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高中生畢業自我鑑定最新(通用29篇)作文

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篇一:高中生畢業自我鑑定最新

高中生畢業自我鑑定最新(通用29篇)

時光荏苒,白駒過隙,在理想的光芒照耀之下,我度過了最美好的三年高中時光,帶着無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,高中三年的點點滴滴又浮於眼前。

三年裏,我一直積極追求人格的昇華,注重自己道德修養的提高。我熱愛偉大的祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨和社會主義制度,政治立場堅定,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,遵紀守法。

學習上,我明確學習目標,端正學習態度,嚴格做到課前認真預習,課上專心聽講,課後及時複習,遇到問題及時請教老師和同學,並積極吸取教訓,總結經驗。通過我的努力,我的語文和生物成績尤爲突出。

生活上,我崇尚質樸的生活,勤儉節約,衣着樸素,不與其他同學攀比,自立自強,不依賴別人。我友好善良,誠實守信,尊師重教,待人誠懇,樂於助人,心胸開闊,與老師、同學相處融洽,做事一絲不苟,有始有終,不畏艱難險阻,再難的事也會全力以赴,追求最好的結果。

我熱愛體育,十分擅長跑步,能吃苦耐勞,積極參加各種體育競賽,力求德智體全面發展。我連續兩年參加“嵩明縣迎新春慶元旦環城跑”,均榮獲冠軍。在籃球聯賽上,我出色的發揮和隊友們的密切配合,爲班級贏得榮譽。在縣級市級中小學生田徑運動會上,我參加的高中女子組800米、1500米、3000米、4_____100米接力賽和4_____400米接力賽,均獲得較好名次,爲學校爭光添彩,這也讓我更加堅強,讓我對永不言棄頑強拼搏的奧林匹克精神有了更深的理解。

高中三年,我學到了很多知識和做人的道理,認清了自我,各方面能力也都顯著提高,爲將來走向社會奠定了堅實的基礎。高中,是我人生中色彩斑斕的一段,它包含了很多汗水,也不乏很多收穫。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我將不斷完善自我,挑戰自己,爲高中生涯畫上完美的句號,爲人生書寫光輝的一頁。

篇二:高中生畢業自我鑑定最新

時間像是風箏,越飛越遠,漸漸地消失於天際。我剛想動筆,卻發現不知從何寫起。讓我不解的是,我拿着這支筆的手還有一些顫抖,我也不知道這是面對結束的害怕還是難過。此時此刻的心情,我無法用字句表述出來。但我希望能借着這次文字將自己的三年做一個整理,也做一次對自己青春的見證。

我很珍惜這三年。我在意每一次上課,也在意每一次和同學們在一起的時光。尤其是到了高三這一年,我對時間的緊張感越來越強烈。當一個人面對一件事情的失去無能爲力的時候,她往往就會變得焦躁起來。而我這一年,即使這樣一個狀態。高中前兩年我的成績一直十分穩定,全班十名左右,這個成績也夠我考上一個一本大學。但高三這一年,大家都想吃了興奮劑一般,不斷的往前衝,跨過一次次欄杆,跑到了我的前面。我不管怎麼用力,都追不上他們了。我有一段時間很迷茫,我不知道這樣的情況到底因爲什麼。但當我沉下心來的時候,我才發現,原來理智纔是最好的解藥。當我們遇到一些麻煩時,千萬不能急,也不能衝動。只有理性一點,想出它的緣由。我們纔有更大的機率戰勝它。雖然三年就快要過完,我們的挑戰也即將抵達。無論情況如何緊張,我都不會因爲心態影響到自己的發揮。我會保持一個良好的應對狀態,去打這一次仗,結果很重要,過程也很重要,我會奮力一擊,不留餘力。

除了學習上的一些認知,我對這三年更懷念更不捨的就是我的同學、朋友、還有我們的班級,我們的校園。高三是我很吃力的一年,也是我最幸運的一年。我總說我是花費了多少的運氣,才遇到了我一生中最好的兩個朋友。他們總能在我的生活中鼓勵我,在我的學習上勉勵我,也在我的情緒中支撐着我。高三這一年很累,但是因爲他們的存在,我變得很幸福,也很有動力。是他們一次次給我快樂,也一次次的給我安心。他們就這樣和我並肩作戰,我們彼此鼓舞對方,也同時鼓舞着自己。能夠在高中遇見我的人生知己是我的榮幸,我也會珍惜和他們在一起的每一分每一秒,更不會去忘卻和他們相處的高中時光。

時光就要離去,除了感傷,我也要提醒自己做好自己,爲了更好的未來,也爲了更好的彼此,就讓我們一起衝吧!不畏嚴寒,也不畏酷夏,就讓我們勇敢的、奮力的衝擊吧!

篇三:高中生畢業自我鑑定最新

高考的志願錄取結果,終於在我和家人焦急的等待中出來了,看到網頁裏顯示的'“預錄取”三個字,懸着的心也終於落下來了。我也終於可以放下心來去好好玩了,不用每天想着會不會沒過我要填報學校的投檔線,或者掉檔的問題了。朋友們,約起來!

在高中的三年裏……更應該是說,在我大學之前的十二年的讀書生涯裏面,都是揹負着我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書,所以壓力相當的大。每天在學校頂着老師的期盼,同學們的競爭和自己的夢想,每一天都不敢多放鬆自己,過於放縱自己了心裏就會有一種負罪感,想着我這麼做會不會讓我考試考不好,會不會考不上大學等問題……現在好了,錄取結果出來了,雖然不是什麼985、211,但好歹也還是一本,是自己感興趣的專業就行了!所以啊,這個結果我還是比較滿意的,在讀書的時間裏面,尤其是高中的三年學習時間裏面,我對自己的還是比較滿意的。

初中中考的的時候,我的成績並不怎麼理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他兩家省重點高中相比,這只是一所市重點。_____中學的班級十分兩種的,小班和大班。顧名思義,小班人數相對較少,大班人數多,除此之外,小班的學生成績會好一點,大班的會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕,我只進了一個大班。不過好在,無論是省重點還是市重點,老師的教學水平都是差不多的,只是學習氛圍的問題罷了。在大班也是一樣,老師也是非常優秀的,只是班級的學習氛圍相對會差一點。

在大班的第一學期,我的成績愈發的後退,以至於在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備,過年走親戚的時候,我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別,不愧是別人家的孩子……也正是因爲這樣,強烈的羞恥感讓我決定必須要好後學習,不能被別人比下去。所以在第二個學期裏面,我突然變得愛學習的了,在別人出去打球的時候我在教室讀書,在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。爲了防止自己開小差,在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候,我還是隻讓爸媽給我買了臺按鍵機,能打電話發信息看時間就行了。

終於,一個學期的努力,沒有白費,在第二學期期末考試裏面我的成績終於擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候,我順利地進入了文科小班!小班的學習氛圍真的是非常恐怖,我之前在大班的時候,我們在中午午休的時間,現在已經是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的,現在在小班自己規定只有一個小時,自己必須在這之前回到教室自習,你做題也好讀書也好,練字也好,總之必須在教室學習!

在三年裏面,身邊的同桌換了一次又一次,有回到大班的,有考完會考就退學的,也有學藝術出去培訓的……但是很慶幸,我沒有放棄自己,我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人,用着“笨鳥先飛”的精神,用汗水換來了一個一本的錄取通知書,我已經很滿足了!

大學裏繼續加油吧,我會繼續努力的!現在我是終於可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了……因爲不用考慮復讀的問題了,哈哈!

篇四:高中生畢業自我鑑定最新

1、我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好。我想參加發言評比。

2、這一學期,本人更加努力地學習,時刻不忘朝着自己的目標奮進,有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,因此成績繼續提升。

3、本人開朗樂觀,熱情善良,與同學們相處融洽,並結下深厚真摯的友誼。尊敬師長,樂於與老師交流分享,令老師很欣慰。平時積極熱心爲班集體服務,有很強的責任感。生活上,你擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。

4、熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、爲人真誠、坦率,善於人際關係,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。

5、在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的`其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。

6、在校期間,我一直擔任學生幹部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

7、我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。

篇五:高中生畢業自我鑑定最新

三年高中,在繁重忙碌的學習中就要結束了,回顧這三年,我成長了特別多,如果說以前我是個衝動的少年,那現在我已經是一個知道未來自己要做什麼的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小孩子了,現在也就我三年的高中的一個學習生活做下自我的鑑定。

學習中,高一那時候我還是沒怎麼的有動力去學習了,可以說是浪費了一些時間,並不明確自己未來的一個方向是什麼,覺得讀書特別的累,也沒什麼意思,還不如出去打工算了,但到了高二分班之後,我發現我的成績怎麼那麼差,基本是班級墊底的存在,我有點接受不了,爲什麼會這樣子,我並不覺得我比別人笨,我也不想這樣再混下去了,我還是不太清楚未來我要幹嘛,但是我知道,這種狀態不是我喜歡的,我也不想老是被別人說我是個差生了,於是我開始努力,慢慢的去學習,對於自己不好的科目,一個知識點一個知識點的去弄懂,不會的問老師,不理解的多做題目,漸漸的我的成績也是提高了,開始從倒數幾名到中游,再到班級前二十名內,到了高三,我明確我想要考的大學了,也知道時間不多,所以繼續的努力,提升自己的成績。

在生活中,我由剛進學校的那麼調皮到慢慢的明白自己要什麼,懂得學習,也不再和其他同學玩鬧了,而是一門心思花在學習上面,課餘的時間會和同學一起去打球鍛鍊自己的身體,讓自己能有更好的精力用在學習中,和同學的相處也不像之前那樣,而是更加的友好,也願意去幫助同學,有什麼問題,我也是會幫忙解答。遵守學校的一個紀律,高二之後,我也不再犯錯,不再和老師去做對了。高中沒有什麼娛樂生活,不過在每次的元旦匯演上面,我還是積極的準備,積極的去參加,也是參加了一次合唱。

三年的時間過得特別的快,現在想想,還有些後悔高一的時候怎麼就不知道努力呢,不然我的成績還會更好,但我也明白過去了的追不回來,我只能在今後更加努力,不過我也是成長了,明白了許多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目標,以後也是不會再像高一那樣子浪費自己的時間,荒廢了學習,不能在以後後悔。而今畢業了,我也是準備好了去迎接新的挑戰。

篇六:高中生畢業自我鑑定最新

轉眼之間,我將辭行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以爲緊急、充足,令人深刻。

我酷愛宏偉的社會主義祖國,稱讚共產黨,始終不渝地堅持革新綻放的基礎國策。我力爭上流,加入了青年黨校的學習,使自己的思維覺悟逐步升高。生存樸實,好壞明確,謙遜厚道。在校遵守規律,尊敬師長,聯合同硯。化學科代表做事認真認真,能替同硯排憂解難。有較強的全體榮譽感,能全力完玉成體交給的職分。爲此,我在高二、高三年兩度被評爲校級三好生。

學習態度端正,勤懇、吃苦、好問,有較強的鑽研靈魂。頭腦較縝密,具有肯定的自學才能和綜合剖析、管理題目的才能。能不停總結和探索得當自己現實處境的學習要領。重視表面關聯現實,學以致用,常與老師和同硯探究題目。學習成效優良,理科成效較突出,在天下中高_____(高中組)中獲_____賽區省三等獎和_____賽區市一等獎,爲學校、爲班級爭光。

課餘,我主動加入體育錘鍊,體育成效達標。興趣普遍,喜歡題目運動,曾取得第38屆校運會3000米第三名;39屆校運會1500米第五名,3000米第二名;第40屆校運會1500米第六名,3000米第二名,爲班級爭光。

但由於晚上學習較遲睡,早晨上課偶然遲到。我將不停總體驗訓誡,珍惜芳華時光,全力學習,把自己培育成一名及格的社會主義建築者和接棒人,爲祖國確當代化建築進貢自己的熱血與芳華!

篇七:高中生畢業自我鑑定最新

要結束這三年的學習了,回顧在高中的日子裏,有快樂,也是有悲傷,有成長同樣也是有挫折,而今我也是對於自己這高中以來三年的學習還有生活來做個自我鑑定。

學習上,三年的時間,我認真的去把學習給搞好,從初中進入到我們學校,開學的摸底考試,我的成績並不是太好,我也是清楚和初中相比,現在班級的同學成績更加的優秀,而我想要努力,想要在排名上有進步,那麼就不能鬆懈,必須努力,所以無論是課堂上,或者在課後的時間,我都大部分的時間花在學習上面,通過三年的努力,我也是一點點的在進步,可能提升並不是那麼的快,但是我一直在堅持,所以而今的成績也是讓我滿意,自己也是學到了很多的知識,更加的東西,學習不但是課堂聽講,做好作業就夠了的,也是需要自己主動的去看書,去了解更多,更是要不斷的優化學習的方法,來把學習給搞好,通過努力,我也是意識到,自己可能並沒有那麼的優秀,但是我懂得堅持,知道努力,每一步都走得踏實,那麼最後的結果總是會好的。

生活中,我和同學的相處不錯,沒有起過什麼衝突,平時的時候也是會積極的去參加班級或者學校的一些活動,去鍛鍊自己,並且和同學之間也是更多的去探討學習方面的知識,去一起進步,在這三年我也是交到了很多的朋友,大家都是那麼的努力,都是一起鼓勁加油,去爲了把成績搞好而付出。平時我也是會去參加一些體育的活動,去鍛鍊自己去讓自己的精力更好,身體好了,自然也是更能來把學習搞好,如果身體都不好,那麼也是沒有太多的精力花在學習上面。三年的時間過着真快,眨眼間從入學的軍訓,到而今也是要面臨高考,我也是成長了很多,自己也是對於這三年感受到是過得充實的,我也是要繼續的去努力,無論以後如何,自己都是非常的感謝這三年,在高中的學習,讓我也是對於以後更是充滿了信心。

要畢業了,我也是有想要考取的理想大學,也是會在高考之中去好好的發揮,去爲自己的未來努力,爲母校爭光,同時自己也是對於這三年的收穫感到滿意,當然我還年輕,還有很多要去提升的地方,以後同樣也是要努力的去學習,去讓自己繼續的成長。

篇八:高中生畢業自我鑑定最新

在_____中學這三年的時間,馬上就過去了,也不知道是怎麼了,在寫這個的時候我心裏是帶着傷感的,我實在是覺得三年真的很快,在之前我總是抱怨時間過得很慢,經常跟同學們說,在學校的時間很煎熬,總是覺得時間太慢了,現在真的到了了畢業之際我就覺得還是過得很快的,這真的是很矛盾,這三年的高中生涯回想起來簡直就是跟流水一樣,嘩啦啦的,就這樣在我們腦中一幕幕的閃過,我感覺跟一部電影一樣,但是又比一部電影要長,三年來我子啊_____中學全面的發展了自己,全方面的,在這裏從一個階段到另一個階段,這是做一個質的跨越,真的感慨良多。

高中三年我在各方面都得到了提高,在班級上我是班上的學習委員,做了一名班級的小助手,班上的各種大小工作我都會積極的配合老師完成好,對於同學們找我尋求幫助,我都會盡自己能力去幫助同學們,學習也好,私下也好,做好一名學習委員的職責,學習上我也比較虛心,對於比自己優秀的同學,各方面比我強的,我是很佩服的,很以他們爲榜樣,虛心請教,沒有半分的驕傲,不以自己學習委員的身份擡高自己,我時刻認爲自己是一名普通的學生,我正確的去看待自己的位置。

在平時的生活中,我很注意鍛鍊,我們在學習中總是會懶得去鍛鍊自己,這是很不好的習慣,我深刻的認識到了這一點,在平時我都會注意自己的健康,多多去鍛鍊自己的體魄,養成一個好的身體,這對我們的學習也是有幫助,這樣能夠更加健康的投入的學習當中,我一直都認爲有一個好的身體,好的體魄會更加的造就完美的自己,在高中三年我就一直很注意鍛鍊自己,不管是什麼時候,都會堅持下去,這是我給自己定的目標,並且在這三年我做到了我鍛鍊了一個好的體魄,每次學校的運動會都會積極的去參加,報名,給自己一個機會。

心態方面我一直都很好,我養成了一個好的心態,一個讓自己在遇到事情,遇到挫折能夠冷靜下來好好的分析問題的心態,我一直都認爲,在遇到問題時保持一個好的心態,這真的說的沒錯,這樣的話問題其實就解決一半了,高中三年我一直告訴自己,要端正心態,養成好心態,這樣才能更好的去面對生活。

感悟這三年,我心裏有很多說不出來的滋味,但是我覺得最重要的還是感恩這兩個字,高中這三年,遇到了很多貴人,都是我要感恩的,我的老師,我的同學們,這些高中的一張張熟悉的面孔,三年來都給了我我不同程度的幫助,很是感恩。

三年過去但是我還要不斷的去探索,發掘自己的缺點,改正,未來還長我還需不斷的努力。

篇九:高中生畢業自我鑑定最新

進入高中,就意味着下一步就要向大學生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉折點。我於_____年9月考入鄞州職業教育中心學校計算機專業。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認爲人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在人際交往方面我比較出色,能和諧的處理與老師,同學的關係。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。

自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,按照學校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。在擔任班長時讓我知道什麼是集體,什麼是團結;在團委的工作中讓我學會合作和責任。

也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和週一的國歌。不管什麼天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起牀,老師沒有話筒就不能整隊,那麼學校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什麼樣的責任。這項工作我整整做了兩年。兩年的鍛鍊將成爲了人生最寶貴的財富。

此外,我比較喜歡文學,並一直堅持和堅信有這麼一羣同樣喜歡文學和執着追求的人,我在團委宣傳部工作時就做着一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎麼實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作爲學生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責着。文學社的事情都要自己親自解決和負責。經過大家的努力,文學社取得了很大的發展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規模的擴大,每一個進步我多爲之興奮。

篇十:高中生畢業自我鑑定最新

三年的高中生活即將謝下帷幕,總結其得失,不禁恍然大悟,原來得到那麼多。在這裏我開始認識自己,充實自己,完善自己,爲自己的人生展開獨立航行的小帆。

秋天是收穫的季節,我常問自己到底收穫了些什麼,不是任何時候都能得到滿意答覆的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開並實現夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事,“臨淵羨魚不如退而結網”,既得“網”,那麼“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與海》中的桑迪亞哥那樣,可以一下子捕到一條大的馬林魚,但我可以做蝸牛,美國前總統林肯說過:“我走得慢,但我從來不會後退。”“不及跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,不管有多遠,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。

生命因奮鬥而美麗,不在乎結果如何,正如泰戈爾說的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經飛過。”在這短暫的相處中,老師和同學們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”後手中餘下的香味。

生命在於運動,健康的身體是學習的本錢,我把“只有活着的纔是最美的”作爲座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上。

金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴於律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。

三年的高中生活使我明白了奮鬥方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。

篇十一:高中生畢業自我鑑定最新

時間總是在我們需要它的時候走的格外的快,對於我們這些即將畢業的高三學生來言,時間帶給我們的壓力格外地大,在這個時間段裏,我們都希望着自己能在高考中一鳴驚人,取得好成績,藉此讓自己未來的路能走的更加順暢,可當畢業的日子臨近時,大家的心中除了緊張之外也剩有着許多不捨,畢竟在這三年裏,我們與老師和同學之間建立了深厚的情感,而且我們也知道,畢了業之後,大家都會各奔東西,難以再聚。現在,傷感的話也不再多說了,先來對自己這三年的高中生活作一個自我鑑定。

首先,我先說的是自己這三年來的學習,學習是每一位學生在校的主要任務,要是學習弄不好,不僅會讓父母和老師失望,自己的臉上也沒有什麼光,有時候還會感到自卑,所以我在高一的時候就暗暗下定了決心,在高中這三年裏,一定要努力地去學習,讓自己的成績不說變得多好,至少要跟得上大部隊的節奏才行。在高一時,學習壓力還不是多大,課程也不算複雜,可到了高二之後,課本的難度驟然提升,這讓我不得不減少玩耍的時間,並且藉助網絡的力量搜尋一些解答視頻,這使得我的成績一直保持在一個不錯的排名。

在思想上,除了要保證自己的學習態度沒有問題外,還要避免出現驕躁的情況,我見過不少同學在剛入學的時候,成績的確是不錯的,可隨着年級的提升,他們並沒能讓自己在學習上沉下心來,於是他們雖然開頭開的不錯,可最終都在中途剎了車,並被那些學習努力的人所反超,這也告訴了我,學習的時候永遠要保持一顆學者的心,不然很容易就被過去的成績遮蔽了雙眼,從而阻止了前進的腳步。

在生活中,我爲人是比較開朗幽默的,所以我和班上的大部分同學都很熟絡,平日裏也是有說有笑的,當大家有啥困難時,只要不是觸及原則上的問題,我們都是能幫就幫。除了和同學們玩的好之外,我和許多老師的關係也不錯,因爲我時常會在課堂上積極地和老師進行互動,在課後我也經常會去問老師一些問題,所以很多老師也記住了我,時常在課堂上點我回答問題,這也算是對我的鍛鍊吧。

馬上就要離開學校,參加高考了,這一切來得這麼快,但我有信心應對好接下來的考驗,我會力爭考出一個好成績,以此回報每一位相信我的人!

篇十二:高中生畢業自我鑑定最新

高中三年的學習生涯就要結束了,我一直都是認真的處理好自己各方面的工作,三年的學習時間是很緊張,一直以來我都是感覺自己的處在一個比較快的節奏下,回顧這幾年的學習經歷,但卻又無比的充實,我認爲這對我還是有着非常大吸引,工作到現在我也是意識到了自自確實是需要做進一步的調整,所以以後我一定會更加的用心,做出更好的成績來,現對這幾年來的學習經歷做一番評價。

在學習當中,我每天按時的完成好作業,各方面我也是一直都是做的比較認真,和周圍的同學們和睦相處,在這個過程當中我深刻的意識到了學習的重要性,平時在學習當中也是非常的專注,這讓我感覺是很好的,搞好自己的學習是非常重要的,我對此也是深有體會的,作爲一名畢業生我相對而言也是非常關鍵的,高三階段我也是做的比較細心的,遇到自己不會的東西,我都會去虛心的請教,同學們都是非常熱情,也正是因爲這一點,我也是意識到了相關的本職工作,所以我很願意去學習一些自己不會的知識,我相信自己總會有用到的時候。

生活當中,我保持優良的作風,卻是我也是應該要認真去維持,高三是緊張的一個學期,我經常性的能夠感覺到自己不足,畢業之際,我知道這給我各方面都有着很正面的狀態,平時也是能夠接觸到很多新的東西,這種感覺是非常好的,我也希望以後自己能夠做出更多的成績來,這給我的感覺是非常有必要的,在平時學習的時候,儘管非常的緊張,但是我還是可以接觸到一些新的東西,於我而言,這些都是有着非常大的提高,我是很希望以後能夠做出更多的成績來,在這方面我一直都是對自己抱有信心的,高中三年讓我感覺自己有了很多變化,其中我覺得最有成就感的就是,自己養成了非常自律的習慣,每天早上都能夠堅持鍛鍊身體,我一直都覺得學習前提就是有一個健康的體魄。

所以以後我一定會做出更好的成績來,讓自己更加的努力,學到更多的知識,希望以後可以做的更好一點,這也是我的一個方向,以後我也一定會讓自己更加的努力,所以我覺得以後我還需要更加努力一點,這也是我需要去完善好的,這也是我對自己應該要有的態度,以後步入社會能夠做的更好。

篇十三:高中生畢業自我鑑定最新

三年時間真的很短,短的如果一縷青煙在眼前飄過,我還依稀記得自己在剛進入高一那會,自己憧憬的目光,想要在高中好好學習考個好大學,當三年即將結束我突然感覺時間原來與此快,往昔如昨日,歷歷在目。

在三年裏,因爲自己有目標的學習,我並沒有浪費多少時間,基礎知識掌握的還不錯,自己雖然有些不滿,至少也不會差多少,我在班級裏面一直都是靠前的,高中三年時間,我一直都排在全校前十,每次考試我都信心滿滿,到了高三最後階段,雖然還感覺學的不夠但是我也有信心繼續打開心的局面。

我在學習中堅持做到認真努力,每天老師上完課我都會去辦公室詢問老師問題,同時也會把自己在學習和一些問題請教老師,我也成爲了辦公室的常客,經常受到老師的教導,我的成績也因爲我自己的勤奮學到了更多知識,至少我不需要擔心自己學的不好,其他同學如何學習如何玩,都不會影響到我,因爲我自己是非常認真努力,自律強。

對待老師發自內心的尊重,從不會敷衍,老師吩咐的作業我會及時完成,也會準時完成,因爲我清楚老師給我們安排的任務都是爲我們考慮,完成了每日作業,自己會主動的去做一些習題練習加強自己的能力多練題,多做作業,還會在上課前複習和背誦,抓住每一分鐘時間,掌握好每一個知識點。

我不會驕傲,因爲我知道,如果我自己不好好學習,不認真,遲早會被其他同學超越,會耽誤自己的學習,所以寧可累些也要學完自己的任務,不管有多累有多忙,都不會忘記學習,筆記也是我學習的主要方式,我不是一個記憶力強的人,我之後靠自己的筆記在課後複習,做題加強記憶,所以很多同學看到我的時候很多時候是在寫作業。

現在吃的苦越多,以後才能夠做的更好,畢業了就要加大學習任務,就要完成自己的作業,每天都反省自己,對於同學我友好關心,經常會考慮自己的真實情況,不用在擔心自己做的不夠好,之要達到自己的任務,人需要的是認清自己,更要明白自己做的學習任務。對待學習的太讀讓我有機會繼續學習,讓我可以不斷認真汲取知識,我會不斷改善自身的能力就算進入到了大學也不會忘記自己的能力。

用謙虛的心態,認真努力完成自己的學習,不擔心,也不考慮自己玩不好,之喜歡自己主動去做,主動去完成,一點點得的提高讓自己沒有遺憾,提高自己的基本能力。

篇十四:高中生畢業自我鑑定最新

高考的腳步離我們越來越近,時間就像我們握在手裏的沙子,在不輕易間一點一滴的流走,高考的到來不僅意味着我們又將要經歷人生的一大轉折,又代表我們高中三年的校園生活也即將要結束了,所以在這段忙碌的學習時間中,我還是擠出一定的時間來對自己高中三年的學校生活進行一個自我鑑定。

我的高中三年,我將自己的全身心都放在了學習當中,將自己的所有精力、所有心思都埋藏在我的學習裏面,當然,在學習的過程中,我也有適當地勞逸結合,在校園生活中我也一樣積極參與,在高中三年的校園裏,積極地完善自我才能。

在學習上,我對高中的所有課程都熟練於心,每一節課,每一個課堂我都認真聽講,跟着老師的教學來學,無論是在課前還是課後,我都全力奮鬥,謹記老師的教誨,所以高中三年我的所有考試都是每一門都很優秀,從來沒有過不及格的時候,因此我也獲得了學校所頒發的“學習標兵”、“三好學生”等榮譽稱號,同時,我在高二的畢業會考上,以優異的成績獲得了市級優秀畢業生,對此我感到非常的榮譽。

在課外活動上,我也是積極參與,在學校舉行的校運會,新春晚會,開學典禮上,我都是根據自己的才能,自己的才藝,將自己完美的展現在同學和老師的眼中,不管是文藝匯演還是體育運動會,我都用自己最大的努力爲班級,爲自己爭了光。在平時的待人處事上面,我也是對同學有困難的話,能夠幫助就及時幫助,儘自己最大的能力去幫助他們,對每一個同學都保持友好的態度,從不亂評價,亂職責別人。我也有尊敬師長,見到老師都會熱情的問好,對老師說的話都聽着,在心裏認真的記着,對自己犯的錯誤也是虛心改正,自己承擔自己做的事情的後果,勇於承認錯誤,勇於改正自己。

雖說我在_____學校的這三年,我都有在盡善盡美的做好自己,但是我仍然存在一些缺陷,比如說,我在有時候整個人會感覺到焦慮,我會擔心自己的努力在高考的時候,在以後會得不到相應的回報,我有時候也會自怨自艾,所以我認爲這是我在以後無論如何也要克服的困難,我希望自己能夠樂觀上進,熱愛生活的一切,覺得人間值得。

高中三年馬上就要結束了,高考也馬上就要到來,我們即將迎來系統化的檢測我們高中三年的成果,我相信不管是在高考中,還是在以後的生活學習上,我都會盡自己最大的努力發光發亮。

篇十五:高中生畢業自我鑑定最新

三年又三年,從初中到高中已經過去了兩個三年了,我也成爲了高三學生,高考的腳步急速邁進,激昂的號角聲想在我的耳邊,最後時刻備戰高考。

以前總感到時間充裕,總是不緊不慢的學習,因爲那是我才上高一,不怎樣感到有壓力,我也一直都不怎麼在意,每天需要努力做好的事情也都比較簡單,但是到了高三緊迫的時間,看着牆上掛着的倒計時,每天翻一頁,時間也越來越少,我們需要學習的課程去很多,壓力,急迫,緊張等接踵而來沒讓我感到了如同大山壓頂,有些喘不過氣來。

知識最後的時刻,也是做最後的衝刺,我們每天都要做大量的習題練習,每天都在學習複習中鞏固。除了我們學生老師一樣也非常忙碌每天的工作壓力也都壓得他們加班加點。老師需要注意的事情更多而我只需要學習。

自從到了高三之後每天三點一線的生活成爲了我的主旋律,沒有休息玩耍的時間,因爲干係到我的未來,因爲成績至關重要我的目標是重點本科,所以我需要做到這一點就要付出更多的努力需要用更多的奮鬥來實現自己的目的。

以前愛玩的遊戲,愛看的電影我也都悄悄的封存在了心底深處,因爲我迎來了人生的一次重大選擇,只能成功不能失敗,我即將畢業,所以在還沒有畢業,趁高靠的時間還沒有到來趕緊把學習成績在提升一個臺階,讓我有更多的時間努力學習,做好自己的任務,我從不會自以爲是的認爲,只要去學就能夠學好,更多的是用科學的方法學習提升自己。

在學習中我也遇到了很多的困難,在困難面前我選擇的是一戰到底,把問題結局,辦公室也成爲了我經常去的一個地方,每天的問題都積累了一大堆,每天需要掌握的也都有很多,我也從不敢有任何的怠慢,每天都把自己的問題都寫在小本上,只希望能夠有更好的發展。

高三的生活安靜的可怕,在教室裏聽到的只有沙沙的寫字聲和老師的講話聲,這也是我們高畢業時的狀態。

高三已經結束成爲了過去,在高中留下最多的還是最後那衝刺高考的幾個月,在我心中留下了不可磨滅的印象,我遲到老師們也都從不會給我們增加任何的負擔給我們的一直都是最緊要的,我也都努力坐自己的事情,在三年間除了高一沒有多少緊迫感高二高三的學習就緊迫的很,尤其是高三時期,更是成爲了人生中能夠最重要的時間段,是我一生不可磨滅的印記。

新的人生已經開啓,我也即將走入大學,面對更加波瀾壯闊的大學,迎接未來新的挑戰。

篇十六:高中生畢業自我鑑定最新

時光匆匆,未曾聽下腳步,現在已經離我遠去了,畢業之際當然不禁然我回想起了很多,高中階段於我而言其實非常美好,三年時光彷彿是在這個時候停止了下來,學習的壓力現在已經沒有了,有的只是一份不捨,過去就一直希望能夠趕緊畢業,實在是沒想到自己此時抱這麼一份深深地不捨,我也想清楚了在過去的這幾年學習生活當中,我對這些都非常的適應,在今後保持一個好的心態是至關重要,高中三年到現在接近尾聲,最後句號我也希望能夠畫的圓滿一些,給這段生動而又緊張的經歷一個交待。

在學習當中,我保持樂觀,對待學習我是非常虛心的,周圍的同學都是非常的積極,這高中三年學習緊張,從來沒有過的緊張感,時時刻刻都在督促着自己學習,我覺得在學習上面三年高中這可能就是我最努力的時候了,無數次想着自己能夠考上一個好的大學,不辜負了自己在這高中三年美好經歷,我激動,我感慨,我也給了自己許多動力,作爲一名理科生我對自己的學習非常上心,我會花足夠的時間去學習,我知道這三年雖然是非常幸苦,但是也都是爲了畢業後的能夠給自己一個交待,我不願辜負了自己。

在生活當中我內向,當然我在高中這三年還是有一定進步的,在性格上面我雖然是內向,可是我卻一直都對自己的要求很高,我嘗試着讓自己接觸各種各樣的人,我團結同學,雖然不善於表達,但是我待人真心,我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化,高中三年來我保持一個好的狀態,跟老師跟同學們和睦相處,我個人覺得我最大的優點就是能夠客觀的正確去看待事情,然後給自己的一個解決的方案,當然不是所有事情都是這般,但是在性格上面我正在一步步的改變自己。

在假期的時候我回去豐富自己社會經驗,高中這幾年我幾乎就是這麼堅持過來的,我認爲現在我還是需要對自己有一個全面的鍛鍊在個人能力方面,或許這會對我今後的生活工作有幫助,當然高中三年主要還是學習,花時間去豐富自己的社會經驗也是次要的,我發過傳單,做過服務員工作,每一件事情我都會細細的去觀察,怎麼把工作做到更好,這些都是我所積累的東西,回顧三年高中,我現在無限懷念,感激這段經歷,感激所有的。遇見。

篇十七:高中生畢業自我鑑定最新

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長爲一名品學兼優的高中畢業生,在這畢業之際,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作爲一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,爲使自己成爲社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感爲班級工作出謀劃策。

高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成爲老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。

平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評爲校三好生,並於高二年被評爲市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力爲校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽_____賽區三等獎,榮獲省第六屆中學生英語競賽_____賽區二等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲_____省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的'心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年度書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國彙報。

篇十八:高中生畢業自我鑑定最新

時間如流水,不知不覺,珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,頭腦裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到四周的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的奔騰,我以爲這對將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析題目能力,收穫頗豐。

一直在尋求人格的昇華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希看自己也能做到。在三年中,我堅持着自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多麼的重要,關係到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚麼情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什麼時候何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是十分敬重的,由於他們在我旁皇的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現本身的價值。

社會實踐能力有了很大進步。三年中,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處。另外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志願者、傾銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並不是很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感愛好,特別是足球。在三年以後的今天,我的球技有了質的進步,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我以爲這多是由於抱定了要踢好的決心,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人以爲這個世界上其實不存在完善的人,每一個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否重視並利用它們。三年來,我不斷的自我檢討,回納了一些自己的優缺點。

篇十九:高中生畢業自我鑑定最新

轉眼間,職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長爲了具備基本職業技能的按摩師。兩年來通過對專業知識的學習,我愛上了鍼灸推拿這個專業;通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨牀見習、並連續幾次榮獲練功積極分子的稱號。

在生活方面我也是收穫頗豐。兩年來,憑藉着助人爲樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成爲了幸福的孩子王,好友遍佈9個班級。在與同學們的朝夕相處中,我學會了感恩,學會了付出,更收穫了幸福、快樂和友誼。

此外,我的愛好與特長也得到了進一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑徵文比賽傑出獎、20_____年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第_____個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄製了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》,並寫出了4首成都市特殊教育學校90週年校慶主題歌的應徵歌曲。願我的應徵歌曲能有機會爲母校的發展增添光彩,給老師同學們帶來快樂!

在這兩年裏我還受到了許多的社會愛心人士幫助,曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學業,並獲得了20_____到20_____年度第二學期學校聞名標兵、20_____到20_____年度學校節儉之星。即將開始實習,我會帶着校園生活給以我的一切走入社會,用所學的技能自食其力,併爲更多的人解除病痛。

篇二十:高中生畢業自我鑑定最新

高考過後,在親朋戚友都在爲我忙乎着志願該填哪裏的時候,三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。

走在校園的林蔭小道上,感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,我通過努力,以優異的成績進進了_____三中,剛邁進高中的時候對一切似乎都佈滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過”吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裏學校開的課很多,正由於這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,果斷不遲到不早退不缺課,纔對得住自己的高中學習生涯!同時,我以爲高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本着“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。固然高中三年來,我在各方面都有明顯進步,但我也清楚地熟悉到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說,高三的後半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也進步了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態往上好天天的課,也能更爲主動的往題目。也希看在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

在後半年裏,我用更飽滿的熱情往學習,往奮發,終於,皇天不負有心人,命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子裏,依然用笑臉面對每一件事,每一個人,依然會更加努力,給自己的未來一整片藍天。

篇二十一:高中生畢業自我鑑定最新

轉眼之間高中三年已過,我從一名稚嫩的高一學生,變成了一名成熟懂事的高三畢業生。走過我在這裏生活和拼搏了三年的母校,回想起了我在這三年裏生活的點點滴滴,耳邊響起了我和同學們一陣陣歡樂的笑聲,眼前也浮現出了我們在操場上肆無忌憚奔跑的身影,這個校園裏承載了我太多太多青春歲月的回憶,也留下了太多關於我成長的痕跡。

回首起往日和同學們在學校裏艱苦學習的朝朝暮暮,回想起往昔和同學們一起歡聲笑語的美好時光,感嘆着這三年的歲月也過的太不經意和短暫了。

在我讀高一的時候,我的成績始終保持在班級裏的前十名裏,雖然算不上是十分優異的成績,但是我也曾獲得過三好學生的表彰,獲得過衆多科目老師的表揚。在高一下學期的時候,因爲我的數學成績突出,還當上了班級裏面的數學課代表。在那一學期裏,我不僅成爲了學生們學習的榜樣,我還成爲了老師的得力助手。

但是到了高二,我在學業上開始有了放鬆的狀態,對待學習也沒有以前那麼刻苦和認真了。我的成績也就是在那個時候出現了十分嚴重的兩極分化的情況。我的數學成績還是保持在以前的水平,但是我其他科目的成績就已經明顯退步了很多,特別是我的英語成績,到了高二期末的時候,簡直可以用十分糟糕來形容。

到了高中的最後一階段,我意識到自己不能夠再這樣繼續下去了,所以,我開始端正自己的學習態度,把對待學習數學的。熱情,都拿來對待每一門的科目,爲了補上我在高二時期所落下的課程,我在課餘的時間裏學習,在晚自習過後學習,在回家之後也學習。到了高三下學期,在經歷了那段刻苦銘心的奮鬥之後,我的成績纔開始恢復到了我高一時的水平,並且也逐步的穩定了下來。

藍天依舊,陽光燦爛,微風拂來,躺在學校裏的青青草地上,讀一本書,曬一會太陽,這是多麼青蔥的歲月,這是多麼美好的時光。可惜之後我再也感受不到了,即使我再次穿起_____中的校服,躺在陽光肆意的操場上,我也不會再次的感受到當下的心境,這永遠都是一件令人惋惜的事情。但是人總是要成長的。人生路途漫漫,前方的險阻也難以預測,我們只能夠放平自己的心態,走好我們目前腳下的路,然後再來一步一步,腳踏實地的朝着我們下一步的路走去……

篇二十二:高中生畢業自我鑑定最新

高三這一年風風雨雨,我在這樣的路途之中不斷往前,最終也將抵達終點了。在這即將畢業的時刻,我回想起過去的時光來,也覺得甚是滿足。在此,我也想對自己過去的三年進行一次鑑定和總結。

我是一個很積極向上的人,我喜歡爲自己去爭取一切可爭取的東西。只要有一個機會擺在我面前,我就會毫不猶豫的向它奔跑過去。不管這段路程當中有怎樣的難題,我都是可以去解決的。首先,我認爲一個人如果沒有一個積極的態度,那麼對她的生活和學習來說,都是不利的。因爲積極的態度可以讓我們不斷的前進,而消極則會影響我們的成長。

學習也是一樣的,態度是學習當中最重要的一個部分,常常可以決定我們的效率和結果,所以這三年中,我一直都在提醒自己,好的態度會有好的未來,好的態度會有好的結果,好的態度也會有一個好的自己。慢慢的,我的性格越來越開朗,行動也越來越果斷,成長也越來越迅速了。

高一的時候是懵懵懂懂的自己,高二的時候開始想未來了,高三則是最考驗我的一年,充滿了危機和挑戰。但是這三年無一例外都是最爲珍貴的日子,都告訴該往怎樣的一個方向去走,該往怎樣的一個目的地靠近。這段時光,是我人生之中最爲燦爛的日子,也是我讀書生涯中最光輝的一段歲月,我在不斷的拼搏,在不斷的汲取,思想在不斷的開闊,不斷的前行。這是我人生中最堅定也是最勇敢的一段日子。所以我真的很懷念這三年的高中,也很懷念我身邊的同學、老師,還有這個充滿了回憶的校園。

在高中三年裏,除了做好班內的班級工作之外,我也是學生會的成員,在學生會的那段日子,讓我認識到了一個人能力的重要。處理事情的時候要快很準,不要猶豫不絕,做事要果斷一點,否則麻煩事會越來越多。以前的我是一個比較拖拉的人,現在的我變化了很多,不僅能夠做事果決,更能夠爲自己所做的行爲承擔責任。這三年是一段非常不捨的時光,可現在也即將要結束了,我不會這麼感傷,我會更加的充滿期待,對未來的日子,對未來的自己,都充滿期待和願望,爲自己這一生多填充一些意義,多填充一些有價值的東西。

篇二十三:高中生畢業自我鑑定最新

一眨眼高中生活飛快就過去了,我現在都還依稀記得高一那年剛入學的我們是什麼模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現在回想真的是感覺有些搞笑。這三年我真的過得很快樂,雖然有着學習上的壓力,但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好,雖然也和大家發生過一些摩擦但現在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了大家這麼幾年同窗的感情。都說人生有四大關係最鐵,其中就有着一起同過窗,而現在要畢業了也真的越發感覺到不捨和留戀的感情。雖然我們好像也沒有一起經歷過什麼很大的事情,但也正是三年的相處,大家慢慢的磨合慢慢的成長,讓大家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的那個夏天,那個時候的我們沒有什麼學習壓力,也不需要去面對離別的感傷,只是懷揣着對於高中生活的期待。

這三年裏,我成長了很多,學習到了很多,也經歷了很多,我開始懂得了父母的辛苦,賺錢的不容易,學習對於我們的重要性。在這三年的時間裏,不管經歷什麼我都沒有停下自己學習的步伐,一直堅定的往前行走着,堅守着我作爲一名學生的責任。也很感謝父母對我這麼多年的照顧和鼓勵,如果不是因爲他們的話,我想我是堅持不住高中學習生活這麼大的壓力的。雖然這三年壓力很大,任務很重,但也因此學習到了很多的東西,那些需要用到的知識,也開闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這麼大,外面還有着更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看,我只想時間永遠停留再高中生活,能夠永遠和我的這羣同學和朋友們繼續相處。

在學習知識的同時我也沒有放下學習爲人處世,也一直保持着自己的素質和教養,做一個有禮貌講文明的好學生。也通過參加學校廣播臺鍛鍊自己的膽量和口才,也參加了一些學校舉辦的比賽,就是爲了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事大方的人,讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而三年下來,現在的我也達成了自己當初的想法,完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了,我開始能夠在人羣中自如的相處。雖然現在的我馬上要畢業了,但我也知道我其實還有着很多不足的地方,我會更加努力的去學習,讓自己變得能夠更加優秀。

篇二十四:高中生畢業自我鑑定最新

三年,是真的過得挺快的,高中的日子也是要結束了,回顧我這在學校的三年學習以及生活,我也是要對其做好自我的鑑定。

學習的方面,我認真的去聽課,把作業都做好,對於每次的考試或者測試都是認真的對待,我清楚這三年是關乎着我未來的三年,如果不去努力學好,那麼以後也是會後悔的,所以一直以來都是沒有鬆懈,自己的成績也是還不錯,名列班級前茅,對於知識的學習讓我清楚,只有自己不斷的去付出,不斷的努力,才能取得好的成績,我也是沒有在學習上放鬆,遇到問題,也是會向老師去請教,平時的時候多和同學交流,大家一起探討,這樣不但是自己學會了,也是同學一起溝通之中,更能體會到不同的想法,對於知識也是有了更深的一個領悟。

生活的方面,我和同學的相處也是比較的愉快,沒有鬧過什麼矛盾,主要我也是以學習爲主,所以很多的時候也是和同學去溝通學習方面的東西。平時也是喜歡運動,經常的和同學去打球,通過運動,我的身體也是比較的好,高中的這三年基本沒有生過什麼病,精力也會很好,所以在學習上面也是更好的去學,也是養成了好的習慣,沒有什麼壞的毛病,我對於這三年來說,生活之中也是感受到,高中的生活是很快樂的,大家沒有什麼別的其他想法,都是抱着學習的一個心態,認真的去學習,去感受,去爲自己的未來而拼搏努力。

而今也是要離開學校了,對於未來,我也是有了自己的目標,希望自己能考取到理想的大學,而三年的學習也是給予了我很多的自信,還記得剛來到高中的時候,我也是有些茫然,不太清楚自己的目標,但是學習一直沒有改變過,成績也是穩步的提升之中,自己對於未來也是更加的清晰,知道自己要向什麼方向去努力,所以也是在高二分班的時候堅定了自己的目標,通過這兩年的努力,我想我也是會在高考之中取得一個好的成績的,對於未來我也是有了更多的想法,要去實現,而高中的所學也是給予了我很大的動力。

要畢業了,也是有些不捨,但每個人都是要經歷過離別,纔有更好的相聚,以後再回首這段日子,也是會更加的懷念,同時對於以後,我也是堅定了信心,相信是會美好的,我也是做好了充分的一個準備。

篇二十五:高中生畢業自我鑑定最新

高中三年的日子就像是一陣風一樣,一恍惚間,便吹了過去。再回首過去三年時,我發覺自己成長良多,也有了很多改變的方面。這總的來說都是一些有所進步的地方,也給人非常大的啓迪和覺醒。所以在這畢業的關頭之上,我想就這三年的高中生活進行一次鑑定,以便爲今後全新的生活打下一個好的基礎。

高中是一個奮鬥的時間段,我能夠通往高中這個階段也憑藉着自己的努力所獲得的。我在初中的時候成績開始不是很好,但後來我明白了,我要去讀一個自己想讀的高中,我不能浪費自己的青春。所以後來我在學習上更加努力了,之後我也取得了一個不錯的中考成績。這纔來到了我們這所縣內最好的高中。

剛開始進來的時候給我的衝擊很大,因爲能夠進這所學校的都是成績很優異的,而原本自信的我在此刻也變得有些自卑起來,那個時間段我的確處於低谷之中,但漸漸的,自己也有所醒悟了。其實我們要更多的去看遠方,而不是過去。現在大家來到一個新的環境,那就是一個新的起點,在這個新起點上,我們都在同一起跑線,所以只要你願意努力,幸運就不會不眷顧你。

後來我也漸漸的開始調整好了心態了,保持一個積極向上的態度去探索學習,這樣一來,自己的成長也加快了一些,成績也開始提高了。這是我高中階段轉變最大的一點,也是我印象中最爲深刻的一點,這次轉變讓我開始知道學習的重要性,也讓我明白了學習並不是說去蠻力的學習,是需要我們自我思考的,有節奏的去學習,這樣纔會讓我們有所進步,成績上也會有所突破。

不管怎麼說,這三年告訴了我很多的道理,不管是學習上還是生活上、人際交往上,自己都收穫許多,我也有了對理想更準確的概括。雖然高中即將完結,但是對於我來說,真正的人生或許纔剛剛開啓。我願意拿出自己百分之百的勇氣和慾望去追尋那一道光,我也願意在接下來的路上繼續努力,去找尋自己的方向,去實現自己的目標。我會逐漸明晰自己心中最熱烈的慾望,我也會爲自己的明天做一番爭取。非常感謝老師三年裏對我的關心和照顧,感謝您的陪伴和指導,我會繼續努力,爲您爭光,也爲自己爭奪一份榮耀。

篇二十六:高中生畢業自我鑑定最新

回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作爲一名現代高中生,我始終把爲祖國做貢獻作爲自己學習的動力,把國家的法律、學校的規章制度作爲自己的行爲準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛鍊和提高。

首先,在思想上,我熱愛偉大的社會主義祖國,始終不渝地堅持改革開放的基本國策,維護祖國統一。在道德修養上,我認真落實了《全民道德建設實施綱要》,踐行然後,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,並且取得了較好的成績。在學習的課餘時間裏,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛鍊。

接着,在團隊協作和人際交流方面,由於我在班裏擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,並和老師、同學的關係相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發揮自己的優勢,和班裏的幹部同學一道,爲班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課餘活動,表現出較強的組織能力,成爲老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。

緊接着,在社會實踐服務方面:我積極投身於社會志願者服務中,並且成爲了一名光榮的中國青年志願者。一是參加了三下鄉活動;二是走進社區,幫助困難羣衆;三是到敬老院,幫助孤寡老人,爲他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那裏的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因爲在社區服務中優異表現,我被街道辦事處、居委會評爲在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班幹部期間,我曾獲得校高中的學習是我人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。

篇二十七:高中生畢業自我鑑定最新

艱苦的奮鬥終於是到了盡頭,幻想着接下來美好的大學生活也是讓我對自己的未來有了更多的期待。高中三年的時光也是讓我對生活存在着非常大的期待,更是對自己的學習更加的上心,就希望自己現在的努力會給自己帶來更棒的結果。

思想上,我一直都有嚴格的管束自己,更是在這三年中沒有讓自己出現過一次的違紀行爲。學校的制度就是我的行爲標準,時刻的監管好自己,完全不讓自己出現一點點的失誤與後悔。當然老師的教導也是完全的印刻的在我的心中,我也是有努力的讓自己在每一天的生活中去儘可能的成長,做到一位優秀的乖學生的樣子。

學習方面,自高一開始就沒有任何的懈怠,雖然那個時候剛結束了中考,但是自己也是明白高考的重要性,所以更是不敢有任何的鬆懈。在老師的課堂上也是有非常認真仔細的進行每一項工作,同時也是有努力的讓自己在其中去漸漸的成長,學習好每一點的知識。這些年自己的成績也還算是偏優秀,但是還需要我去努力的方面是有很多的,同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去提升自我,盡力去汲取更多的知識,更是讓自己可以變得更加的優秀。現在現在高考的面前,我的內心也是有較大的慌亂,我不知道我會取得何種的成績,但是我明白自己內心所缺失的東西是必須要去進行更多的努力,我相信自己是可以取得自己真正期待的成績。

生活上,自己也是學會了如何去照顧好自己,同時也是盡力讓自己在其中有更好的發展,儘可能的讓自己變得更加優秀,更好的展開自己的學習生活。看着成長得這樣健康快樂的自己更是在心中對生活有了更大的期待。漸漸的獨立,也是讓我真正的在生活中有了更多的感悟,同時也讓我的生活變得更加的多姿多彩。雖然我還有很多的東西都是需要我自己努力去學習,去調節的,但是我都是會盡可能的讓自己有更好的發展,也努力去提升自我讓我的生活有更爲精彩的發展。

高中這三年的時光,我更多的是投身於學習中,當然也是在這樣的交流相處中,找尋到相互促進,相互幫助的小夥伴,這樣我有很大的感觸,同時我也在其中得到了很多的進步,雖然我不知道自己的未來生活是何種模樣,但是我相信自己是完全可以取得優異的成績,不讓關心、愛護我的人而失望。接下來不多的時間,我會更加努力的投身於學習中,讓自己心中所掌握的知識有更多,同時也讓我對生活有更大的感悟。

篇二十八:高中生畢業自我鑑定最新

一名高中畢業生了,那就意味着即將走進有着社會縮影之稱的大學,成爲一名大學生,但是這對於我這個畢業生來說,好像是那麼的虛幻縹緲,我在高考中的表現可能全國的考生都沒有比我還差的,我因爲在這三年裏從未認真聽過一節課,所以我對於高考的試卷我是一個題都不會做,我在高考的考場中睡覺了,我當時的心境是我沒必要去上大學了,我不是讀書的料,去了大學也只能是跟在高中一樣,天天在教室上課的時候睡覺,那還不如早點去社會上賺錢,何必還讓家裏爲自己支付那麼高的學費呢。高考完一結束,不出所料,我的成績連去大專的資格都沒有,我看到父母對自己失望的表情,卻沒有一個人站出來打我罵我,我不能理解,自己辛辛苦苦供着讀了這麼多年的書的孩子,居然結果以這樣的成績來回報自己,他們兩個輪番找我談了很久,我內心對於他們的愧疚也是越來越深,這時候也看到了班級羣裏大家都在聊自己被什麼大學錄取了,只有我在這黯然神傷,我突然就覺得,我爲什麼就比他們差了?他們在努力的時候我在幹嘛,我連努力都沒努力過,我憑什麼覺得自己不行,於是我浪子回頭,立馬聯繫了班主任,詢問他徵集志願什麼時候才能填寫,我想去大學深造自己的決心越來越濃烈,最終在我的努力下,我得到了去往_____職業技術學院的機會。

我很感謝那一刻的自己沒有繼續軸下去,而是在痛苦獨孤中長大了,不再是那個不管不顧意氣用事的混小子了,這三年的時光雖然看不到一絲讓我值得留念的回憶,但是我想我一輩子也不會忘了自甘墮落的自己是多麼的令人失望,我會以此來鞭策自己,成爲自己以後在生活中的動力,就好像是我已經墮落到最邪惡的地獄,內心想看天堂的風景的慾望越來越強烈,有些痛苦經歷一次就好,體驗過就再也不想經歷第二次了。我會在大學的時候努力向上,想看看火力全開的自己到底能達到怎樣的高度,我也想看看雲端之上的風景,我能行的,我現在一直這樣堅信着。

篇二十九:高中生畢業自我鑑定最新

隨着高考的結束,昭示着我即將畢業了。高三這一年的努力學習,就是爲了能夠以一個更好的成績來迎接這一刻,但是當這一刻到來了,卻又有一點不捨。時間過的是真的快,在不知不覺中,三年的時間就過去了。

在這三年,在學業上,我自認爲是以一個還算優異的成績畢業的。當初考進這個學校的時候,是以一個不錯的成績考進來的,現在畢業了,成績跟我剛剛進來的時候差不多。雖然可能這三年都沒有很大的進步,但是對我自己來說,這個成績也是比較滿意的,我的父母對我的這個成績也是比較的滿意。我偏科的情況還是比較的嚴重的,語文、數學、生物、化學的成績在班上都是中等偏上的,但是英語只能夠剛剛及格,物理連及格線都達不到。因爲有這兩門課在拖後腿,所以我的成績一直都上不去,但好在整體水平處於班級的中等位置。

在思想方面,雖然在高三之後沒有政治科目的設置,但班主任一直從其他方面給我們進行德育。所以我自認爲品德修養還不錯。我平時也比較的守規矩,上課從來不遲到,不曠課,考試也不會作弊,雖然偶爾上課會開小差,但是整體素質算得上比較好的了。我能夠以良好的品德從高中畢業,離不開我的父母和老師的教導。

這三年,我也交到了很多的好朋友。朋友可以說是我們成長過程中不可缺少的,我們需要朋友的陪伴。因爲有朋友的存在,所以我的每一天才會過得歡聲笑語;因爲有朋友的存在,我們才能夠度過一個又一個的難關;因爲有與朋友的相互扶持,我們才能夠走過高三這段艱難的歲月。有的時候,難免因爲某一次的考試失利或者成績不理想而感到沮喪,甚至懷疑自己的能力,這個時候就需要朋友的安慰和鼓勵,讓我重新振作起來。

這三年,我的時候可以說是多姿多彩,每一天都是不同的,永遠對明天充滿着希望。這三年我成長的速度真的是很快,相信我在之後一定能夠很好的適應大學生的身份,以一個好的態度去迎接我的大學生活。我希望在大學,我能夠學到更多有用的'知識,提高我自己的認知水平和道德修養。在大學中,我會參加更多的社會實踐活動,增長自己的見識,開拓自己的眼界,增加我的社會經驗。

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