大一學習計劃（推薦10篇）作文

篇一：大一學習計劃

9月，我大學開學的日子，我在這個時間裏真正的成爲了一名大學生，是我向往的大學生活，爲了讓這個大學不負時光，我在這個大一就給自己制定學習計劃，希望在大學裏有很大的收穫。以下是我大一上學期的學習計劃：

一、立足專業基礎，加強對專業學期的興趣

開學後，我仔細的看過所有跟專業有關的書本，我發現都是基礎，所以我首先就是要立足專業基礎，在大學只有把專業的基礎給真正的學紮實了，對專業的學習興趣纔會進一步加強，這樣也才能在大一之後對專業的學習變得簡單起來。以我以往的經驗，我深刻的知道基礎要是沒有學好，學習只會更難。因此大一我會注重對基礎的一個學習，把所有的基礎知識全部學會並進行鞏固，爲之後學習加大難度的專業打下基礎。

二、規劃每天的學習時間

進入大學後，我發現課並不多，有很多的自由時間供分配的，那我打算把這些時間進行詳細的規劃，每天都規劃好一定的學習時間出來，供自己專門學習，這樣纔不會浪費大學時光，也纔不會虛度光陰。雖然我知道時間很多，但是並不是都是用來玩耍的。所以我會規劃好每天要去學習的時間，把學習當作最重要的事情去做。畢竟大學不是來玩的，是對自己能力更進一步的加強，是爲了以後進入社會有更多的機會去得到好的工作。

三、上課多記筆記，下課多問一些問題

大學的學習雖然不同於高中，但是上課依舊還是要認真，而且更加需要去記筆記。一開始處於不熟悉的緣故，上課並沒有做筆記，結果發現自己對書上的知識有很多都不理解，所以就這裏可以知道，上課筆記還是要做，而且要多記。還有就是下課後我更加要去問問題，把不懂的列下來，與老師進行一對一的問答，因爲這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內容，而且還能學到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因爲，大學的老師是不同專業的，所以他們不是在同一個辦公室，所以抓住下課的機會問是比較好的。

大學，是我新的開始，未來還有很長，在這段時間裏只有把握住機會去學習，畢業纔不會讓自己後悔。大學的成長是一步步計劃出來的，所以跟着計劃去做，總不會讓自己太失望。

篇二：大一學習計劃

終於我要迎來自己期待已久的大學生活了，在一個全新的環境下學習，要進入到大學系統專業的學習，面對自己要學習的新功課，我需要自己去摸索新的知識，有一句俗話說的好：“凡事預則立，不預則廢。”我覺得這句話很有道理，所以，爲了迎接我新學期中的新挑戰，我特意制定了一個大學學習計劃。

一、大一主要的目標

剛剛進入到大學的生活，一定要將第一戰打好，打得漂亮，所以，在大一上學期裏，我需要努力地取得一個優異的成績。能在新的學習環境裏能切切實實地學到專業知識和基本的常識，還能增強自身的潛力，這會是一個很好的開始，能爲自己今後的大學生活開一個好頭。

英語是我較爲薄弱的一項，所以提高自己學習英語的興趣對於我來說極其的重要。如何來提高自己的興趣呢？這就得從課上和課下兩個方面來完成了，上課能思考老師提出的各種問題，即使不會，也不用氣餒，這只是培養自己善於思考的思想，自己思考遠比只聽老師講解收穫到的要多得多。課下要勤於學習，養成一個每天記英語單詞和句子的習慣，剛開始可能難以堅持，但是逼着自己每天去做，漸漸地就會潛移默化的養成這樣的習慣，讓記英語單詞和課文成爲自己每天都需要完成的事情。這樣我能在英語這個學科上有所進步。

二、具體的計劃安排

充分地利用好課堂的四十五分鐘，學好專業的基礎課，讓自己有一個堅實的知識儲備。因爲大學的課程安排會比較的偏向自主學習，所以安排課程的時間不會很多，所以，我需要牢牢地抓好這珍貴的四十五分鐘的時間，專心地聽老師給我們講專業知識。而且我要爭取要做到這一點，那就是在課堂上就要將老師講的知識點都消化掉，這樣可以在課後少佔用空餘的時間。

課堂很重要，課前的預習也很重要，心中對大概要學習到的知識內容有一個底，讓自己在上課的時候能緊跟老師的步伐，讓老師能夠幫助我解決在預習中遇到的難點。

課後再一次整理筆記也是不能少的，這是一個鞏固的過程，以便加深自己對當堂課知識的印象。課後完成老師留給我們的作業時，獨立地思考，這樣是爲了讓自己能認識到自己是否真正地理解和掌握上課講的新知識、和解題的技巧。同樣，這也是培養自己獨立解決和分析問題的習慣。

這樣一直學習計劃也許真正的執行起來會很困難，但是不去做又怎樣知道自己不可以呢？所以，我需要去嘗試，在不斷嘗試的過程中改進自己的學習計劃。

篇三：大一學習計劃

新學期、新氣象，爲在新的學期中取得更多更大成就，必須有一個科學合理的學習計劃。在總結上學期的學習情況和下學期的學習任務，做出如下計劃：

一、做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業經理和六月份電子商務考試

1、熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel……)

2、掌握職業經理理論知識(職業經理教材)

3、電子商務培訓

二、研讀財務報表(重點)；目標：基本掌握財務知識，看得懂財務報表

1、閱讀財務書籍

2、閱讀報紙有關公司年度報表

三、學好課程知識

1、走在老師前面，課前預習(30分鐘之內)基本掌握當天所學內容：劃出重點難點深入思考，試着提出兩三個問題

2、思緒一致，課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦並用(課上不許玩手機、不聊天，對有些課程可用來看書或寫總結)

3、課後的第一，課後要及時回顧：先用五六分鐘回憶課堂內容，然後翻閱課本仔細複習一遍，最後在睡前再複述一遍

4、溫故而知新：學後兩天覆習(重點部分)、週末鞏固、一個月再仔細複習一遍

四、計劃每天學習時間

1、科學合理安排每個時間段學習時間

2、與時俱進，根據實際調整、以變應變

五、閱讀書籍(不要多但要精讀，要讀薄又要讀厚)

六、積極社會實踐，在社會上尋找機會，鍛鍊能力、獲取經驗

七、踊躍參與社團、班級團體活動，儘量去展現自己才能並提升自我

八、生活勤儉節約、艱苦樸素

1、養成良好的生活習慣：注意飲食，少吃熱食

2、多參與體育運動(打籃球)；傍晚健身運動

3、養成良好的消費習慣：每天存一元、記入每天消費情況

九、以成功人士爲榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者

十、爲人謙和、態度誠懇；行事謹慎、考慮周全；有上進心、責任感、持之以恆

十一、努力完成這個計劃，練就自己主宰自己的人生

新學期無疑爲我們提供了嶄新的園地，但是要認識到：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力、持之以恆的攀登，有了計劃就要努力去實施，所以，要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的精神，決心學習的人，得有經受磨鍊的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心、不放棄。

不要做理想主義者，要成爲理想的行動者。

立足今天、準備明天、憧憬未來。

篇四：大一學習計劃

時間的腳步從不會停下，我們都在這長河之中不斷前行，結束了令人難忘的高考，我也正式踏入了大學的校門，在這裏，我要開啓自己全新的四年生活，每段經歷皆爲序章，而前行最有效的方式就是從此刻做起，那麼對於這一學期我簡單地做了如下計劃。

一、學科學習

進入大學之後，我並不認爲學校是放鬆的場所，更不贊同這四年是輕鬆的時間，“學無止境”，更何況我們還是一名學生，學習仍是我們的主要任務，因此在這一部分我會下更大的功夫。這一學期中專業課的內容並不多，根據學長學姐所說，我們只要在課上跟住老師所講的內容即可，那麼對於這一方面的學習，我選擇利用在完成作業的過程中進行鞏固。對於實踐課程要更大程度上發揮自己的能力。同時在我們這一學期還可以在老師的帶領下，參加一些校內外的比賽，所以對於比賽的事宜，自己做到及時與老師溝通，要樹立信心的同時更要不斷的提升自身的能力，因此在剩餘的時間要集中去圖書館查找先關資料，始終告訴自己，“機會是留給有準備的人的”。

二、參加社團

大學是一個講究全面發展的地方，因此在學好專業知識的同時，也要對自己的其餘方面予以關注，目前自己比較嚮往的社團的學校的辯論社，在高中時期參加過幾次辯論賽，我自己是非常感興趣的，而且經過了解，我們的辯論社是一個人才輩出的地方，在幾場重要的比賽中都取得了不錯的成績，如果能夠與社團內的成員們交流，我認爲自身也一定會有所成長，因此在社團納新的時候會考慮參加。在學習與社團之間自己也會合理地處理好時間，一切以學習爲主，因此在階段性的計劃中，會進行詳細地制定。

三、期末複習

在學期末的階段會迎來期末考試，對於大學時期第一次重要的考試，也會格外的重視，計劃在考試前的一個月便進入複習狀態，複習內容以老師畫的重點爲主，自己的筆記爲輔，對於需要額外整理的部分，根據到時候的具體需要採取措施，複習的內容及時進行總結，容易遺忘的知識點進行反覆的記憶，比較熟練的可以縮減複習時間，以整體計劃爲主。

新的開始就代表着充滿希望，一個階段的過渡也在提醒着自己時間不等人，大學的生活已經開始，希望通過自己的努力，讓這四年的時光不留下遺憾，希望按照計劃執行，也能夠得到超出預期的收穫。

篇五：大一學習計劃

經歷過軍訓的考驗後，我的思想和態度也得到了更進一步的提高，並深刻認識到了“大學並非是我們放鬆的樂園”。因此，爲了讓我能在今後正式的大學生活中積極、嚴謹的掌握好寶貴的大學時間，我爲自己制定大一學習計劃如下：

一、思想調整

在過去老師就和我們說過，大學是一個自主獨立的環境。在這段時間裏我也能漸漸感受到，在大學比過去有了更多空閒的時間，但自覺自立的同學和比較鬆懈的同學，在這段時間裏卻有着截然不同的收穫和表現。

因此，我也應該主動行動起來，向積極學習的同學看齊，主動利用好課餘時間，加強自我的管控能力，提升自律的思想觀念。同時，也要學會自學和自我總結，要認識自己學習中的不足，通過自己課後的努力，去取得更大的收穫。

二、課堂目標

在大學，課堂學習是收穫基礎知識的地方。在學習中，我除了要跟緊學習進度，瞭解學習的基礎，還要通過課堂，向老師請教自己不懂的問題，解決自身難理解的一些疑惑。但也要儘量思考後才能去詢問，加強的自己自我處理問題的能力，提高課堂效率。

此外，在今後掌握了一定基礎後，我還要主動去做好下一節課的學習，利用網絡和圖書館的課外優勢，提前掌握知識，學習知識，並對不瞭解的地方做好筆記，在課堂上更好的掌握學習機會。

三、課外學習

在課外的時間，我主要目標是擴展自己的學習。如今我瞭解到，大學課堂教授的也不過是基礎的知識和方法。要在競爭激烈的社會中證明自己，還需要不斷擴展知識，掌握更爲豐富和優秀的經驗技巧。

此外，我不僅要動腦，還要多動手和嘴。在課後與同學交流，通過實踐和體驗去真正認識專業知識，在實踐中收穫經驗，纔是真正的能力。

四、課餘休息

大學不僅僅是一個學習知識的殿堂，更是發展人際關係的“小社會”。今後，我要多於同學交流、活動。體會大學精彩的課外生活，發展自己的性格和品質。將自己培養成一個全面發展的出色人才。

總的來說，大一雖然很早，但我也不能鬆懈自己。大學過後我們將走入社會，我會珍惜這段寶貴的學習時間，讓自己成爲一名可靠的人，成爲一名對社會有價值的真正人才。

篇六：大一學習計劃

我認爲在這個高科技迅猛發展的時代，努力學習好英語是十分重要的，也許就象李陽所說的那樣“美國也是我們中國不可分割的一部分，我們學好英語只是因爲看不起美國人學不好中文”所以學習英語已經成爲了我們生活的一部分，所以我們更加要努力的學習好英語，將英語學好。

雖然在高中時期我的英語並不好，甚至能夠用很差來形容，但是這並不是阻擋我學習英語的困難，我認爲最大的困難還是在我自我身上吧！自我在高中時期對英語一度產生牴觸情緒，以至於英語一向不好，但是此刻我不會了，我反而認爲學習英語是一件很搞笑的事情了，而且它對我們以後的生活異常的重要，所以我將更加的努力的學習英語這門課程，所以我在那裏制定了一個學習計劃。

①要提高我學習英語的興趣與愛好，同時也要用心的回答老師上課提出的各種問題，不會沒有關係的只要善於思考，跟着老師的思路走，哪怕明白的只是一個單詞都要勇敢的將它說出來，錯了也沒有關係的，但是我至少努力過，我至少思考過，就是有進步有收穫的孩子。

②將每個單元的比較重要的文章熟讀，抄寫三篇，在抄寫的過程中熟悉句中的生詞和重要的語法知識以及一些語法結構，也許並不是每個都會分析，但是至少要把主謂賓的結構找出來，當然僅僅只限於課內的知識是還不夠的，也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫去熟悉他們，要堅持每個星期給老師看一次，以免自我產生惰性。

③要多多的積累自我的詞彙量，多積累一些單詞，讓自我的詞彙量更加的豐富，爭取每一天都要記五個單詞吧，不管多忙都必須要完成它，還有就是預習和複習都很重要的要堅持去做。不懂的必須要去問，不要不懂裝懂，那樣是很可怕的。

這就是我大一上半個學期的英語學習計劃，我必須要堅持做到，讓自我的英語更好，更強。

篇七：大一學習計劃

上學期工作中，有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績並且自己也得到了鍛鍊；不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，現作此計劃以更好的進行學習和生活：

一。目的和要求

1。同學們能夠完成專業課的學習，學以致用，並在考試中取得優秀的成績；同時擁有豐富多彩的課餘生活。

2。拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試，爭取一次全部通過；同時鼓勵大家學習其他技能並獲得認可。

二。方法和步驟

總的方面就是聯合各位班團幹，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設。

認真做好常規工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯繫，關注大家的學習生活情況，蒐集有關學習方面的信息和意見，並及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq羣論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發送到班級qq羣論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。

三，時間安排

1。在第一週到第五週，集中全力抓計算機考試，動員大家並在同學中開展互幫互助。

2。每個月搞一次同學間的聯誼比賽；六月是期末考試動員。

3。每週末和月末作學習總結，彙總經驗教訓。

四。幾點措施

1。成立敢幹敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。

2。大到以班爲單位，分爲一班和二班；小到以組爲單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3。在月末和學期末，根據各組綜合表現，評定出模範小組一個和優秀小組三個，總結表彰並給予一定獎勵。藉此鼓勵大家積極完成專業課學習，積極回答問題，保質保量完成作業，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。

4。開展智力競答活動，調動對知識的渴望，增進同學瞭解；問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養團隊合作精神；參觀風景文化名勝，瞭解探究神祕美好的中國文化；與越南留學生聯誼聚會；向04級師兄師姐慶祝實習，並開交流會，記取學習和實習經驗；繼續舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發展。

5。根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

篇八：大一學習計劃

剛剛結束了爲期16天的軍訓。我又過了一關！

我不想像其他剛進大學門的學生一樣，在學校裏發着青春風。人活着做人還是做事，頭腦要時時持續清醒，明白自我是幹什麼的，明白自我想要什麼。

我要做着充分的積累，在機遇未來之前默默無聞，在機遇來臨之時，異軍突起，一鳴驚人！

下方我要寫出我的大一計劃的思考。

一，我學德語的兩個思考

1。20__年之後中國的經濟走勢到目前爲止很難預測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年，在我看來卻沒有那麼樂觀。此刻經濟跑沫已經出現了，3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象。還有房地產等等。至於投資市場在20__年後的形勢更加難以琢磨。

今年以來，德國經濟形勢表現良好，呈現出口、投資和內需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計，今年德國出口將增長約9%，進口將增長約8%，國際貿易對經濟增長的貢獻將達0。9%，德國將繼續持續出口大國的地位。如果是這樣的話，德國的投資市場還是能夠思考的。

2。如果，我是說如果我不選取創業這條路的話，那麼中國的德國公司也在我的思考範圍之內。其實在中國相比較之下，日本企業多，但是我學不下去日語，一看日語就想吐。

二，關於社會實踐

在大學裏，我最多參加兩個社團活動，因爲太多的課外實踐很分散精力，也得不到更爲直接的利益。社會經驗是要長在腦子裏的。

三，關於數學的學習

我是學法學的，市教委居然不安排我們系學高等數學！太過分了！太過分了！數學學不好，其他的科目也別想好，這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長借書複印，還要抄他的數學筆記，向他借卷子等等。不明白人家肯不肯給我面子。這以爲着我將在很長的一段時光裏與我的同學討論數學，而且又是在沒有任何老師監督的狀況下，就看我的意志了。

四，關於股票投資

我的股票投資真正的實施就應是在明年初，因爲剛上大學要忙功課，還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學生以打工的方式掙錢，但是這種方式起點太低。年輕人，有體力有精力有時光，不要以做零工爲長社會經驗的藉口。當然，不是所有的人都適合做股票投資，因爲要看很多關於經濟學類的書，還要適當地進行企業，市場類的分析。

就先寫到那裏吧，還有好多思考是要立刻實施的，沒時光寫了。

我的博客是我對自我的一種監督，監督我能堅持我的計劃，實現我的思考。做什麼事情都一樣，目的性針對性要強，不能慢無目的地混日子。雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意，但畢竟是最系統的教育。

我想重複我以前說過的話：做別人能做且做到的事情，沒有不可超越的，除了自然法則！

篇九：大一學習計劃

不知不覺我已經進入大學時期了，剛進入大學的新生應該好好做好學習的計劃，只有做好學習的計劃，纔不會被大學的不規律的生活所打亂，想要在大學學有所成，就必須制定好自己的學習計劃。

有人說："大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛，人生不完整。"按此理論，我的大學人生極其不完整；也有人說"university"音譯就是"由你玩四年"，但從我現在的工作經驗來看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過，且聽我跟你慢慢說……

大學就好像是一條珍珠項鍊，學術能力的培養與提高是絲線，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學習依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學習

重視基礎、紮實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習，對於專業知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的，大一第一門課是法理學(即法哲學)，學起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上脣槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力，甚至想過放棄，但是後來發現一切基礎知識都是後來學習學術發展的依據，在大三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

注重興趣、專業定向。學必修課還要充分考慮個人對於學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候纔開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣，這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對於專業的興趣分爲兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學習中培養了濃厚的興趣，所以興趣是可以後天培養的，我們要準備好在學習中積極培養對於專業的興趣、定位專業發展方向，讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校，同時對於以後擇業發展也有重要的意義。

關注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理，特別是對於聽課筆記的總結。在大學中，完整的筆記就是最好的考試複習材料和考研的專業課複習材料，甚至可以複印後"內部銷售"的。所以，在大學中要學會記錄課堂內容，並且能夠及時整理總結學術重點，對於個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

此外，大學教師講課多半是"枯燥"的，但是希望大家不要只注重形式和內容，因爲你在畢業之後會發現，大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認爲課堂的內容有多"無聊"，也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。

專業知識內化和外化的過程。我們都很清楚，一個人的性格決定事情的成敗，EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應該去刻意培養職業發展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外，我在大學學習法學的時候還去刻意培養自己的專業性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位後必備的，如果我們在大學中就養成良好的習慣，以後工作起來會更得心應手。

當然，重視知識外化也極爲重要。我們堅決不能"茶壺裏煮餃子"，一定要讓你所有的知識學以致用。我到大學講座的時候，經常會有學生來問我："冠男老師，您看我取得的這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師？"我每次的回答都是：重要的不是你得了什麼證書，考了怎樣的分數，而是如何將你所學習的知識發揮出來，給學生創造價值。我經常看到一些優秀的畢業生，包括海歸，學歷很高，但是一走上講臺就渾身發抖，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家裏多少錢去學習，就說他們花了自己多少大好青春吧，最後都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學習好專業的基礎上提高自己的能力，培養專業性格，最終達到專業和自我"人劍合一"的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學習

大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中，選修課就像是一個萬花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個人都有權利根據自己的愛好去選擇喜歡的學科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中，除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術系的人體素描，被無情拒絕)，其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識，提高人文涵養，這些知識也許不會成爲我們今後工作的方向，但可成爲一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進行發展。我們可以蜻蜓點水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家。總之，在選修課中沒有行爲上的對與錯，這樣是體現了大學"university"這個單詞的本意。想強調的是：中國有句古話"藝多不壓身"，所以提醒大家，當我們從知識的寶庫中走過時，千萬不要"揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩"。人生充滿了各種可能，我們現在做的任何一件事都可能成爲今後一輩子生存的手段。

篇十：大一學習計劃

一：主要目標

爭取在大學中獲得優良成績，能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

二：具體安排

1。堅持預習，堅持在上課前先預習一遍專業書籍，並在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所瞭解，能提高上課效率。並且在老師上完一天的課程後，能夠主動複習。溫故而知新。

2。及時複習各個科目的知識。

3。堅持英語的早讀。

4。將學習環境選在圖書館，培養閱讀的思想。

5。認真記錄每節課的知識點，並及時複習。

6。提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。爲此我對自己的要求是儘量在自己能做好的情況下。提高效率。

我相信只有重在堅持，那麼在大一的學習中我才能得到歷練以及成果。