學校自然實驗室事故應急預案作文
自然實驗室是學校進行教學、教研工作的重要陣地之一,是學校儀器、設備比較集中的場所,爲了對各類突發事故和事件作出及時的響應和處理,減輕人員傷亡和學校財產損失,特制訂本應急方案。
一、可能引發實驗室事故的原因:
學生做實驗時不嚴格實驗操作要求,違反操作規程,發生劃傷、壓傷、燙傷、燒傷、觸電事故甚至引發火災。
二、預警機制:
1、任課教師教育學生嚴格遵守操作規程,指出違例操作的危害性和嚴重後果;
2、任課教師準備各類實驗器材時,保證器材的安全性能符合操作要求。
3、實驗室按規定配備消防器材。
三、應急原則:
按照“先人後物,先重點後一般”及“先救治,後處理;先制止,後教育;先處理,後報告”的原則進行。
四、應急預案
(一)責任人:
任課教師爲實驗室的各項安全(財產安全、防火、防盜)和課外實驗的學生活動安全主要責任人;實驗課期間由於教師、學生操作不規範等引起的突發事件,任課教師爲責任人,有義務協助處理。
(二)突發事件應急處理預案:
1、電源突然斷後,必須報維修部門查清原因,排除故障後方可接通電源不準私自推閘。
2、發生易燃、易爆藥品的燃燒、爆炸時,應馬上採取緊急撲救措施,重大險情立即報相關主管部門處理。
3、發現實驗室有財產失竊等異常情況,立即報主管部門並保護好現場。
4、教學活動一旦發現學生有劃傷、壓傷、燙傷、燒傷等,立即送校醫務室處理,如情況較嚴重,應立即送醫院處置;發生學生觸電事故,應立即切斷電源。如發生觸電休克,應設法施以人口呼吸並報“120”急救。同時上報學校領導,並通知其家長,做好撫慰工作。
5、學生實驗不慎發生火災,一般不必驚慌,可立即用各種消防設施及時撲滅;若火勢較大,則按“火災事故應急預案”處置。
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