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與理想一起走過的日子作文1000字

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老鷹與麻雀最大的區別在於:當麻雀還在嗷嗷待哺時,鷹早已鍾情於在藍天翱翔。這是爲什麼呢?因爲雄鷹有着更遠大的理想,它立志於在更加廣闊的天地飛翔,不拘泥於那個溫暖卻又小小的窩。

與理想一起走過的日子作文1000字

正如高爾基筆下的那隻海燕,在波濤洶涌的大海上倔強地飛行,絲毫不理會被暴風雨淋打的翅膀,同樣是因爲它有着更遠大的理想,它嚮往着光明,所以不害怕這無情的海浪和昏暗的狂風暴雨。

起初,我,只是只雛鳥,正如那隻麻雀一樣。

剛入學的我,每天“衣來伸手,飯來張口”,整天過着沒心沒肺的日子,我就那樣不知所謂地活着。何談理想?直到我漸漸進入了六年級,慢慢地懂事了起來,我那平靜如水的腦海裏才漸漸興起“波瀾”。每每看到後黑板上老師的寄語——“爲理想而奮鬥”;每每老師在課堂上問及理想時,我竟羞愧得無言以對。這時我才明白,我還沒有真正的成長,我還是一隻雛鳥,不知是成鷹還是成雀的雛鳥,心還缺了那麼一角。

後來,我知道自己是一隻鷹,一隻羽翼未豐的雛鷹。

進入中學的我,有了更廣闊的學習天地。我在知識的海洋裏遨遊,在書本的世界裏探求。我開始給自己定下一個一個的目標,如xx科要得xx分,xx考試要進步xx名。我不知這是不是所謂的理想,但我一步步地朝着目標在努力、在奮鬥,在進步。之後,我又立志於考重點高中初三了,雖有寫不完的卷子和數不清的考試,在一次次失敗中,我跌倒又爬起,始終在磨鍊着我那雙想要振翅高飛的翅膀。心,也漸漸被充實。

曾子訓誡我們:“士不可以不弘毅,任重而道遠”;孟子爲了追求道義,“捨生而取義”;文天祥立下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志;令世人敬仰的周總理在很小的時候就立下了“爲中華之崛起而讀書”的誓願……而我,作爲學生,目前最大的理想就只是考重點高中,接着是重點大學。這和大家們的理想比較起來,真的羞愧。而在社會中接受磨鍊,還顯得那樣遙遙無期。

也許,我還不是一隻雄鷹。但我該慶幸,我不再是一隻雛鳥了,我懂得了爲自己理想而奮鬥,在重重困難面前,是理想支持着我,鼓勵着我前進的步伐,讓我在暴風雨的洗禮下不斷成長。我相信,漫漫人生路上,有了理想,我將不會彷徨;我期待,我的理想會不斷與時俱進,逐漸成熟,大氣。

“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”,與理想相伴的日子,讓我寧靜,令我充實,予我期待。

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