母親節創意活動主題（通用10篇）作文

篇一：母親節創意活動主題

活動目的：

1、瞭解母親節的由來，通過活動，讓學生多角度地感受母愛，學會觀察生活、體味生活。

2、培養學生孝敬母親的心性，以及填平代溝的信念。

3、帶領學生走出感情粗糙、表達淺顯的低谷，從而達到細膩感悟、真情表達、理性昇華的目的。

時間：5月6日地點：三年級(1)班教室

主持：班主任

出席者：全班同學和班主任

活動過程：

一、暢言母親，感受母愛

有一個人，她永遠佔據在你心靈最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她，這個人，叫"母親"；有一種愛，它讓你肆意地索取，無止境的享用，卻不要你任何的回報，這種愛，叫"母愛"！

母親賜予我們生命，母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕，爲我們銜來醉人的春光；母親的愛似涓涓流水，時時滋潤着我們稚嫩的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，爲我們彈奏出最動人、最美妙、最聖潔的音符……

同學們，母親節馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。

二、瞭解母親節的由來。

三、小調查：知道母親生日的同學有多少？

四、回憶《洗腳》的公益廣告，說說你感受到了什麼。

《洗腳》：一位婦女在房間裏安頓好孩子以後，端着一盆熱水，爲她母親洗腳……房間裏的孩子看媽媽還沒來，就出去看看。當小小傢伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候，他也到廚房端來了一盆熱水，潑潑灑灑地走來，對着媽媽，說："媽媽，洗腳。"

五、說說母親感動你的小事。

六、你誦我說，體驗母愛

朗誦有關母親的詩歌；介紹動物界中有關母愛的故事；介紹影視媒體中母親的感人事蹟。

七、跨越"代溝"，和諧相處

1、說說自己與母親之間曾經產生過什麼矛盾。

2、四人小組討論，提出解除隔閡的"金點子"。

八、真情流露回報母愛

1、以"媽媽，我想對你說……"的句式對母親說一句話。

2、展示自己爲母親精心製作的卡片，寫下對母親說的"真心話"。

3、集體合唱；《燭光裏的媽媽》

九、拓展延伸，體味生活

1、記錄母親一天的所作所爲，感受母親的辛勞。

2、觀察母親：母親的眼神，母親的頭髮，母親的皮膚，母親的衣着……

3、和母親做一個肢體態勢語言的交流：一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱……

篇二：母親節創意活動主題

母親這一偉大而又平凡的詞語，她涵蓋了太多的愛，但有些時候我們不善於表達我們的感恩之情，值20__年母親節來臨之際，學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內心深處感恩之情的機會，同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字裏，表達我們對母親深深的愛。

一、活動主題

獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信

二、活動對象

所有在校學生

三、活動內容

1、給母親的一封信

分年級、分班完成，由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

四、活動具體安排

1、4月22日前，各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”，字數限制在600—1000字以內。

2、各年級由級長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(4月29日前交學校團委蔣鐵超)

3、各班在母親節前開展好“感恩母親”的主題班會。(20__年母親節是5月10日)

4、學校將組織評委開展信件評比，並將優秀作品送交有關報刊雜誌選登。

各班在收集信件時要求每生同時上交信封，並貼上郵票，所有信件由班主任檢閱後統一入封寄出。(4月30日前務必全部寄出)

以上各項要求各年級認真落實好。

20__年4月

學校團委

德育處

篇三：母親節創意活動主題

一、活動時間：

20__年5月__號至5月__號，計8天。

二、活動目標：

1、在活動期間內，刺激消費者的計劃性購買和衝動性購買，擴大營業額，並提高毛利額；

2、穩定已有顧客羣並吸引增加新顧客，以提高客流量；

3、增加季節性商品的銷售，以提高人均消費額；

4、增強企業形象，提高公司知名度；

三、DM活動內容：

1、活動主題：溫馨母親節

丈夫――關愛妻子，送給她一份驚喜；兒女――孝敬母親，送給她一份感動；社會各界關愛孤寡老人――送給她們一份溫暖！

2、感恩母愛簽名活動：

活動前三天，15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你"，均可獲得精美牙刷一支！

道具：簽名條幅一條，2米_5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)

3、愛你，就送給你：

凡在超市購物單張收銀小票滿28元者，憑購物小票送刷洗大王一支。

凡在超市購物單張收銀小票滿58元者，憑購物小票送蚊香一盒。

凡在超市購物單張收銀小票滿88元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。

4、會員卡的推廣：

店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價，真誠回報五環的忠實顧客！

5、現金大把抓――母親節送給偉大母親的驚喜：

活動前三天，晚上7：30分――8：00，身爲人母的朋友憑13元以上購物小票，可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客，獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少！(限__購物中心曹州路店)

6、凡5。11號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領取精緻絲巾一份！

7、挑錯有禮――凡通過電話：________或者QQ______X

對五環購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，並免費辦理會員卡一張！(我們還年輕，做的不好的地方，請您多擔待！)

活動推出商品驚爆"超低價"商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛生巾，洗滌，保健補品等，梳子，洗面奶、營養霜，涼枕等。

篇四：母親節創意活動主題

一、活動目標

知道母親節是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道母親節，並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務：“看看_媽在家裏做了什麼事，”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動通過母親節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容，確定節目單。

1、說說母親節是什麼節。

2、討論表演節目的內容。

說明：告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意爲媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

說明：老師可引導幼兒合作爲媽媽表演。節目內容可以是平時音樂活動中的內容，也可以是其他本領，如講故事，做操等。

4、集體排〈我的好媽媽〉。

播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

(1)引導幼兒說說媽媽的故事。

說明：開場白可用“我們都有媽媽”，如能和着音樂有感情地說更好。

(2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。

說明：唱前可以唸白“我們都有媽媽”。

(3)引導幼兒對媽媽說一句悄悄話。

說明：可用唸白：“我有一句心理話，要悄悄對你講”。

(4)最後集體唱〈世上只有媽媽好〉。

說明：這節目可全體，可小組表演。

(二)自搭大舞臺

各小組討論搭個舞臺。

說明：分小組討論。可以引導幼兒說說，也可以讓幼兒把設想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現分層教育的觀念。

介紹如何搭建。

說明：每小組的幼兒介紹自己的設計。教師可以形狀材料，色彩上加以肯定和引導。

集衆家之長，繪製一張圖紙。

說明：幼兒在評價之後，將最後的設計結合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺設計圖。

根據圖紙，分工搭建大舞臺。

說明：老師可直接安排任務，也可以“招標”的形式，使幼兒主動承擔任務，如甲組搭積木“造”舞臺，乙組剪剪貼貼進行裝飾等等。當幼兒接受任務後，教師可分組指導操作的技巧，也可引導幼兒嘗試探索操作的方法，從而訓練幼兒的–––觀察能力合作能力。

欣賞搭建好的舞臺。

(三)慶祝活動

在歌頌媽媽的樂曲中，媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的，也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的_。也是慶祝會的_，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。

說明：展覽會裏的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、範圍廣一些爲好，以免引起誤導。

製作禮品

(1)老師製作，幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明(1)：由於幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示範“禮物”之後，還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

(2)祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次進行。

篇五：母親節創意活動主題

活動主題：母親節《真情回報―感恩母親》

活動目的：

我們生活在幸福的家庭裏，有爸爸媽媽和爺爺奶奶的百般呵護和寵愛，“飯來張口，衣來伸手”，過着非常舒適的生活。有的隊員從來不幫父母做家務，還有的隊員嫌棄自己的家長工作不好，與同學間有攀比心理。有的隊員在家經常頂撞父母。有的隊員認爲父母爲自己付出的再多都是理所應當的。五月的第二個星期日是母親節，我們覺得應利用這個良好時機，舉行一次以“真情回報―感恩母親”爲主要內容的主題班會。通過舉行“感恩母親”的一系列活動，讓隊員們更多地瞭解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，體會母愛的偉大，懂得用自己的真情和實際行動去感恩母親。

活動準備

1。關於母親節的相關材料和圖片。

2。蒐集讚美母親的詩歌、文章。

3。有關讚美母親的歌曲及音樂。

活動過程

利用活動課

一、談話啓迪

1、播放幾組圖片，讓學生欣賞。

2、羔羊跪着吃奶，來感謝媽媽的哺乳之恩；烏鴉在媽媽飛不動的時候，出去覓食，回來後像小時候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽，來感謝媽媽的養育之恩。動物尚且如此，我們人類更應該懂得去感恩母親。或許，有的同學不以爲然，覺得媽媽爲自己付出的一切都是理所應當的。有的同學還埋怨自己的家庭條件不如別人，還經常對媽媽發脾氣。殊不知，媽媽爲了我們的成長付出了太多心血和汗水，我們應該懂得感恩母親，報答母親。同學們，母親節到了，我們今天的活動主題就是母親節“感恩母親”。

3、瞭解母親節的來歷。

4、隊員以小組形式一起交流討論如何感謝媽媽？

5、以“媽媽我想對您說”爲主題，開展一次演講比賽，表達自己對母親的感激之情。

二、回憶成長，懂得感恩

1、從小到大，媽媽用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔，給予我們舒適而又快樂的生活。可我們又是怎麼做的呢，現在就請同學們回想一下，我們有沒有做過令媽媽痛心的事情，如果有，希望你能借這個機會說出來。(同學們發言)

2、開展小調查。

(1)下面幾項內容你在生活中能做到的有幾條？你是怎麼做的？

①瞭解媽媽各個方面(如：媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你瞭解媽媽的身體健康狀況嗎？你媽媽的生日是哪一天？)

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣

③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求

④幫媽媽做力所能及的家務，減輕媽媽的負擔。

(2)學生交流，談感受。

在生活中，你有沒有做過對不起媽媽的事情，反思一下自己吧！今後你打算怎樣做？

三、情感昇華，讚美母親

1、欣賞讚美母親的詩歌

2、播放感恩母親的歌曲

實踐延伸

1、回家爲媽媽做一些力所能及的事情，如：幫媽媽洗一次衣服；給媽媽泡一杯茶；爲媽媽洗一次腳；給媽媽捶捶勞累的身體；陪媽媽散一次步等等。

2、寫“感恩母親”徵文，記錄真實的事情，將自己對媽媽的感激之情記錄下來，體會深深的母愛。

3、做一份“感恩母親節”的宣傳手抄報。

4、全面瞭解媽媽，給媽媽製作一張小小檔案卡。活動收穫

懂得感恩是我們中華民族的傳統美德，百善孝爲先，可見孝敬父母的重要性。其實，感恩也不一定就是要做出什麼驚天動地的大事，爲爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳；體諒、理解父母的苦楚，不頂嘴、不爭吵，多爲他們着想；每天分擔些力所能及的家務活，學會說

“謝謝”、“您辛苦了！”都是對父母的感恩。希望同學們在今後的日子裏以自己的實際行動去感恩父母，報答父母，多爲父母分憂，做一個懂事的好孩子。

通過策劃和召開本次主題班會，孩子們的覺悟有所提高。因爲現在的孩子大多是獨生子女，往往都很自私，他們總是想獲得更多，卻不願意主動付出。通過此次主題班會的召開，我看到孩子們對父母的理解和體諒更多了，很多孩子主動在班會上提出了自己平時做的不對的地方，並表了決心，要以實際行動去報答父母，感恩父母。看到孩子們更加懂事了，我覺得主題班會開得很成功。

篇六：母親節創意活動主題

一、活動目的

主要藉助“母親節”這一事件，以“感恩”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，而且最重要的是，我們酒店以母親節這個活動氛圍，充分渲染了酒店關愛老人、關注親情的企業形象，使“感恩母親”深入目標消費者情感深處，也可通過母親節促銷拉近與顧客的距離，培育良好的顧客關係，倡導親情和感恩精神；呼喚尊老敬老的道德風尚，進一步彰顯我們酒店的社會責任感，提高酒店形象，增加購買率的營銷目標。

二、活動主題

真情交織親情，今日與衆不同！

母親，是有老黃牛精神的人，日夜爲我們勞碌操心，今日讓她們歇一歇，一起享用一頓美味大餐，慰勞母親，選擇在__餐飲餐飲！

三、母親節活動亮點

1、爭取首位效應，製造社會熱門話題。

在大中城市慶祝“母親節”已經非常普及了，但在__瞭解這個節日的人還不多。我們酒店通過開展有關“母親節”的活動，可以造成一定的轟動效應，使活動成爲公衆焦點話題。關且在首次“感恩母親節”活動中，可以留下“__餐飲讓我知道母親節”的印象和記憶，產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

2、迎合目標，消費羣心理，滿足情感需求。

“感恩母親”目標人羣是30—45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層的成功人士。由於公務繁忙，與家人在一起的時間一般比較少，特別是與父母在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在的情感需求。

四、母親節活動宣傳

大多數人沒有過“母親節”的習慣，爲了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，爲“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公衆“今年五月八日是母親節”。

第一種方式：電視臺字幕，內容暫定爲：

感恩母親，母愛永恆！__月__日“母親節”在__餐飲，美味佳餚、精美禮品敬獻天下慈母，諮詢電話：__。

第二種方式：根據餐飲預定本的訂餐記錄，查找顧客手機號碼，由__負責與客戶進行溝通，告知客戶此活動。(短信羣發)

第三種方式：設計製作宣傳彩頁，同統一信息報做夾頁一起發行，內容暫定爲：

您有多久沒有注意過媽媽的身體健康了？

有多少次晚回家讓媽媽等到飯菜涼掉？

有多久沒有像關心自己皮膚衰老問題、關心自己職業發展問題一樣緊張的關心過媽媽的心情了呢？

我們總希望用對於工作與人生理想的努力，構成自己對於母愛的消解，而不是更深的體悟與呵護，但事實上，我們遺失掉了太多與媽媽執手溫情的機會。

來吧，輕輕握住母親的手，讓衰老的腳步慢些向母親靠攏，讓孩子般的笑容時時地在母親臉上綻放，很簡單，從和母親的共進溫馨晚餐開始！

__年__月__日晚上，__餐飲餐飲部舉辦“和媽媽共進晚餐”活動，如果您想表達與衆不同的孝心，如果希望和母親享受不一樣的溝通，那就快快撥打電話預定親情晚餐吧！

活動當天，您和您的家人可以享受到來自__餐飲的精美佳餚，更能夠獲得一份來自__餐飲餐飲的節日禮品！相信這個“母親節”一定會讓您和您的媽媽留下一份永恆的美好回憶！

活動時間：__年__月__日。

活動地址：__餐飲餐飲總店。

訂餐電話：__—__。

五、母親節活動方案

1)場地佈置。

2)根據預訂情況，準備相應數量的康乃馨，凡到店的女士均贈送鮮花一朵。

3)當日的背景音樂播放《獨光裏的媽媽》、《懂你》等歌頌母親的曲子渲染節日氣氛(需提前準備)。

4)對當天過生日的母親，在出示身份證確認後還將送上一碗長壽麪和生日禮物(暫定)。

篇七：母親節創意活動主題

一、活動對象：

一至六年級全體學生

二、活動時間：

即日起至5月20日

三、活動內容：

(一)宣傳教育活動：

1、各班級在班主任的組織下於4月13日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動

1、“感恩母親節”徵文活動

爲讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將藉助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型徵稿活動平臺，在全校範圍內開展“感恩母親節”徵文活動。

(1)徵稿對象

一至六年級學生

(2)徵稿內容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創，抄襲或重複發表的作品，沒有評獎資格。

(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數在1000字左右。

(e)參賽作品要註明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

(3)、投稿方式與截稿時間

一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇徵文，且每班推薦4篇優秀作品，以級部爲單位於4月24日前上交學工處，並將電子稿發送至。

(4)、評選

學校將組織人員對徵文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評爲優秀輔導教師，並擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

2、開展好“六個一”活動

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

(b)做一件讓父母開心的事情；

(c)和父母進行一次交心的談話；

(d)給父母捶捶背，打一盆水，洗一洗腳；

(e)我爲家裏做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”爲主題的黑板報；四至六年級學生製作一期“感恩母親”爲主題的手抄報，並上交學工處。

3、學唱感恩歌曲

各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

4、總結深化活動

各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，並做好資料的整理保存。

篇八：母親節創意活動主題

活動主題：

五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親--想起媽媽親吻的味道，想起媽媽擁入懷中的甜蜜……

長大後，還會想起小時候母親的擁抱嗎？還會有眷戀嗎？還有人會跟母親擁抱嗎？不用每天，只是有時也好。如果沒有，那就請在母親節這一天給母親一個擁抱吧。

如果你時不時的會跟母親擁抱，那也請你在母親節這天，給母親一個更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛她。

活動內容：

一、

徵文形式，能在論壇上讓網友看到的任何一種形式，要有貼子實體，內容貼近活動主題即可。純文本講述，圖片加旁白或其它形式均可，內容爲擁抱那一瞬間的感受，最真實的。

我們只想在最簡單最明瞭的表述中，看到最深刻的情意。

二、在全區會置頂一個許願貼，將在全社區進行置頂操作，讓我們將我們每個人的母愛都說出來，讓整個sohu社區充滿濃濃的愛意，更加體現shou網民的傳統情懷。

活動要求：

活動內容二可自願參加，活動貼將在5月12日開貼，請不要吝嗇我們的愛，讓我們把對母親的愛說出來，讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求，可自由發揮，貼近主題即可，只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

1。一個id限原創首發，只發一貼。

2。參賽貼發至大話搜狐，標籤爲[母親節]+標題(自擬)

活動期間：

__年5月12日至__年5月18日(限活動內容一的參加時間，活動內容二將於14日撤頂)

__年5月19日至__年5月22日(爲評委提名期間)

__年5月23日至__年5月25日(進行最佳感人獎的投票期間)

__年5月27日公佈榜單併發放相應獎品

獎勵設置：

評委提名獎勵：30人，之後進行網友投票角逐最佳感人獎勵。

每人獎勵社區豬年生宵禮物一套+送福豬一個。

最佳感人獎勵：由全社區網友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。

每人獎勵社區實物中狐狸一隻。

注：活動內容二：不設固定獎勵看活動進行情況隨機發禮物，禮物爲社區豬年生宵禮物。

活動說明：活動評委預設5人

篇九：母親節創意活動主題

活動目的：

讓同學們瞭解媽媽的辛苦。

告訴同學們要多爲家長着想，儘可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動過程：

主持人宣佈班會開始

本次的主持人是：__(主持人a)、__(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我宣佈《媽媽，我想對您說》六年三主題班會現在開始。

二、談可以爲媽媽做些事

主持人a：大家請看一組圖片！

主持人b：這是媽媽的銀髮。

主持人b：這是媽媽教我洗衣服。

主持人b：這是媽媽教我做飯。

小學母親節主題班會活動教案小學母親節主題班會活動教案

主持人b：這是媽媽教我識字。

主持人a：媽媽爲我們做了那麼多，大家在生活中能爲媽媽做些什麼呢？

同學1：可以爲父母洗洗腳。

同學2：做好自己的事，不給家長添麻煩。

同學3：適當幫媽媽分擔些家務。

三、製作賀卡表心意

主持人a：請大家拿出準備好的彩紙，小組合作製作有關媽媽關愛我們的賀卡。

主持人a：哪個小組想上來展示自己的作品？

小組：我們做的是媽媽拉着我的手一起走，代表媽媽很愛我們。

四、舞蹈《媽媽，我想對您說》

主持人a：下面請欣賞舞蹈《媽媽，我想對您說》。

(表演者：郭澄、王純)

五、誦讀美文感恩母親

主持人b：這是一篇感恩媽媽的美文，誰能飽含深情讀一讀。

同學甲：媽媽，我想對您說聲謝謝！爲的是感謝您的養育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，爲的是感謝您爲了我奔波勞累。媽媽，您視我爲明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太鬆，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護下健康歡樂的成長。

同學乙：媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不爲別的，只想讓我成爲一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這麼的單純。媽媽，我真的想對您說聲對不起！因爲我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是您的。雖然您普普通通，但您的愛是獨一無二的的。雖然我有時候不理解您，但是我會努力的剋制。

同學丙：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。(英國)

同學丁：“m-more”：那是母親所給予我的太多太多；

“o-old”：可是母親卻在慢慢變老；

“t-tear”：就是母親曾爲我拭去的那串串淚珠；

小學母親節主題班會活動教案本站提供中小學主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄

“h-heart”：這是母親那顆金子般純淨的心靈；

“e-eye”：她是母親那愛意盈盈的眼神；

“r-right”：是我對母親的祝願――永遠永遠地健康幸福！

把它們拼起來後，你就會明白爲什麼我們深情呼喚：母親――mother！

六、結束語

主持人(合)：我們在此代表所有孩子對父母說一聲：爸爸媽媽，您辛苦了！放心吧！我們不會讓你們失望的！

篇十：母親節創意活動主題

一、活動背景

爲了能更好的傳達xx情感文化，增進消費者對“xx珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是藉助“母親節”這一事件，以“xx珠寶”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，使“母親節”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

二、目的

1、爲天下所有的母親送一份真誠祝福

2、帶動xx店內產品銷售

3、承載xx品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命

4、傳遞傳統婚姻觀念，確立xx珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位

三、主題

感恩母親，珠寶傳情！

四、目標市場

迎合目標消費羣心理，滿足情感需求。

目標人羣是x歲~x歲之間，在企業擔任中高層職務的人士。由於工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

五、活動時間

x月x日—x月x日

六、活動內容

1、凡活動期間光臨xx珠寶店的顧客，均可領取康乃馨一枝。

2、在xx珠寶店內消費滿xx元以上（折後價），xx婚紗影樓爲您的父母免費拍攝婚紗照一套（執行方式：可在當地聯合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，並以“獻給母親的愛”爲套系名稱。）

3、結婚x週年以上的母親，可憑相關證件，到xx珠寶領取精美禮品一份。（名額有限，贈完爲止），並可享受折上x折優惠。

七、宣傳方式

1、城市主要街道懸掛“母親節”內容條幅

x月x日~x日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“xx珠寶”的名義，採用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“母親節”，形成濃厚的節日氣氛。

2、發送“母親節”親情短信；短信發送活動內容。

X月x日~x日，以“xx珠寶”的名義，向“xx珠寶”新老顧客發送“母親節”精彩短信，提醒消費者x月x日是“母親節”，以情感交流打動消費者。x月x日、x日，通過短信發送活動內容，告知目標消費者x月x日～x日“xx珠寶”的活動內容，以及開展活動的主要地點。