關於文字的作文

它們就像一個個神奇又迷人的小精靈，帶着我對文學的熱愛，寫下一篇又一篇的文章。——題記

它們是一羣神奇可愛的小精靈，因爲有了它們，我的文章才充滿了活力，本是一個個平淡無奇的文字，但卻可以組成一篇篇優美奇妙的文章，這，就是文字的奇妙吧。

小時候的我對文字沒有什麼太多的敏感度，可以這麼說，喜歡文字純屬是個意外。我的語文其實並不好沒有得過太高的分，總是在一個不高不低範圍內徘徊着，熱愛文字，在於我的兩位恩師。

第一位就是領我入門的小學五年級語文老師，陳老師，她的笑很美，是一種忘不掉的笑容。她帶領我們堅持寫作，帶我們舉行“中華第一龍”踐行活動，帶我們去戚城公園參觀，用自己的錢爲我們買雪糕，她總是會用各種各樣有趣的活動帶動課堂寫作的氛圍。現在翻開五年級的作文，總會時不時的找到一些

"金句子"，這都還要感謝我的陳老師，是她帶我走進文學的世界，讓我喜歡上語文。

最要感謝的，莫過於現在的語文老師李老師了，她爲我們創建作文報刊，每天都會鼓勵我們堅持寫公衆號，每一篇她都會認認真真的看完後給予評價，她會爲我們獻上最真摯的掌聲，她是我們最真摯的讀者，她帶領我們“讀萬卷書，行萬里路"。

她教導我們寫作要寫的真實，記得有一次作文課，我寫了一篇關於認識一個朋友的作文，作文中，我用到了最普通的寫法：她的眼睛黝黑，神采奕奕。像這種描寫，之前很常用，沒有老師會刻意的指出這裏的錯誤。但是，在發下來的批改完的作文紙上，老師把它畫住了，並寫了旁批：能看得出來？寫作要真實。”這帶給我了很大的震撼，從來沒有老師可以把作文批改如此細心，但是她做到了，她從不會敷衍的去批改一份作文，寧可慢下來，也不可減低效率。她會很真誠誇獎我們，因爲她的笑容裏有花。

現在的我很喜歡文字，正因爲這些可愛的小精靈的存在，我的文章才生靈活現起來，正因爲有了它們，真摯的情感才能夠清晰表現出來，他們是世上最美好的事物。