走向深處作文範文

“靜水深流”。

是的，平靜的水總是緩緩流入地底深處。當它浸入到每一寸土壤的縫隙裏時，它就永遠不會乾涸。水往低處流，人應向“深處”走。生命的輝煌不在於長度，而在於深處。走向深處，應作爲我們畢生的追求。

走向深處，是對價值的追求。

一處偏遠的山村，孩子在一位面帶笑容的年輕老師的帶領下，讀着拼音。他們是生長於山村中的花朵，而張玉滾是紮根在這份土地的園丁。在十幾年前，大學畢業後的他，本可以安然穩定地在城市裏做一名人民教師，而他毅然選擇了大山，一呆就是十多年。最初，可能他也沒有準備常年在山村裏教書，但是望着山村孩子們渴求知識的目光，他明白這就是他奉獻青春的地方了。山村的教學資源十分有限，有時他一人帶好幾門課，在他堅持下，他送走了一批批孩子，也送走了無數不斷流動的老師。只有他堅守在落後的山村學校，紮根偏遠山村十幾年，爲山村的教育做出了巨大貢獻。在這裏，他以渺小的生命發出了無限的光和熱，他已經實現了自己人生價值，已經走向了生命的深處。

走向深處，是對生命的探問。

鍾揚教授，他既是一位教育專家，一位植物學家，也是一名青藏高原的寵兒。當初，他以援藏幹部的身份踏上了這片淨土。他的專業領域是種子研究，日復一日，他與團隊在高原上收集、研究、總結。多年時間裏，他收集四千多萬顆種子，豐富了世界種子基因庫，爲植物種子學做出重大貢獻。鍾揚以腳爲尺，丈量着青藏高原。在這片他所熱愛的土地上，完成了對植物的探問，更是對自己生命的探問。從他走進高原深處，直至他的生命走向盡頭，他把自己奉獻給了高原。他的生命，是有深度的。

走向深處，是對責任的擔當。

在如今中國漫長的海岸線上，任何外國船艦想要侵犯我國領土時，都會被一隻無形的“眼”監視得無所遁形，而這隻“眼”的創造者就是劉永坦。他是一位雷達研究領域著名的科學家。以前，中國的雷達領域並不算髮達，那時的劉永坦就在思考，中國那麼長的海岸線，全面監管很困難，難道不能有一種對海雷達來守護海疆嗎？有這個想法後，他毅然決然的選擇研究。當時國外也沒有這項技術。朋友勸他說，別繼續了，資金投入大還不一定見成果，太難了！但他沒有放棄，主動承擔守衛祖國的責任，最終爲祖國的海岸豎起一座無邊屏障。他在責任擔當中，走向生命的最深處，值得我們每個人尊敬。

張玉滾，鍾揚，劉永坦，引領我們走向深處。走向深處，生命便成就了高度；走向深處，心靈得到昇華；走向深處，精神得以永恆的留存。