迎國慶主題活動方案（通用10篇）作文

篇一：學校迎國慶主題活動方案

一、活動目的：

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立××週年，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。

二、活動內容及要求：

(一)、舉辦以“愛國敬業誠信友善”爲主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

1、比賽時間：9月22日至10月8日

2、評比時間：10月9日下午

3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣

4、評比細則：

(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案(各佔20分，總分100分)

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；鮮豔、引人注目；有創意、切題；美觀。

(二)、各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間：9月25日週五的班會活動課各班主任於9月25日前上交相關主題班會教案。

(三)、3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間：10月8日。10月9日將由學校組織評比。

評委：紅英流芳王容李佳

(四)、4—6年級開展“愛國敬業誠信友善”徵文比賽。

各班開展活動，每個同學必須參與，於10月8日至少上交5份作品，10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。

說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

篇二：大班迎國慶主題活動方案

活動準備

1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、國旗一面。

3、準備幼兒的繪畫工具

活動過程

一、認識國徽。

1、請幼兒看操作材料，引導幼兒認識國徽的外形特徵，國微是什麼形狀的？國徽上有什麼？

2、出示帶有國微的帽子，啓發幼兒說說哪裏見過國徽。

二、認識國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什麼顏色？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

2、讓幼兒談談在哪些地方見過國旗？在什麼場合看到過升國旗活動？

三、告訴幼兒國微，國旗是我們國家的標誌，尊重國旗，國徽是熱愛祖國的表現。

四、介紹國慶節。

1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節？

2、組織幼鐵討論，激發幼兒對祖國的熱愛之情。

大家怎麼慶賀我們國家的生日呢？大家爲什麼這樣熱情地開展慶祝活動？

五、國慶節是祖國媽媽的生日，今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。老師有感情的朗誦兒歌。

1、兒歌裏的小朋友是怎樣慶祝節日的？

2、你們又是怎樣慶祝的？

六、老師帶領幼兒學說兒歌。

七、配上樂器一起說兒歌。

篇三：迎國慶主題活動方案

在慶祝中華人民共和國成立_週年之際，爲加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。

一、活動對象：

1—6年級17個班級

二、活動內容：

教室佈置、黑板報、手抄報評比。

三、活動要求：

1、教室佈置

(1)張貼物規範，無灰塵、無破損；

(2)衛生角規範，衛生工具擺放整齊；

(3)室內無衛生死角，門窗潔淨，講臺、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報

(1)主題鮮明，突出重點，有實際教育意義；

(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性；

(3)形式新穎，圖文並茂，佈局合理，有整體美感；

(4)書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。

3、手抄報

(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；

(2)版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；

(3)主題要突出，具體題目自行設計；

(4)統一使用8開紙張，頁面爲橫向，註明班級、姓名。

四、評比時間：

1、手抄報：9月25日(週三)下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26(週四)日展覽優秀作品(凡展覽作品，每份爲本班加0。2分)。

2、教室及黑板報：9月27日(週五)晨讀時間。

請各年級班積極組織，佈置好本班教室，創辦出一期高質量的黑板報和手抄報，爲校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

篇四：喜迎國慶主題活動方案

一、活動目的

1、以“國慶節、中秋節”爲契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度。

2、通過中秋、國慶長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績。

二、活動主題

舉國歡慶x年立馬派送九重禮。

三、活動時間

國慶節前後一週。

四、促銷活動設計

1、一重禮：進店免費禮

無需購物，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記後均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前x名進店的消費者（預計x天x個）。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

2、二重禮：國慶特價禮

驚爆價，xx車型x元/輛，xx車型x元/輛（推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務活動），每天限購x輛。本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請。

3、三重禮：中秋團圓禮（特價車除外）

月餅是中國人中秋不可或缺的象徵團圓的禮物，又因中秋在國慶之後，可以以月餅作爲禮品，更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商，購車時以月餅爲禮物送出，到活動結束後再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤範圍內儘量保持月餅的檔次，根據店裏面的低利潤車型送月餅。

4、四重禮：購車豪華禮（特價車除外）

根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的範圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐（商家自己購買）等自由組合成多個不同大禮包。

5、五重禮：中秋紅包禮（代金券後附）

凡是在活動期間的每天上午x點和下午x點準時派發中秋紅包禮，紅包禮x至x元不等，紅包派發方式從面額x元發至x元，先到先得。

6、六重禮：國慶現金禮（特價車除外）

活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車記錄或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎，此單作廢”字樣。

篇五：小學迎國慶主題活動方案

時間：9月30日14：00點

地點：x小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後）

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。

2、彩旗隊排練

3、主持：學生與老師各一名

4、信息技術支持

5、活動現場調控

6、橫幅準備

主席臺kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅：x小學第四屆藝術節開幕式

7、每班15個小氦氣球

每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

9、教師愛國歌曲聯唱編排

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場

6、大隊長xx宣佈：“x小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級爲單位六個方陣。

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠爲主，中段以純詩歌爲主，高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

8、教師愛國歌曲聯唱。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結束，各班退場。

篇六：學校迎國慶主題活動方案

背景：我們將伴隨着紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。

紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！

建國××週年後的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

活動的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，爲祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利於培養我們對美好生活積極追求精神，有利於大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利於大學生積極的展現自我，發展自我。

活動名稱：祖國六十七週年成就班級紅歌演唱比賽

活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進

舉辦單位：

活動時間：國慶期間(初步定在10月7日上午)

活動地點：

活動內容：

紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染着一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是爲了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大！五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大！

祝福我們的祖國繁榮富強！

祝福我們的黨與日月同輝！

祝福我們的事業蒸蒸日上！

演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式：個人獨唱組隊合唱集體合唱

評分標準

1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)

2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。(50)

3、隊員精神面貌好，衣着整齊大方，進出場紀律好。(25)

4、本次大賽爲百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最後得分

獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。並予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公佈和宣傳。

無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多麼絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復興的使命擔在肩上！把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！

附：活動經費：影視廳包場：80元

獎品：

汰漬洗衣粉四袋：2元/袋10袋=20元

洗潔精：3。5元/盒5盒=17。5元

空氣清新劑：10元/瓶3瓶=30元

礦泉水：4元/桶2桶=8元

紙杯：2。5元

總計158元

篇七：迎國慶主題活動方案

一、組織機構

主辦：中共XX鎮委員會XX鎮人民政府

協辦：XX鎮文明辦、XX鎮文化站、XX鎮工會、XX鎮團委、XX鎮婦聯

成立文藝晚會活動組織委員會（簡稱“組委會”），負責中秋晚會活動的組織實施和協調工作。

組長：薛XX（鎮黨委書記）

副主任：黎XX（鎮黨委副書記、鎮長）

常務副主任：何XX（鎮黨委宣傳委員）

成員：陳XX（鎮文明辦主任）

組委會下設辦公室，辦公室設在鎮文化站，由鎮文化站站長吳XX任辦公室主任，辦公室成員由相關部門抽調人員組成，負責本次活動晚會的籌備工作。

二、職責分工

1、鎮文明辦、文化站、工會、團委、婦聯、負責晚會的組織、實施工作。

2、鎮派出所負責做好安全保衛工作。

3、鎮衛生院負責做好現場醫療應急工作。

三、活動事項

（一）活動對象：以村（居）、鎮直單位爲選送單位。各村報送作品1個，需報2個作品的，要報組委會確認方可，同類型的節目只能報一個。

（二）活動項目：舞蹈類、唱歌類、表演類等。

（三）活動要求：

（1）年滿18週歲、身體健康的均可參加。凡報名參加的選手，在活動期間如有遇身體不適者，請不要勉強參加。

（2）每支廣場舞代表隊的選手人數不少於15人，其他類人數不限。

（3）每支代表隊報名時需報所表演節目的名稱，原則上時長限五分鐘。作品節目不重複，以報名先後順序爲準。

（4）舞蹈類節目表演時需統一服裝，服裝費由參加單位負責。

四、活動時間及地點

（一）報名時間：20xx年9月1日——20xx年9月6日。

1、報名方式：各代表隊直接到鎮文化站報名。報名費300元。

2、報名要求：填寫好報名表，並加蓋單位公章（舞蹈的種類自選、音樂自配碟）。

3、活動聯繫人及聯繫方式：吳XX（138600XXXXX）。

（二）活動時間：20xx年9月18日晚（時間如有變動通知）。

（三）活動地點：XX鎮文化體育活動中心。

五、相關要求

（一）高度重視，精心組織。各村（居）要高度重視、認真負責，指定專人負責，組織、選送好本次活動作品。要給予人、財、物等方面的大力支持，做好日常排練協調等工作活動方案。

（二）明確責任，通力合作。各村（居）要明確職責，加強協作，密切配合，共同努力，確保晚會活動有序開展。

（三）加強宣傳，營造氛圍。各村（居）要加大對中秋晚會活動的宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍，不斷擴大社會影響力。

六、其它事項

（一）活動選手交通費、食宿費等一律由選送單位自理。

（二）報名具體事項請與組委會辦公室聯繫。

（三）本方案的解釋權歸活動組委會。

篇八：小學迎國慶主題活動方案

活動目的：通過本次慶祝活動，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：x小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後）

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。

2、彩旗隊排練

3、主持：學生與老師各一名

4、信息技術支持

5、活動現場調控

6、橫幅準備

主席臺kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅：x小學第四屆藝術節開幕式

7、每班15個小氦氣球

每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

9、教師愛國歌曲聯唱編排

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場

6、大隊長xx宣佈：“x小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級爲單位六個方陣。

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠爲主，中段以純詩歌爲主，高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

8、教師愛國歌曲聯唱。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結束，各班退場。

篇九：迎國慶主題活動方案

一、實施背景

通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動準備

1。蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2。調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、以班會形式進入活動

1。情境導入。

2。進入活動主題，交流感悟。

四、主題“話說中秋”

1。中秋節的由來

2。中秋節的傳說與民間故事

3。中秋詩詞佳句知多少

五、主題“中秋實踐活動”

1。設計別緻、精美的月餅圖案

2。舉辦月餅宴

六、討論中秋節活動方案

1。中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節。

2。同學們之間交流。

七、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

篇十：學校迎國慶主題活動方案

一、活動目的

奧運會後，爲弘揚後奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，激發同學們積極向上的愛國熱情。本着全員參與的精神，結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育，激發學生自強不息的拼搏鬥志。

二、活動時間：

9月23日——10月

三、活動內容：

1、圍繞“我爲中國自豪”主題

鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，並進一步瞭解祖國的名勝古蹟、發明創造、英雄人物、中國一絕等等，爲自己是中國人而自豪。

2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍

寫一篇愛國主義書籍的讀後感，讀後感在班級組織交流。

3、開展“亮眼睛看__”的活動

號召隊員們蒐集近三十年來__市發展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進。

4、開展“放眼看奧運”活動

蒐集一些有關奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束後，由各中隊輔導員認真總結活動開展情況，將資料上交大隊部。

5、開展“我爲中國自豪”現場

書法、繪畫展示活動，可將蒐集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來，抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。