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2022年紀念五四運動的活動方案(通用10篇)作文

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篇一:2022年紀念五四運動的活動方案

2022年紀念五四運動的活動方案(通用10篇)

一、活動背景:

五月令人嚮往,值得讚美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作爲一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今,五四精神依然如啓明燈般閃耀着光輝。爲了迎接這個特殊的時刻,爲了傳承這份歷史的`厚重,爲了展現匯灣中學學生的風采,更是爲了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故於五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”爲主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己爲國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

二、活動原則:

以“五四——我的成長故事”爲主題,以個人演講爲主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采爲使命。

三、活動目的:

1、紀念五四運動;

2、加強全校對五四精神的全面瞭解;

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

四、組織方式:

由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。

五、參加對象:

xx中學5——9年級學生

六、活動時間:

5月4日舉行

七、活動地點:

學校操場或活動區飯堂

八、活動準備:

1、前期工作:

a、由校團委於4月25日前向各班發佈關於此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最後選派的人員名單送於校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及後續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,後續報道由全校教師參入。

c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:xxx。分數統計:xxx。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委製作;獎狀及獎品由政教處準備;

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽籤。

2、現場工作:

a、政教處要在5月4日上午7點半佈置場地,主持人員、選手8點半到場,觀衆在9點前進場完畢。

b、政教處負責最後會場的善後工作。

3、後期工作:

a、請教師做好後續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

九、活動過程:

1、開場:

主持人上臺致辭,並且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段:

在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責蒐集整理。(可適當準備些小獎品)

3、後段:

節目結束後繼續進行選手的演講。

4、結果:

由主持人公佈演講結果,並且請校長爲獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

十、評分細則:

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

1、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分

2、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分

3、形象風度:衣着整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。1分

4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

十一、注意事項:

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位,最後要都確定一次。

十二、獎項設置

1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

篇二:2022年紀念五四運動的活動方案

一、活動主題

追尋火紅歲月,奏響青春樂章,青春的熱血在燃燒。作爲跨世紀的新一代,我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

二、主辦單位

xx大學校學生會

三、活動範圍

全校廣大團員青年。

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子爲先鋒、廣大人民羣衆參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅爲五四愛國運動作了思想準備,同時隨着這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成爲運動的主流,並在思想上和幹部上爲中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和職責感。

六、系列活動

除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”爲主題的系列活動。(雛形)

1、“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩週搞一場以“青春”爲主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中(關愛自閉症兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利於/不利於成才”等等。

2、“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動後各個歷史時期讚美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3、“青春律動”羣舞比賽

這個初想起時,一向有想拿掉的衝動,還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間,空閒的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的羣舞比賽。

4、“青春生活”寢室佈置創意大賽

各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查,這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室乾淨整潔的前提下,以自己的風格佈置自己的窩,之後展現給大家看,讓大衆來打分(評委能夠主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關於衛生的,這次衛生只能佔一項,更多地體此刻了總體印象和創意上。

5、“青春感動”“感動貿大”校園人物

能夠完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事蹟撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

6、“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之後能夠在主活動(DV)放映之後,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的羣衆都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛於校園內某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網,可供觀賞。

篇三:2022年紀念五四運動的活動方案

一、指導思想

爲隆重紀念“五四”運動xx週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“美麗銀川我的夢”“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

弘揚五四精神,展現青春風采!

三、活動時間

20xx年4月下旬—20xx年5月

四、活動內容

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動。

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動xx週年團員集體簽名儀式。

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會。

4、組織百名師生到銀川科技館、博物館參觀學習。

5、班級黑板報、學生手抄報比賽。

6、“美麗銀川,我的夢”校園徵文比賽活動。

7、中學生德育講堂活動。

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作。

2、4月25—29日對納新團員進行培訓(開辦第六期“少年團校“)。

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動。

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會。

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。

6、5月11日(星期六)組織百名師生到銀川科技館參觀學習(每班2名)。

7、5月12日上午課間操“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動xx週年團員集體簽名儀式。

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵。

9、5月19日上午課間操全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2—3首,政教處組織相關人員進行檢查)。

11、5月30向上級上報活動總結。

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視。

2、爲營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳。

3、班主任要組織召開以紀念五四活動爲主題的班隊會課並及時上交各類活動資料。

4、各年級音樂教師要充分利用音樂課對學生進行“紅歌傳唱”活動。

5、本次黑板報和手抄報的主題爲:七年級以“告別陋習,走向文明”爲主題,八年級、九年級以紀念五四運動xx週年爲主題。(每班至少上交五篇)。

篇四:2022年紀念五四運動的活動方案

各團縣(區)委、局(辦)團委(團工委)、市直企事業單位團委、大中專院校團委,機關各部室,市青少年宮:

今年是中國共產主義青年團成立xx週年,也是五四運動xx週年。爲引導全市廣大團員青年在各自的崗位爭當追趕超越先鋒,以奮發有爲的精神風貌和優異業績迎接黨的十九會勝利召開,團市委決定“五四”期間在全市各級團組織和廣大團員青年中開展主題系列活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

青春喜迎十九會,不忘初心跟黨走

二、活動時間

20XX年4月—5月

三、活動內容

全市各級團組織要緊密圍繞活動主題,按照“立足基層、面向青年、務求實效”的原則,組織開展形式多樣的教育實踐活動,重點圍繞以下幾個方面:

1、理想信念教育。深入開展“做合格共青團員”教育實踐,通過主題徵文、朗誦演說、讀書會、團日活動等形式,着力抓好團幹部、青年骨幹和青年學生三個羣體的學習教育,逐步實現基層團支部和共青團員全覆蓋。組織開展“不忘初心跟黨走”“紅領巾相約中國夢”等活動,引導廣大青少年學黨史、知市情、愛家鄉;開展“18歲成人儀式”“彩虹人生”“我的青春我的夢”等活動,引導廣大青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,爲實現中國夢、建設幸福寶雞貢獻青春力量。

2、青春建功成才。圍繞寶雞追趕超越總目標,紮實開展“電商培養、項目帶動、榜樣引領、融資引智、公益幫扶”等精準脫貧工作,積極探索實施青年致富帶頭人助力脫貧攻堅新模式。培養青年職工“工匠精神”,大力實施青工技能振興計劃,深化青工創新創效活動,引導青年職工參與重點項目的科研、生產、管理等崗位創新活動。不斷深化“微笑服務”活動,充分發揮青年文明號集體在優化招商引資環境中的生力軍作用。以深化保護母親河行動爲抓手,增強青少年環保意識,廣泛開展植綠護綠、爭做“治污降霾”衛士、推廣清潔能源等環保志願活動。

3、青春榜樣選樹。常態化開展“尋找身邊的好青年”活動,大力發掘、培育和宣傳一批優秀青年典型,要深入基層一線,紮實開展身邊好青年、青年突擊隊(手)、優秀共青團員、優秀團幹部等評選表彰活動,爲廣大青年樹立可信、可敬、可學的青春榜樣,充分發揮身邊典型在教育引導青年中的作用。各級團組織要創新傳播形式,做好線下故事分享,同時運用好微視頻、微訪談、網絡直播等媒介平臺,講述他們的奮鬥歷程,更深程度、更大範圍地傳播寶雞青春正能量。

4、網絡輿論引導。大力開展寓教於樂、形式多樣的網絡青年文化活動,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標識。依託團屬新媒體平臺,開闢紀念活動專欄,開設主題微博話題,推出線上系列主題活動。組織引導團員青年和廣大網民,積極關注並參與討論團中央、團省委、團市委新媒體平臺持續推送的迎接黨的十九會勝利召開、紀念建團xx週年及“五四”系列主題活動報道;善用網言網語,創新推出網評文章、H5等線上產品,講好本地的共青團和青年故事。

四、有關要求

1、高度重視,加強統籌。各級團組織要充分認識開展紀念建團xx週年和五四運動xx週年系列活動的重要意義,充分尊重青少年主體地位,創新活動方式載體,增強覆蓋面和參與度。各縣區、市直單位按照團市委“五四”期間重點工作部署(見附件),結合實際,組織開展一批特點鮮明的紀念活動,統籌傳統媒體與新媒體傳播手段,形成上下聯動、線上線下互動的合力,擴大紀念活動的影響力。

2、突出主題,注重實效。各級要緊緊圍繞“青春喜迎十九會,不忘初心跟黨走”這個活動主題,結合本地本單位工作實際和青年特點,制定活動方案,要堅持務實節儉,防止形式主義和鋪張浪費,使紀念活動取得實實在在的成效。

3、活躍基層,全面覆蓋。要充分發揮組織優勢,調動基層團組織的積極性、主動性和創造性,廣泛動員青少年踊躍參與。各縣(區)要有活動安排,並覆蓋到鎮(街道)、村(社區);大中專院校要實現每個支部有活動、每個團員都參與;市直單位至少要組織開展一項紀念活動,並覆蓋到全體團員青年。

各級團組織紀念活動方案、圖文資料請及時通過郵箱或宣傳工作微信羣組直接報送團市委宣傳部,團市委將於6月份對信息報送、採用情況進行通報。

篇五:2022年紀念五四運動的活動方案

一、活動宗旨:

爲了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本着爲員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20xx年五。四青節卡拉ok大賽;同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1、時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝爲主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可爲合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止20xx年4月28日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”爲原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分佈,每位選手的參賽得分爲分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目資料15分,颱風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):

1、團體文藝節目獎項6名(獎金xx00):

第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面

第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面

第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面

2、個人才藝表演獎項xx名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品爲主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書

優秀獎6名,獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、遊戲節目獎9名(獎品爲春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經理髮一、二等獎;部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色爲主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞臺現場佈置,並參與舞臺燈光音響的佈置(協同ktv一齊)。

3、中餐部:現場裝飾與佈置。

4、夜總會:負責舞臺燈光音響的佈置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責遊戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

篇六:2022年紀念五四運動的活動方案

活動目的:

爲了慶祝“五。四”青年節XX週年,繼承和發揚“五。四”運動的光榮傳統,結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五。四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發其工作熱情,加強對在校農民工子女的關注,並在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應學校書香校園活動的開展。

活動時間:

5月4日

活動地點:

學校食堂二樓

具體過程:

5、4前夕氛圍營造:

1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;

2、宣傳展板的製作。

5、4活動準備:

1、積極向黨組織彙報活動的各項工作及進程;

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;

3、選舉確定優秀團員的名單。

4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;

5、黨旗、團旗的準備;

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

5、4青年節團日活動議程:

一、唱團歌。

二、請華巖小學

支部解興莉書記致辭。

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣佈獲選團員名單;

2、由朱興偉校長頒獎;

節目1:團員節目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

1、介紹學校農民工子女的總體情況,宣佈“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;

2、幫輔教師贈送禮物;

節目2:學生節目——詩朗誦《感謝您,老師》

3、主持人隨機採訪、合影留戀;

4、請家長代表發言。

六、學習型團支部啓動儀式。

1、宣讀倡議書;

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;

節目3:團員節目——音樂劇

節目4:黨員節目——詩朗誦

八、華巖小學團支部書籍張莉總結。

具體籌備安排:

參與人員:

團員名冊

組長:張莉

副組長:彭葦、黃波

成員:所有團員教師

葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴

流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯豔

具體分工:

張莉:總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫

黃波:撰寫主持人串詞、節目主持

彭葦:撰寫並宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況

周利平:撰寫學校農民工子女的總體情況

趙英爽:書寫建立學習型團支部的倡議書

陳先琳:5。4前期宣傳展板的版面設計與製作

流暢:協助宣傳展板的設計與製作

黃玉琴:宣傳展板內容的撰寫

廖麗佳:宣傳展板的內容的撰寫

張瑤:5。4相關故事的收集

葉明英:收集符合5。4主題的歌曲

曾清霞:協助舞臺設計、會場佈置

張俐:協助舞臺設計、會場佈置

湯豔:團員節目音樂劇的設計與排練

黃元葉:寫獲選優秀團員的獎狀

童莉:會標、宣傳佈幅、團旗的準備

周長明:音響設備的管理

劉麗:舞臺監督

篇七:2022年紀念五四運動的活動方案

一、活動主題

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內容

(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)

1、創業就業導師隊伍走基層活動。

2、“千校萬崗·就業有位來”x屆畢業生線上招聘會。

3、青年員工職業發展規劃課程講座。

圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,採用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展x屆畢業生線上招聘會,並以“千校萬崗”線上就業服務季爲依託,爲畢業生提供線上就業諮詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織爲工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

1、舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。

2、開展“開學第一堂團課——復學後的青少年心理疏導與調適”

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對x年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團幹部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志願者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學後的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。

(三)“奮鬥的青春”青年典型宣傳週(5月4日至10日)

1、開展“決勝小康·奮鬥有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮鬥有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事蹟分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

1、開展青年助力脫貧攻堅志願服務活動。

2、開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業、願意自覺踐行志願服務精神的團員青年志願者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理髮等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事蹟,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)加強統籌協調,擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要於每個活動周當週的週五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責主業,做好結合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業,切實把思想政治引領貫穿於各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯動、同頻共振。

(三)做好安全防護,強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織彙報請示,按照本單位黨組織關於疫情防控方面的統一要求,採取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。

篇八:2022年紀念五四運動的活動方案

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前-1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的”五四”運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此後中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身於中國反帝反封建運動;放眼九十年後的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬於中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

紀念”五四”運動__週年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四”愛國、進步、民主、科學”的精神,沿着先輩的光榮路程,爲完成自己的青春使命不斷努力;

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課餘文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

三、活動主辦單位:

南華大學青志總隊

四、活動承辦單位:

南華大學各青志分隊

五、活動對象:

南華大學全體學生

六、活動時間:

二零xx年三月三十日至五月五日

七、活動流程:

1、籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,並開始排練。

B:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知後,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部製作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式爲途徑,達到活動前期預熱效果。

C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間着手準備主持詞,並由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

2、審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日:對所有節目進行復審,並審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審覈,確保整臺晚會的最終效果。

4月29日:確定最後上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行後勤保障工作,包括演出當晚會場佈置用品的採購等。

3、晚會階段:

彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,並要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預期效果:

1、各項準備工作紮實落實

2、各分隊積極配合

3、各學院同學積極配合

4、晚會氣氛活躍,節目精美

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想併爲之不懈奮鬥。

九、活動總結

我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領人們思想解放,開創新文化紀元的一個過程。

五四精神,我們可以把它作爲一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它爲我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最爲重要的是,我認爲它向我們提出了一種敢於變革、批判、創新的想法。這次活動,積極宣揚五四精神,倡導創新、變革、進步精神。

在本次活動中,回顧歷史,正視現狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

十、經費預算:

展板費用:120元

海報;商家提供

晚會邀請函:20張共計20元

礦泉水:20瓶共計20元

晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元

租音響費用:500元

主持人服裝租賃費用:200元

其他項目:150元

篇九:2022年紀念五四運動的活動方案

一、活動主題

展示新時代青年風采,引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神,以青春的名義積極行動起來,與黨同心、與青春同行。

二、活動目的

青春無問西東,奮鬥自成芳華。以五四青年節爲契機,發揚藝術之光,提倡獨具匠心,讓青春煥發絢麗光彩。

三、組織機構

共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會

四、參加對象

阿拉坦額莫勒鎮全體居民

五、活動時間

20——年4月16日至20——年5月4日

六、活動內容

(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”爲題,徵集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用並作出較大貢獻的事蹟,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂於奉獻、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“書黨愛”爲主題,徵集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”爲主題,發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,向社會各界徵集青年攝影作品,可以反映工作現狀,反映對生活的真實訴說,反映對自然風光的無限眷念等內容。

(四)我的影片觀後感。以“我的青春正青春”爲主題,分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會,將個人奮鬥和國家發展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮讚。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”爲主題,向社會各界青年徵集青春微感言,可以是對青春的總結,疫情防控期間的感想體會,對生活的感悟等內容,聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年說。以“青春永不停息”爲主題,向社會各界徵集個人青春感悟,以我對當下青年訴說的方式,表達來自上一代“青年”的青春寄語,爲當下青年人答疑解惑。

七、活動流程

(一)作品徵集

——月——日—4月——日,在全鎮範圍內徵集作品,鼓勵全鎮居民將個人作品署名後統一發送到;

(二)評選階段

——月——日———月——日,邀請相關領域專家學者與阿拉坦額莫勒鎮主要領導組成評審團,對徵集的作品進行評選;

(三)展覽階段

4月27日—5月4日,對徵集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮___平臺統一展覽,爲評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

八、獎項設置

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎1名、創意獎1名,並對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

九、作品要求

(一)內容:必須以宣揚五四精神爲主題,思想健康向上,創意新穎獨特;

(二)形式:所有作品均以電子版形式發送至阿拉坦額莫勒鎮;聯繫人:穎穎;聯繫方式:6404534。

(三)規格:所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯繫方式等。

篇十:2022年紀念五四運動的活動方案

爲紀念五四運動xxx週年,進一步弘揚“五四”精神,激發我校學生的愛國熱情,根據上級團委要求和有關文件精神,結合我校實際,團委決定,在我校開展紀念五四運動xxx週年系列活動。特制定以下活動實施方案:

一、開展紀念活動的目的意義

開展紀念五四運動xxx週年的活動,瞭解共青團的'光榮歷史,明確肩負的歷史使命,增強黨的觀念和團的意識有着重大的意義。

二、活動主題

紀念活動以“青春和諧奮進”爲主題

三、活動時間

20XX年3月到5月

四、活動安排

1、3月5日,我校舉行學雷鋒活動,學雷鋒活動全面展開。

2、每週五各班佈置紀念五四運動板報,週週評比。3月底在我校宣傳欄上開闢“紀念五四運動xxx週年”專欄。

3、4月初爲我校學生安排一場紀念五四運動的電影。

4、4月底,舉行“激情五月青春放歌”——紀念五四運動xxx週年紅歌演唱會。

五、活動要求

1、加強領導。紀念五四運動xxx週年是我校學生的重要活動。我校各班團委要高度重視,切實按照團委要求,認真組織、開展好紀念活動。

2、聯繫實際。結合我校實際設計的活動,各班可以根據本班學生的特點,運用各種教育素材,組織富有特色的將紀念活動。

紀念五四運動活動方案3

各專業部、支部:

五月的春風,吹拂着年輕的臉龐,見證着青春的腳步。青春是一首歌,是一團火,是一面旗幟,召喚着我們不斷勇敢前行,奮發向上。值次五四運動xxx週年之際,學校特開展“今聲今時,今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史,讀懂責任。

現將有關事宜通知如下:

活動主題:今聲今時,今動青春

參賽對象:在校20xx級至20xx級所有班級。

活動時間、地點。

20xx年月4日晚(暫定)校籃球場(大)

參賽要求

1、班級人數低於人的,可與其他班級組合參賽;

2、參賽曲目:必選歌曲1首(曲目表見附1)

自選歌曲1首(符合“今聲今時,今動青春”這個主題),形式多樣(可加領唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等);

3、各參賽隊伍設一名指揮,非特殊情況,本班所有成員均應參賽;

4、在20xx年4月1日之前報名(團委),暫定於4月24日初選;

5、評分標準(十分制):

精神面貌(包括服裝、組織紀律):1分指揮:2分

演唱效果分歌曲符合主題:1分

表演技巧、形式:1分

6、初賽及名額分配:初賽由各專業部自行組織,於20xx42前舉辦,具體名額分配如下:工美部、機電汽修部2個名額,服裝部、綜合部個名額。

五、班主任參加:在最終得分基礎上加1分。

六、評獎辦法:評出一、二、三等獎各2、4名,優勝獎若干,分別發放獎狀、獎金。

希各專業部、各支部接通知後,認真組織,積極行動起,以昂揚向上的精神狀態迎接我們自己的“五四”青年節!

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