茶韻作文推薦

坐酌泠泠水，看煎瑟瑟塵。無由持一碗，寄與愛茶人。

——《山泉煎茶有懷》白居易

一首小詩，繪出了煎茶人的氣定神閒與瀟灑自在，道出了品茶人濃濃的情意。對於茶，我卻是一直有一種這樣的印象，使我一想到茶，眼前就鋪開如此一幅畫面，想到文人墨客手持茶盞的寧靜與息心。

徽州一行，讓我看到了真實的茶園，看到了和茶有着千絲萬縷聯繫的人。

茶園的景象慢慢地在眼前展開，繞過了一潭湖水，轉角整個茶園就鋪開在了眼前。人在大城市待久了，看見如此多的綠色會有些發愣。不願走入其中，生怕一不小心就毀了它們的純淨。茶樹是排列緊密的，緊貼在一起筆直地站着。一列一列又分成排，整整齊齊地漫山遍野地生長着。不，“整整齊齊”會破壞它們那種活潑的生命力，它們擠擠挨挨，肩並肩手牽手，爭着搶着向我們播撒着它們的蔥綠。心中某個地方被猛地撞了一下，深吸一口氣，是滿口滿口的清香，想大聲喊出來，又怕打破茶園的靜謐。

老師教了我們採茶的方法。茶葉，要儘量採頂端嫩葉，最好一芽一葉。茶樹不高，彎腰四十五度大概正好夠到。盯着茶葉，細細挑揀，眼神撫過每一片葉，每一個芽，找準目標，手指輕輕一提，似乎挺容易。一個多小時後，看着四個人小半筐的成果卻不免自嘲地笑笑。照如此速度，採茶人還有飯吃嗎？下午溫柔又充滿力量的陽光毫不吝嗇自己的熱情，陽光投在茶葉上，每一片都像鑲了金邊，高貴珍稀卻不媚俗，抖擻精神，昂頭挺立。

採茶過後，感覺並不很累。老師就帶我們去看師傅採茶後製茶的工序。

師傅一看便知茶的品質，我們作爲一羣“菜鳥”自然功力不足。但師傅善意地給了我們鼓勵。他把我們採的茶葉放進一個滾燙的大鍋，倒進一點水，水珠在鍋底翻滾着，大鍋散發着灼熱的氣息。先前的知識告訴我們這是“殺青”了。“殺青”是製茶重要的步驟，就是高溫炒茶，使茶葉中多餘的水分散出。師傅徒手抄起鍋底的茶葉，快速翻動，嫺熟的動作充滿韻律美。透過紛飛的茶葉，能看到師傅的手距離鍋極近，但無論怎麼翻動都不碰到滾燙的鍋壁。想必是需要長久的經驗和精準的技術。炒過的茶葉散發着澀澀的清香，冒着騰騰的熱氣。沒有超強的忍耐力估計也無法勝任這樣的工作。殺青結束後，觀看的師生髮出了熱烈的掌聲。特意問了師傅，這已是師傅做製茶這一行來的第二十個年頭……

我們只是一小時的體驗，但這是他們一輩子的生活。一生鍾情於一件事，魂牽夢繞。與茶聯繫了一輩子，用了情，傾了心，注了愛，想來是很浪漫的事。但這是實實在在的生活。也許有一天很是快樂，揮灑了汗水後端上一杯清香四溢的茶，輕品淺酌，脣齒間縈繞些許茶香，辨識着去歲的不足，區分着今年的老到，一口吞下，清冽的茶滑過腸胃，酣暢淋漓……

離開後，回頭看向漸遠的茶園，心中問自己：你的生活與茶會有聯繫嗎？你能爲茶做些什麼呢？你能爲茶園做些什麼呢？你能爲茶人做些什麼呢？你能爲這綿延至今的傳承做些什麼呢？

至少我可以珍視，我可以喜歡，我可以愛，我可以傳播……