明與小紅撿垃圾遲到的故事。

因此，初一每次的語文考試作文都拉了我後腿，父親很失望，嚴厲的批評了我一番，“叫你多讀課外書，怎麼抓你都抓不住，起點都不一樣，你的成績怎麼能一樣！”我依然沒聽進父親說的話，繼續玩。老師問起我的作文，我也只會說：“我不喜歡看課外書”。

這一種種不好現象拖到了初二，直到換了一位讓我感到氣質非凡，說話有那麼點意思語文老師，我也開始有了那麼一點點對語文的興趣，可萬萬沒想到的是她對我們極其嚴厲，一個星期居然要我寫兩篇週記，我聽到何止是悲傷，簡直是崩潰！心裏面有一萬個作死的念頭。一篇讀書筆記，一篇還隨筆，我心想着：“這是鍛鍊我空想的寫作能力啊！怎麼可能寫的完，平常寫篇作文整整需要幾個小時啊！”我深呼了一口氣，拍了拍胸脯，好讓自己平靜下來，告訴自己：“好吧，這是個起點，也是個轉折點，我要開始努力了”

從那天起，週末回家做作業，一開始寫的就是作文，一寫就是一天，寫煩了就大力的錘地板，好幾次有想出去玩的念頭都被我磨滅了，寫了一個題目放在桌上，就看着它，有了這麼點靈感就寫下去，門窗都必須鎖緊，不讓任何人進來打擾，就連父母叫吃飯也叫不了，我也不知道爲什麼這麼上心。只知道挺喜歡那種奮不顧身的感覺，於是那時起我開始養成把自己沉浸在一個感覺裏的習慣，便於尋找靈感的奧妙，前幾個星期持續寫作業都是這樣，就只寫了作文。漸漸的，我開始喜歡在晚上九點半後寫抒情文章，不管寫到幾點都必須寫完，因爲晚上的情感比較充足，打開窗，透着風寫，有那麼一刻，我覺得我是位文人，所有的靈感猶如泉水般涌流出來，也好似那波濤洶涌的黃河般激烈。只需拿着一支筆就可以把想到的東西寫出現實裏來。在幾十次這樣奮鬥的夜裏，我也逐漸變了，作文能力提高了，語文成績也不在拖我後腿，我也蛻變了，變得喜歡看課外書，變得成熟……僅僅一年的時間裏，我甚至覺得這一切都是假的，學習只要學到“骨子”裏，沒有什麼學不好的。

不管有沒有跑到終點，至少我知道我已經走出了起點。

篇二十：起點徵文1000字

人生就是一場永無止境的賽跑，我們在環形跑道上一刻不停。

狄斯說過：“我是環繞着一個圓圈而行的，越接近結尾，也就越接近起點。”從小到大，從學生到工作，從家庭到社會……人生不同的階段是一圈又一圈，到達終點後就邁入了下一個過程。不同的起點是不同的開始，意味着不同的經歷、不同的選擇、不同的磨難和不同的進步。每一次看到終點都像是看到起點。然而，在一個個起點處不僅意味着新的階段，更是新的開始。這像一個無底洞，只不過我們已經擁有了更多的知識、更多的方法和更強的能力。一直重複這個過程，就是不斷自我完善、提高的過程。每次遇到磨難時的從容應對和不斷培養出的自信是向前邁進中收穫的最寶貴的財富。

每一個終點的到來標誌着成功，而成功後不是無盡的歡愉和放鬆，應該是新的起點。忘記曾經獲得的榮譽、贏得的讚賞和取得的成就，一切從零開始。居里夫人在獲得諾貝爾獎後，謝絕記者採訪，又埋頭進行下一個研究，纔有她第二次摘得科學的桂冠。每一次考試後的結果都可能超出預期，令人洋洋得意而鬆懈了學習；但也有人在取得好成績後仍然默不作聲，一絲不苟地學習。最後在下一次考試中，得意驕傲的人成績可能下滑；而繼續努力的人成績不會下滑，還有可能上升。成功在人生路上固然會有，然而成功的終點也是起點。人生路上勝不驕傲，將每一次成功視爲新的起點，腳踏實地，堅持努力，才能無愧於自己，無愧於人生。人生看的從不是過去與曾經，而是不遠的將來。

從起點到終點，努力換來的有時是不盡人意或慘痛的失敗。而一個灰暗的終點並不能否定曾經爲之付出的汗水。從現在開始樹立新的目標。即使新的征程會有新的困難，在吸取了足夠的教訓後重新開始，也會闖出不一樣的新天地。這又是新起點。曾經馬雲三次高考才被大學錄取，前兩次都遺憾落榜，第一次數學還只得了一分。可是他沒有放棄，即使自己充滿挫敗感，即使自己的家人極力反對，即使看不到希望，他仍然義無反顧地參加高考。失敗也可以當做一個新起點，只要繼續努力，就能收穫果實。將眼光投向遠方，不必拘泥於過去的失敗和現在的痛苦，要堅信新的起點會帶來新的機遇，能找到新的道路通向羅馬。

人生由無數個起點與終點組成，無數個終點也是起點。在這場賽跑裏，我們會跨過終點很多次，而真正的終點只有一個。每個一圈都是新的起點，放平心態，讓賽跑中獲得的經驗繼續做我的推進器。每次都像新生一樣跨過每一個終點，從這場賽跑中鍛造出令人滿意的自己。

篇二十一：起點徵文1000字

每一個新的起點，都會有新的事物等待你去發現它，正如孔子云“溫故而知新，可以爲師矣”一樣。學好了手中的舊知識似乎是一個終點，可當你溫習了舊的知識，進而悟出新知識的時候，你就立在一個新的起點上了。在人生的征程之中，每一個終點站，其實都是一個新的起點站。

早在一年之前，我離開了小學的終點站，駛入初中的旅程，在這裏，就意味着我迎來了新的體驗，新的挑戰，新的感悟。新老師，新同學，正在起跑線等我去認識；新書本，新知識，正在跑道上等我去跨越。

我的英語成績一直都好，是從舊終點中帶過來的紮實功底。第一次考試，我就輕而易舉地得了個第一，這又如何呢？我當時高興過度了，緊接着又是一次月考，我的分數雖然不低，但名次卻下滑了好幾位。

不甘心啊！我的英語成績一如既往地好，爲什麼這次就像這樣了呢？我很生氣，恨不得不想學英語了。當我冷靜下來，仔細思考時，我才明白了很多道理。初中的英語，有很多內容是和小學不一樣的，這裏是一個新的起點，新的開始。曾經的榮譽，曾經的輝煌，那隻屬於過去。如今的我，是和所有同學都站在同一起跑線上，我並沒有明顯的優勢。我需要拋棄以前的驕傲，邁出關鍵的一步，才能讓後面的一步一步，邁得有力量，步步都是彩。

新的起點，我暫時落後了，但我絕對不是一個甘於落後的人！我把這一次的考試失利當成新的起點，既然槍聲已響，那麼奮力奔跑吧！

第三次月考，我懷着激動、自信的心情走入了考場。發下的考卷“嘩啦嘩啦”地響，我的心裏“砰砰砰”地跳，滿是黑色字母的試卷躺在桌上，我拿走，笑容立即刻在臉上，我的嘴角微微地向上揚，目光像掃描儀一樣掃描着，掃描題目，分析題目，給出答案，下筆作答。風那時不再吹了，太陽都直射在試卷上，好像是在跟我完美的試卷做裝飾似的，格外醒目。不一會兒，所有的答題欄內就滿是黑色的字跡了。

等到發試卷報分數的那天，果然，前面的辛苦沒有白費。呵！我可考了120分嘍！120分啊！滿分啊！我可高興壞了，我終於找回了那個失去的自我。大風在外面“呼呼”地吹起來，樹葉搖擺，發出“沙沙沙”的聲音，好像在鼓掌拍手似的，慶祝我的成功，鼓勵我更上一層樓。牆上的爬山虎已經爬到了一層樓那麼高，它們正又向着更高處一步一步邁進。

是的，我們的人生中總會有一個一個的終點，但這些終點其實又是一個一個新起點，只有把終點當成新的起點，繼續向前，努力奔跑，那麼，我們纔有可能邁得更高，跑得更遠，成功得更輝煌！

篇二十二：起點徵文1000字

生命之神創造出了我們，給我們定下了地位之起點。餘下的還需我們接過，去創造出全新的起點。

莫泊桑曾說過：“你想成爲什麼樣的人，你將成爲什麼樣的人。”由此可見，一個人生來起點的高低並不重要，重要的還是思想之起點。向上的思想是一對有力的翅膀，能帶我們飛向更深邃的星空；積極的思想是一個堅硬的保護艙，能帶我們潛入更深遂的海洋；樂觀的思想是一盞永恆的明燈，能引領我們走出無盡的黑暗……一個人只要思想不滑坡，那麼幹什麼都會有主見。

但是，若思想之起點沒有夯實好，那會是個什麼樣的情況呢？就像盲人失去了柺杖、鳥兒失去了翅膀，只得在迷茫之中跌跌撞撞！大教育家孔子曾言：“飽食終日，無所用心，難矣哉！”連孔聖人對這些思想覺悟不高的人都表示無可救藥，可見思想之起點尤爲重要。

倘若思想之起點這個基石打好了，之後該怎麼辦呢？當然得先正確認識自身的起點，再定下目標去努力拼搏。

有人說：“這樣的起點有何意義，定個目標自己去努力不就行了嗎？”但是，你想過如果沒有正確認識自身的起點，那將會有多大的災難嗎？法之變者商鞅沒有正確認識新王登基後自身的新起點，被衆人車裂；生性多疑的曹操沒有正確認識劉孫結盟後自身的新起點，敗走赤壁；強盛一時的清朝沒有正確認識社會的革新這個新起點，亡於腐朽……自信本身沒有錯，可怕的是像只無頭蒼蠅，不知起點也不知目標，四處碰壁。因此，我們要正確認識自身目前的起點，然後給自己定下目標去努力拼搏。

有人說：“那要是完成了目標是不是就可以享樂了呢？”

這當然不行。其實完成目標這個過程就好像繞着一個圓圈而行，當我們越接近目標時，也就越接近起點。

東山上有兩個住在同一間破房的樵夫。有一天，他們倆決定劃分地盤各自蓋一棟房子，但——賴樵夫想蓋的是茅草屋，而呂樵夫想蓋的是別墅。沒過多久，賴樵夫的茅草屋蓋好了，美滋滋地躺在裏屋休息；幾個月後，呂樵夫的別墅建好了，但他依然日出而伐，日落而歸。一天暴雨驟降，兩人的屋子都漏了水。呂樵夫及時用木板補救既而回屋睡覺；賴樵夫的屋頂都掀翻了，只得躲在角落裏瑟瑟發抖。

這正如莫泊桑所言：“真實有時可以不像真的。”鐘錶可以回到起點，但時間再也不是昨天；人可以躺在起點上，但前方的陽光大道必將變成荊棘滿地之路。

“久層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”起點是命運的開始，是生命的延續，是精神的生生不息。願諸君與吾一起永遠站在起跑線上，去追求大道之理！

篇二十三：起點徵文1000字

新學校，新班級，新老師，新同學，在一個全新的環境裏，我們要在新起點開啓新的征程，實現新的夢想。

告別了六年的小學生活，即將迎來嶄新而又充滿未知挑戰的初中生活。踏入山海環抱的亞迪校門，就肩負着父母的希望和自己的夢想。

小學和初中生活截然不同，從學習上講，由“老師逼，父母逼”到“自主學習發展”，學科也由三科變成七科，難度的遞增和知識面的增廣，使初中的挑戰更爲加大。小學的時候很少有預習和複習，初中卻不一樣，每次課前課後都要預習複習，從小學的淺度學習到初中的深度學習，各科難度加大。進入中學，作業和學習量成倍的增長，使中學生活充滿了壓力，不再像小學那樣輕鬆了事。經歷了小升初考試才體會到“山外有山，人外有人”。班級的競爭也很激烈，以前在小學名列前茅的我們，進入亞迪，卻排到十幾名，幾十名，甚至一百多名。有競爭，自然就有考試，唯有不斷的刷題和勤學苦練，才能讓你在強者如林的人中脫穎而出。相比小學三門課的作業，初中七門課的作業難度和數量自然也是成倍的增長，老師對學生的要求也更加嚴格，衆多小學所不重視的體育在亞迪學校也得到了鍛鍊，每天早上的晨練雖然累，但卻是鍛鍊身體的好機會。

生活上也有了巨大的差別，因爲學校離家較遠就只能在學校住宿，這就對自我安排管理時間有了很高的要求，早上不能再像小時候一樣賴牀，還要預估好時間刷牙洗臉，下午回來也要自己準備好衣物，自己洗衣服。在小學可截然不同，那時的我從來都是衣來伸手飯來張口，父母回來還不能休息，還要整理家裏，有時候還要忙工作上的事，那時的我卻不懂事，老給父母添亂，真是慚愧呀！來到亞迪後，不僅鍛鍊了自己，還輕鬆了父母。在宿舍裏住，又是別一番享受。

亞迪學校位於山海環抱的大鵬新區，早晨，迎着乘風而來的清新空氣，開啓了一天愉悅的學習，亞迪設有各式各樣的課程，也有各種各樣的社團活動。亞迪校園也給我們提供了更多的學習和活動空間，最讓我難忘的是亞迪那綠茵茵的草地，亞迪那寬闊的跑道對於其他學校的學生無疑是一種美好的願望。夏天的太陽永遠是那麼毒，躺在大樹底下那陰涼的綠地毯上，彷彿迴歸了母親的懷抱。你說，這能不引起我的無限遐想嗎？

思緒又回到了書桌上，人生彷彿一場接力賽，從幼年，到小學，到初高中，再到大學。人生的每一個階段都是不同的起點，都有不同的夢想。而在初中這段路程上，我要盡我全力去努力，去奔跑。拋棄小學的成績，從“0”開始，在新起點上懷着新夢想前進！

篇二十四：起點徵文1000字

人總要經歷不同的事，每一次經歷都要有一個起點，每一次的起點都不同，帶給人的感覺也是不同的。

四歲時，我踏上了第一個起點，那是幼兒園的表演。前一天晚上，我躺在牀上怎麼也睡不着，翻來覆去，像媽媽擀麪時的擀麪杖。因爲我總想着明天比賽表演時，全班照集體照的景象。我穿上演出服裝是什麼樣子呢？會不會比現在更帥呢？第二天，媽媽按照老師的要求，爲我穿上了表演服飾。那衣服上點綴了許多閃亮的小鐵片，一抖動，“嘩啦啦”地直響。我背上書包，走出門。陽光從天上筆直地射下來，我身上的亮片反射出太陽的光芒，頓時，我像穿上一件金光閃閃、堅硬無比的盔甲。

輪到我們表演時，我們班的同學盡情地展現着自我風采，每個人都又唱又跳，身上的亮片閃閃發光，周圍的人頓時睜不開眼睛了，我們是舞臺上最閃亮的明星！幼兒園，你是我學習的新起點，你培養了我對學習的熱愛，讓我在今後的學習中有了動力。我永遠不會忘記你，幼兒園！

上小學了，老師宣佈：誰表現好，誰就可以第一個加入少先隊。頓時，教室裏炸開了鍋。我心想：這麼好的機會，我一定不能放過，我一定要第一個加入少先隊。接下來的時間裏，我都盡最大努力表現自己，作業認真做，發言要積極，帶人有禮貌，總之，我把好學生的一切特點都集中在我身上。終於有一天，老師宣佈：“小王同學、小李同學……你們表現不錯，你們已經加入了少先隊，要繼續努力呀！”下午，老師將我們帶到了國旗下，拿出紅領巾，爲我與其他人帶上。一陣風吹來，只見胸口的紅領巾隨風擺動，像一團火焰，點亮了我的心靈。

小學，你是我學習過程中不可缺少的一部分，你爲我今後的學習奠定了基礎，讓我邁向一個新的起點。我永遠不會忘記你，小學！

現在，我進入了中學，這又是一個新的起點。我上了一個多星期的課，學校就組織軍訓。在運動場上，教官一遍又一遍地教着我們動作，我們一遍又一遍地認真學習。到了比賽的那一天，我們全班身着軍訓服，頭戴軍帽，步調一致地走進場中。教官喊道：“齊步走！一二一，一二一！”我們全班同學一起邁步，大喊道：“一二一，一二一……”腳步整齊一致，喊聲響徹雲霄，樹上的小鳥驚得飛起來。此刻，全場主角就是我們。陽光一刻不停地灑下光輝，照亮我們，我們每一個人好像是光的戰士，正一步步向前。我永遠不會忘記你，中學！

中學，一個更高的起點，一個全新的環境。我要繼續努力，努力成爲這個環境的主人，努力成爲這個環境的領導人，努力邁向一個更高更高的起點！