人民教師入黨志願書（推薦7篇）作文

篇一：人民教師入黨志願書

我志願加入中國*，願意爲共產主義事業奮鬥終身。我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中，中國*有着特殊的地位，隨着年齡的增長，這一地位越發顯的重要起來。我始終認爲*是爲人民謀福，是全心全意爲人民服務的。中國*爲人民服務的宗旨，以及她作爲全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

自1921年建黨至今，黨已走過了80多年的光榮道路。八十年間，中國*從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。八十年的歷史，是中國*爲民族解放和人民幸福前赴後繼英勇奮鬥的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史，是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史。

今天，是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對於一個工作快兩年的我來說，做爲一名年輕老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以後還需要多學習來想黨組織靠攏。

小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上，爲同學們傳授知識。那是我小時候的理想；在上學的時候，我刻苦攻讀，爲的是能實現自己的理想；畢業了，我終於圓夢了，我成爲了一名光榮的人民教師，終於實現了自己的理想。

但是我發現我新的理想又出現了，就是成爲一名合格的教師；一名專家型的教師；一名總在進步的教師；一名有着堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人：“什麼是合格的教師？”對於我來說，我認爲是在政治上過硬地教師；，在教學上成爲專家型地教師；在工作中不斷地進步地教師；在困難面前有着堅韌性格地教師；是一名合格地教師。我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上進步，在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮

申請人：

申請時間：XX年XX月XX日

篇二：人民教師入黨志願書

尊敬的黨組織：

我志願加入中國共產黨。

我是一名普普通通的年輕教師，但我追求上進，熱愛中國共產黨。在我心目中，中國共產黨有着特殊的地位。隨着年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認爲共產黨是爲人民謀福祉，全心全意爲人民服務的政黨，也正是爲人民服務的宗旨，以及她作爲全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也昭示着我們中華民族的偉大復興。

作爲一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成爲一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬於80後，我們這一代正是沐浴着黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團；上大學後，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自己的業務素質，使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時，作爲附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，特別是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。爲此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。

但我深知，在許多方面我還存在着缺點和不足，因此，我希望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和老師們的監督，努力克服自己的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：__

__年__月__日

篇三：人民教師入黨志願書

尊敬的黨組織：

我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位上，但我有一顆不平凡的心，有着不平凡的人生理想。我認爲共產黨是爲人民謀福，是全心全意爲人民服務的。加入中國共產黨是我夢寐以求的願望，通過我自身的不斷學習和組織的關心教育，我對黨有了更加深刻的認識，更增加了我加入黨的決心，今天，鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書，請黨組織給與審查。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。

隨着年齡的增長，閱歷的增加，身邊黨員同事的影響，我對黨的認識也日漸清晰，黨的形象也日趨真實而豐滿。我瞭解了黨的成長過程，知道了黨的發展歷程，在那民族存亡時刻，國家不知往何處走之時，是偉大的中國共產黨步入了歷史的長河，擔負起了救國救民的重任，併成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦，步入了發展的軌道。雖然，建國以來，年輕的中國共產黨也曾走過彎路，經歷過挫折，但最終，她通過自身的力量，在批判和糾正錯誤中，在吸取歷史經驗教訓中，使錯誤成爲正確的先導。1978年以來，在以鄧小平同志爲核心的黨中央領導下，中國找到了一條適合自己特色的社會主義建設道路，也爲我們的現代化建設事業指明瞭方向。

縱觀整個中國的此沉彼浮的歷史，我真實地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地，一樣的中華民族。在這短短百餘年間發生瞭如此翻天覆地的變化，這難道不是一個奇蹟，歷史告訴我們，中國的成立離不開黨，中國的建設發展更離不開黨。

作爲一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成爲一名教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。參加工作以來，我堅持以一名黨員教師的身份嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，踏實肯幹，認真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。同時我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。

此致

敬禮

申請人：

時間：20x年X月X日

篇四：人民教師入黨志願書

尊敬的黨組織：

在黨組織的關懷與培養下，我於x年x月x日成爲中國gcd預備黨員。作爲預備黨員的這一年，是我人生角色再次轉變的一年，涵蓋了我作爲學生和作爲老師的兩個階段。一年來，我按照黨章的規定嚴格要求自己，特別是進入上海某大學工作後，以保持黨員先進性教育活動爲契機，我在思想政治素質、政治理論水平和實際工作能力等各方面有了較大的進步。按照黨章的有關規定，我的預備期已滿一年，現申請轉爲中共正式黨員。爲了便於黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織彙報如下：

一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。在畢業前的一段時間，雖然面臨撰寫畢業論文和找工作的壓力，但我仍然堅持進行政治理論學習，堅持關心國際國內情勢，以緊跟時代的步伐。畢業後，我有幸進入上海某大學擔任輔導員工作，並且適逢學校開展保持黨員先進性教育工作，以這次學習爲契機，我重溫了黨的基本知識，系統學習了有關領導的重要講話，進行了較爲深刻的黨性分析，找到了自己的不足之處和努力的方向。通過這次學習，我覺得自己的政治理論知識得到了完善，自身素質得到了大幅提高，基本達到了一個正式黨員的要求。

二、政治立場堅定，堅決擁護中國gcd的領導，與黨中央保持高度的一致。從互聯網、報紙以及各種新聞媒體中，看到極個別國家不正確認識歷史，不客觀面對現實，並且有愈演愈烈之勢。這使我清楚地看到，在當前國際大環境是以和平、發展爲主流的，但也不排除有個別國家心懷叵測甚至蓄意挑起事端。發展纔是硬道理，自身的實力強了說話纔有分量。這就要求我們緊緊圍繞在黨的周圍，以經濟建設爲中心，構建和諧社會，形成經濟和社會的和諧發展，這樣才能在國際舞臺上發揮一個大國應發揮的作用，才能使中華民族民族真正屹立於世界民族之林。我作爲一名中共預備黨員，全力支持和響應黨中央的號召，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。

三、恪盡職守，認真做好本職工作。作爲輔導員，我在工作中兢兢業業，注重培養學生良好的學習習慣和提高學生的綜合素質。在工作的過程中，我還不斷進行學習，並注重與其他同事的交流，相互促進，共同進步，形成了良好的人際關係和工作環境。

在今後的學習和工作中，我將更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。我渴望按期轉爲中國gcd正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，我將認真接受黨組織對我的審查和考驗！

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：x

x年x月x日

篇五：人民教師入黨志願書

敬愛的黨組織：

您好！

我志願加入中國共產黨，願意爲共產主義事業奮鬥終身。

我之所以要加入中國共產黨，我是一個喜歡上進，不甘落後的人，從童年生活到學生時代，周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在於奉獻而不是索取。四年的大學生涯更讓我瞭解到，中國共產黨正是這樣一個爲全體人民謀利益的政黨。我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，所以我向往加入中國共產黨。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義社會必然代替資本主義社會，最後必然發展爲共產主義社會。以中國_人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。中國共產黨在領導社會主義事業中，入黨申請書範文是堅持以經濟建設爲中心，其他各項工作都服從和服務於這個中心。要抓緊時機，加快發展，充分發揮科學技術作爲第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。

我目前是一名普通的教師，生活中，我處處與人爲善，尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師，真誠向他們請教、學習各種有益的經驗；在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行爲準則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心裏鄙視表裏不一、兩面三刀的虛僞行爲；在生活中，我經常利用個人業餘時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員“助人爲樂”的精神要求自己。

我會牢牢記住自己是一名中國人，在努力工作的同時，竭盡所能地幫助那些有困難的羣衆，在社會中堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，多做貢獻。密切聯繫羣衆，向羣衆宣傳黨的主張，遇事同羣衆商量，及時向黨反映羣衆的意見和要求，維護羣衆的正當利益。我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終生！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，爲了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。爲建設更加美好的社會貢獻自己的力量並在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的願望，作爲一名年輕的教師，在困難面前有着堅韌性格的教師，纔是一名合格的教師。

我雖然向黨組織提出了入黨申請，願加入中國共產黨，願意爲共產主義事業奮鬥終身，但我深知離黨的要求還甚遠。在我身上還有許多缺點和不足，如在與同學之間溝通還有所欠缺，工作中有些情緒化，處理問題不夠成熟等。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。今後，我要用黨員標準更加嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員入黨申請書範文老師爲榜樣，努力克服自己的缺點和不足。如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，刻苦學習，爲共產主義奮鬥終身。如果黨組織沒有批准我的請求，我也不會氣餒，我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己，及時充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮！

申請人：

20x年x月x日

篇六：人民教師入黨志願書

尊敬的校黨支部：

我是一名普通的人民教師，自從我參加工作以來，忠誠於黨的教育事業，熱愛黨、擁護黨，對工作兢兢業業，努力踐行着“沒有愛就沒有教育”，“親其師、信其道”的教育思想，認真完成自己承擔的教育教學任務，工作中盡職盡責，以身作則，多次取得了優異的成績。但我認爲這不是終點，應是奮鬥的起點，我要向更高目標追求。

從事教學工作以來，我越來越深刻地認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想作爲自己的行動指南。

全國人民在毛澤東思想的指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反帝反封建鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。改革開放以來，以鄧小平同志爲主要代表的中國共產黨人，總結經驗、解放思想、實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，引導我國社會主義現代化事業不斷前進。

今年10月1日是中華人民共和國建國70週年的日子，這表明中國人民在中國共產黨的領導下即將走過中國特色社會主義的道路上70個年頭。七十年風雨同舟，七十年埋頭苦幹，七十年韜光養晦，七十年實事求是，從當初的一窮二白、百廢待興的新中國，到如今萬物競發、逐漸成爲具有全球影響力的新興大國，中國人民付出了巨大的代價和努力，我們取得的成就也是有目共睹的。

我們應當看到，在這一進程中，中國共產黨實事求是、高瞻遠矚、統籌規劃、因地制宜，同時，中國人民始終堅持中國共產黨的領導，萬衆一心跟黨走，這一信念在中國人民的內心生根發芽，代代相傳且生機勃勃。這信念從最初造就了新中國，到如今成就新型大國，既是中國共產黨人不忘初心牢記使命使然，也是中國人民團結一心勤勞勇敢使然，更是中國共產黨和中國人民骨肉相連親情一體使然！正是這份信念，中國人民在新中國70年的發展歷程中克服了一個又一個看似不可逾越的困難，取得了一個又一個舉世矚目的成就。

在教學之餘，我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想；學習黨的基本知識；學習科學文化知識及業務知識。因爲我知道：只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。國運興衰、繫於教育，我們作爲一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質量、提高水平，才能培養出合格的社會主義建設者和接班人。要與時俱進、求實創新、開拓進取。

我是這樣想的，也是這樣做的。在教育教學工作方面：在黨的教育方針的指導下，以學生爲本，勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作。在德育工作方面：教師若要塑造出具有健康身心，良好品格的新人，首先自身必須具備很好的道德修養和思想操守，因此，從我做起，從點滴做起，“正人先正己”。

我在工作、學習和社會生活中常常起先鋒模範作用。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做奉獻，自覺地遵守黨的紀律，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅持同消極腐敗現象作鬥爭。自己決不做違紀的事。我要用高標準來要求自己，讓自己做一個合格的公民。雖然，我有了較深刻的認識，並付諸於行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織裏學習、鍛鍊，請黨組織考驗我！如果我得到入黨，我將按《中國共產黨章程》要求自己，並一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮

申請人：___

__年__月__日

篇七：人民教師入黨志願書

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，是要在黨的組織內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線，學習科學、文化和業務，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己，全心全意爲人民服務，不謀取個人私利，百折不撓地執行黨的決定，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣衆，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用，隨時爲黨和人民的利益英勇鬥爭，爲實現共產主義奮鬥終身。

我之所以要加入中國共產黨，是因爲我深信共產主義事業的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。

我__年畢業於___教育系大專，當我踏入教書育人的那一刻起，我就深感自己的責任。回顧近_年來的工作和學習，深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間，我努力提高自身的師德修養，自覺貫徹國家教育方針，熱愛教育事業，敬業愛崗。

在平時的工作中能嚴於律己，爲人師表，在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標準的形象，立足本職，開拓創新，無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，具備良好的團隊合作精神。堅持每天能準時上下班，面臨原單位市一級園驗收，作爲團員，青年教師的我能勇挑重擔，經常放棄雙休日加班加點，最終我們的好小囡

幼兒園順利通過了市一級園驗收，這讓我深深體驗到付出、收穫的甘甜。__年7月我調入___這所示範性幼兒園，是幸運也是挑戰，是壓力也是動力。我努力融入莘幼這“示範、文明、先進、上進、團結”的集體中，時刻提醒自己朝着“示範”的標準邁進。我覺得，在加入__的四年多時間裏，莘幼不斷培養、塑造，提升和完善着我。

在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天，如何把課改精神融入到自己的教育教學中去是我潛心鑽研的問題之一。__年我參加了全國高等教育自學考，充分利用業餘時間學習充電，豐富自己專業化知識，__年順利拿到本科學歷。

平日裏，我積極閱讀國內外學前教育先進理論，不斷汲取別人經驗的同時，在教育教學過程中對自己的行爲、策略及由此產生的結果進行認真的自我審視和反思，及時發現教育中的偏差並記錄下來，及時調整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想，才能思之廣、思之深。才能真正發現問題之所在，並在尋求解決的過程中使自己獲得發展。

上學期，我參加了__論壇，剛通過初賽，努力迎接複賽，我還經常通過_絡、閱讀等形式學習和了解了“二期課改”的內容，努力領會其意，並嘗試着使其融匯在自己的工作中，在平時的教學活動後及時做好記錄並進行反思、揣摩推敲教學方法。

作爲一名幼兒園教研組長，不僅要有教育教學能力，還要具備一定的科研能力，爲此我翻閱國內外學前教育的先進理論和全國各地優秀的幼教課題，並虛心向有經驗的同行請教。在每次教研組活動中，與同事的思維進行碰撞，使我吸取了他人的思想，擴大了自己的見識。__年撰寫的課題《___的實踐研究》區級課題；現已結題。

在每次教室環境佈置，區角添設自制玩具時，我都傾心投入，我認爲這是一次次鍛鍊學習的好機會，同時，能使班級的教玩具及環境創設在園內區域遊戲材料評比中並凸現自己的風格和特色，讓我們的孩子自由，愉快，寬鬆，創造的玩和學。在成長檔案的製作過程中，我和搭班齊心合力，共同精選作品和認真點評，通過家長的反饋發現，孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯繫方式，讓我們也更瞭解每一個孩子的特徵及每一個家長的需求。

在_年多的教學生涯中，我逐漸摸索着教育孩子的“三心”規則，即“愛心、信心、耐心”。堅持家園一致性，堅持正面教育，用我的“愛心、信心、耐心”對待每一個孩子，慢慢開啓了不同孩子的心門。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如：對幼兒教育的理論研究還欠缺鑽研精神，在教育實踐中勇於開拓，大膽創新的思路還不夠活躍，自己語言表達的能力還需要不斷提高，真正做到在教學活動中，接好幼兒拋來的問題，能拋去富有價值的話題，做到能關注孩子的發展，梳理孩子的知識經驗，提升孩子經驗的能力，還有家長工作還沒做透做細等等，不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

我向黨組織提出了入黨申請。但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我！

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：___

____年__月__日