回味作文600字初中參考
殘花綴在枝上,鳥兒以飛去了,撒的落花滿池。
繁星閃爍着,深盛的天空,何增聽得見他們的對話?月光落到地上,落到人的身上,落到書上。戴着眼鏡的長者指着哪厚的書,向孩童說到:“落紅不是無情物,化作者泥更護花。”那孩童卻不知其意,只是隨聲附讀。
我們正驅車前往老家,窗外,有菜花黃,桃花紅,李花白。是鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙,美景轉瞬即逝,車已到了目的地。
下車,奔跑,進門。屋內早己擠了許多人,原來大家都是來參加叔公的退休宴的。我蹦着,跳着,想看看裏面的情況。
“嘿,小毛孩!”有人從後面叫了我,聲音有些熟悉,轉身一看,摻雜着幾根黑髮的白髮,一副快掉漆的老式眼鏡。哦,我知道了!是我那親愛的叔公,這麼多年還是那副充滿知識的眼鏡。“幾年不見,你這小毛孩倒是長高了不少。”
“誒,這是誰的手機沒關機,不知今日是“梁山義士”的聚會麼?”一位叔叔開玩笑地說。“是我,是我。”目光聚集在叔公的身上。“學生找我問問題呢!”叔公的臉上溢滿了驕傲。“我可不得幫他們答疑解惑,這可是我的職責。”衆人笑着,感嘆“你還保留這個習慣啊!
月已攀上了枝頭,星星在對話。我與叔公在聊些關於學習的話,他囑咐着我要認真讀書。“叮!”叔公的手機又響起了,我開玩笑地說:“您也要認真讀書啊!”
月下,是兩人,是叔公與我。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我又會想起了這句話。孩童已不再憎懂,她已懂得了這位長者的教導,是他用自乙爲孩童詮釋了何爲“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
回家路上,風颳過耳邊。一片落花飄落在車內。我拾起它,又想起那聲悅耳的“叮!”,又想起了叔公的教導,是言,是行。
我慢慢地回味,只見那落花又埋入土裏,爲那新花增添養料。
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